新课程学习·上旬期刊
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新课程学习·上旬

Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名: 新课程学习(基础教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 涂树林
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  13-13
    摘要: 在传统的高中语文教学中,为了使学生能够掌握丰富的语文知识,教师通常会采用题海战术来进行高中语文的教学,这种教学方式不仅加大了学生的学习压力,其教学效率往往也不高,合作学习是一种新型的教学方式...
  • 作者: 史娟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  18-18
    摘要: 新课程标准出台后,初中物理教学已经由应试教学转向培养学生综合素质教学,教材的编写也相应的有所调整。针对苏科版初中物理新教材内容对教学方法进行探究。
  • 作者: 周婷婷
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  26-26
    摘要: 从高中美术教学的实际情况出发,在高中新课程标准实施的背景下,从教学模式对高中美术教学作出探索,试图引入研究性学习教学策略,解决高中美术教学中存在的突出问题,提高课堂教学效率。
  • 作者: 程亮
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  27-27
    摘要: 作为一类新型的课堂教学模式,探究性教学可对学生的实践能力以及创新能力进行有效培养。具体而言,就是将课堂教学与探究活动相结合,为学生创造出良好的学习氛围,使他们可以从探究活动中获得更多知识,最...
  • 作者: 沈珺
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  33-33
    摘要: 根据学生的实际素质水平来进行教学方法改革,在教学中不断形成自己的特色,寻求独特的教学模式。经过多年的教学实践与研究发现,随着学生素质的不断变化,传统的中职教育教学模式很难从根本上提高教学质量...
  • 作者: 杨文英
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  39-39
    摘要: 课堂教学设计是教学过程中十分重要的环节。做好课堂教学设计工作,是有效教学的保证,是改进课堂教学,提高课堂教学效率的前提。
  • 作者: 胡青华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  41-41
    摘要: 人教版小学数学五年级下册第四单元第84页的教学内容《约分》,约分知识是在学生学习了公因数、最大公因数、互质数的认知基础上,进一步地深化运用,同时又为今后学习分数四则运算打下基础,所以它在教材...
  • 作者: 喻恋
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-43,44
    摘要:
  • 作者: 宝爱军
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-43
    摘要: 在生活中寻找历史知识的体现,再用获得的理论解决生活中的历史问题,这是新课改后才提倡的一个重要教学理念。作为初中历史教师,应善于开发利用学生身边的历史资源去创设富有极强感召力的问题情境,使学生...
  • 作者: 田杏敏
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  55-55
    摘要:
  • 作者: 韩英
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  69-69
    摘要: 培养中小班幼儿学习数学的兴趣可以从多个方面着手,在情感交流中鼓励幼儿学习数学;在游戏中体验成功与欢乐,爱上数学;与生活艺术相结合,让孩子感受数学;在故事中领略数学的魅力。
  • 作者: 马君霞
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  76-77
    摘要: 技术动作的粗化、泛化和细化是一名年轻教师必须经历的成长过程。
  • 作者: 柏玉珍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  79-79
    摘要: 一元二次方程的求根公式是通过方程的系数之间的关系表达出来的。一元二次方程的两根之和、两根之积与系数又存在内在的联系性。通过对具体问题的探究,合理运用已知条件,引导学生探究并发现它们解决具体问...
  • 作者: 于洪燕
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  82-82
    摘要: 在中学教学阶段,语文是一门比较基础的学科。论述了当前中学语文课堂的现状,并且制订与实际情况相符的教学措施,以期为日后的中学语文课堂作出一定的贡献。
  • 作者: 刘桂梅
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  97-97
    摘要: 规范地写好汉字,是学生应具备的文化素质,也是语文教学的重要组成部分。认识和了解中华民族优秀传统文化之瑰宝---书法艺术,对于提高学生素质、弘扬民族文化、加强对学生的爱国主义教育都有重要的作用...
  • 作者: 张显平
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  102-102
