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学生之友(小学版)上2010年第2期出版文献
出版文献量（篇）
2917
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学生之友(小学版)上
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2917
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31. 品读想象拓展刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： <课程标准>指出:"阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程".<去年的树>是一篇童话故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的要求,回来再唱歌给它听.可是第二...
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32. 凸显作文教学的灵动与魅力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 作文教学的灵动与魅力,来自教师的积累与沉淀,来自教师对各类体裁的把握与分析,来自教师走进儿童生活而产生的灵感与创意.针对学生的不同特点,因材施教、科学引导、巧点善拨、循序渐进,就能使他们文彩...
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33. 留给学生探究的时间与空间刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、探究内容--注重延伸,尊重差异 确立探究内容应体现开放性,要以文为本,但又要高于文,注重延伸;必须尊重学生的差异,允许学生自主选择不同层次的探究内容.`
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34. 让语文课堂真正"活"起来刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： <新课标>指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思考和启迪,享受审美乐趣....
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35. 兴趣——识字的源泉刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： <课程标准>要求要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯.托尔斯泰也说过:"成功的教学所需要的不是强制.而是激发学生的兴趣".因此只有激发学生学习的...
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36. 如何培养低年级小学生识字能力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的一个重点.<语文课程标准>第一学段的识字目标中明确指出:让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,能借助汉语拼音认读汉字.如何利用教材的优势,尽可能地挖...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 目前的小学教学有一个非常突出的问题,那就是:教师教的很累,学生学的很苦,而我们的学生却没有得到真正有效的发展.为此,我们要向课堂要效率,要质量,更应力求追求教学的有效性.因为"有效的课堂"是...
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38. 让语文课外作业更有效刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,作为语文教师不但要关注课堂教学的有效性,更要关注语文课外作业的有效性.而关注语文课外作业的有效性应在作业的形式和评价上实现有效才是真正的有效. 一、形式上突出多样趣...
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39. 让学生乐于作文刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 作文教学在整个小学语文教学中具有十分重要的地位,是语文教学的重要组成部分,是语文知识与能力的综合训练,是完成知识向能力转化,并深化语文知识的重要环节.那么如何激发学生的写作兴趣让学生喜欢上作...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 长期以来,学生消极对待作文,生搬硬套,甚至胡编乱造.其主要原因是作文内容与学生的生活实际相脱节.本人认为,小学阶段的作文教学应重在拓宽学生的习作思路,让学生说真话,写真事,表达真情实感,使他...
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41. 在快乐的读悟中习得语感刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 叶圣陶先生曾经说过:"语言文字的训练,我以为最紧要的是训练语感,就是对于语言的敏锐的感觉."<课程标准>中也明确提出:"指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维"...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 哲学,善于思考;寓言,需要思考.当哲思与寓言时接时,寓言的密码就被解开了,因为,寓言,从某种意义上来说,其本身就是人生的哲学. <狐狸和葡萄>选自<伊索寓言>,是一个经典的故事,耳熟能详,...
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43. 农村小学写字教学的意义及方法指导刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 常言道,字如其人,字是人的第二面貌.的确,一个人的字可以反映出他的思想、文化、气质、修养和审美情趣等精神面貌.而且,写好字能帮助我们养成认真仔细严谨的作风,坚强不懈的意志和毅力,不断进取的拼...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 数学源于生活,又作用于生活.那么我们目前的数学学习离生活有多远呢?通过教学千克和克的认识这一单元以后,我更加深刻的体会了数学与生活的关系,通过两个班级学生学习数学的状况分析,我也更加认识到了...
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45. 构建动态课堂焕发生命活力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着课改工作不断深入发展,"让课堂焕发生命活力"已逐步成为教师的共识.教师要营造和谐开放的课堂氛围,让学生充分展现生命活力,促进其生命成长. 案例一:悦纳"异想"(比赛场数) 师:(问题...
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46. 加强学生数学语言表达能力的培养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 数学语言是反映数学特点的学科语言,具有科学准确、逻辑严密、表达完整等特点.学生数学语言掌握得如何,将直接影响其后继学习及思维能力的发展.因此,在数学课堂中培养学生数学语言表达能力应该成为教师...
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47. 小学数学生活课堂的构建因素刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在数学教学中,我们教师要紧紧围绕"把生活中的数学引进课堂",构建生活化的数学课堂,努力让数学课堂变得有趣、充满活力,让抽象的数学知识易于记忆,发挥出教师和学生两方面的创造性.
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48. "四处"改变,让数学不再枯燥刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： "数学是一切科学之母"、"数学是思维的体操",对于数学的博大精深,古往今来许多圣哲、贤人作过不少精彩的论述.法国数学家笛卡儿就曾说过:"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象...
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49. 让图形『说话』促课堂精彩刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 数学的世界不仅是数字的世界,也一个图形的世界.图形是小学数学教科书中不可缺少的一部分,它是数学学习的对象,也是数学交流的工具,为小学数学课堂教学的进行和深入起了有效的辅助作用,为学生学习数学...
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50. 如何培养小学生数学自学能力探讨刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 现在知识日新月异,只有终身学习,主动学习,不断学习,方可适应社会的激烈竞争;再加上人的一生中接受教师教育的时间毕竟是有限的,可以说人的学习绝大部分是来自吸取外界的信息进行自学.对于小学生来讲...
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51. 优化数学教学环境促进个性品质发展刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 相比而言,在数学学习中获得的自信的品质、科学的态度和理性的精神,比数学知识、能力、思想和方法显然更为重要.从这点出发,笔者认为在数学课堂教学活动中,教师要善于抓准时机,通过有效渠道,优化数学...
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52. 追寻启迪智慧的数学教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： "教育,不仅仅要传授知识,更要启迪智慧."数学教学,应突现以智慧催生智慧的教学过程,理应将促进学生智慧生成作为基本的价值追求. 一、智慧在和谐的环境与积极的体验中萌发 创设和谐、平等的教...
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53. 加强英语学习方法的指导刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着英语教学中素质教育意识的不断增强,教学改革的不断深入,培养学生的自学能力,学习方法的研究和指导显得越来越重要.在具体教学中,可以从以下几方面对学生进行学习方法的指导. 一、学会预习新课...
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54. 借助媒体巧读绘本刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 幼儿期是孩子语言发展的关键期,而早期阅读是幼儿语言发展的有效刺激物,通过图文并茂的视觉材料,给幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育,促进幼儿智力的发展.但手绘本只适用于幼儿的个体阅读,而把绘...
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55. 让班队活动靓丽起来刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 班队活动是国家教委颁发的<九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)>中活动设置的重要内容,随着新课程改革的不断深入,班队活动已逐渐告别了包办、封闭、被动、虚伪的局面,开辟了自主、开放...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： "教学是教与学的交往、互动,师生相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识...
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57. 好一个"分田到户"刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 学校门口有好几家小门面.中午,从门口走进校园.满地的纸、塑料袋随风飘移,不禁陷入沉思:怎么会这样呢?怎样解决这样的问题? 越往里走,越来越干净,感觉好了一点.跨上楼梯,一名学生映入眼帘,只...
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58. 综合实践活动中德育渗透初探刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 长期以来,学校德育工作在学生的道德认知和道德行为上往往缺乏有效的整合模式,以致于德育工作的实效性和主动性显得苍白、空洞.新课程综合实践活动的实施,使我们惊喜地发现:学生通过主题式的实践探究活...
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59. 让孩子为自己的行