    摘要: 当前,最受青少年喜爱的一项体育运动就是篮球,特别是高中生,对篮球运动非常痴迷,但是在高中体育篮球训练的过程中,很多高中生认为篮球训练非常枯燥,因此训练效果不佳。分析高中体育篮球训练的有效对策...
  • 作者: 赵桂红
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  104-104
    摘要: 针对初中英语听力教学存在的问题,从夯实语音、注重词汇和语法知识积累,打好听力基础;合理使用教材、注重教学形式多样化,培养听的动力和积极情感;在动态教学中培养学生听力理解的技巧等三个方面阐述听...
  • 作者: 马丽红
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  113-113
    摘要: 德国教育家第斯多惠说:“教学艺术不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓励。”由于思想品德课中的一些基本观点和理论比较抽象,教师教学方法的传统和单一,再加上学生学习目的不端正等因素,造成思想品德课教...
  • 作者: 王亚男 袁红秋
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  117-117
    摘要: 高考试题源于教材,根植于教材,是教材的活化创新,在高三复习的过程中把历年高考题与教材内容对照,以教材中的例题、习题与资料中的题型对照,把资料中知识交汇题型与教材中公式、思想方法对照,以高考评...
  • 作者: 巴达尔胡
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  118-118,119
    摘要: 小学数学教学中渗透数学思想方法符合新课程改革标准的思想,有助于培养学生的数学思维,能让学生感觉到数学的价值,遇到数学问题会用数学的眼光解决问题。数学思想方法的渗透在当今社会的地位越来越突出,...
  • 作者: 季仲平
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  126-127
    摘要: 传统教育模式下,更多地注重教师的讲解及学生知识的掌握程度等,这在一定程度上保证了学生的考试成绩,却无法实现学生语言运用能力及其综合能力的提升。近年来,随着新课程改革的不断深化,当高中英语教学...
  • 作者: 张远
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  126-126
    摘要: 幼儿是语言学习的黄金时期,在这个时期积极为幼儿开展形式多样的语言教学活动是拓展幼儿思维、提高幼儿说话能力的关键。宽松的语言教学环境是基本的外部条件,游戏课堂是语言培养的有效途径,阅读是语言教...
  • 作者: 许艳玲
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  155-155
    摘要: 教师专业化发展是帮助教师改进教学技巧而实施的训练,目的在于促进教师的个人成长,改进学校教育手段,提高教师的科研素质是促进教师专业化发展的有效手段。
  • 作者: 王怀忠
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  168-168,169
    摘要: 百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
  • 作者: 谷园园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  169-169
    摘要: 体育锻炼是一种好的习惯,它可以更好地促进学生的发展,是学生成长的基础,它时时刻刻培养着学生的性格,塑造学生的品质,将复杂的锻炼与农村的实际情况相结合,将体育锻炼在游戏的笑声中得到完善,达到更...
  • 作者: 李海良
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  172-172
    摘要: 长期以来初中思想品德教育一直存在一种偏见,认为只要考试前突击背一下就可以了。新课改则要求教师不能再“一言堂”,要体现学生的主人翁意识,体现学生的主体地位。老师的设疑,可以激发学生探究的欲望,...
  • 作者: 施德元
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  172-173
    摘要: 随着新课程改革的推进与实施,中学美术教学理念也发生了重大的变化,从而对中学美术教师角色的要求也不断提高。中学美术教师不仅担负着教书育人的职责,同时还直接影响到学生对美术的兴趣与学习质量,因此...
  • 作者: 闭均河
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  174-174
    摘要:
  • 作者: 范云贵
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  186-186,187
    摘要: 随着网络信息技术的不断发展,网络计算机技术在小学语文教学中的使用也越来越广泛,具体体现在多媒体等技术在语文教学中的使用。分析了信息技术与小学语文课程整合的优势,明确了计算机技术与小学语文课程...
  • 作者: 马俊峰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  195-195
    摘要:

新课程学习·上旬基本信息

刊名 新课程学习·上旬 主编
曾用名 新课程学习(基础教育)
主办单位 主管单位
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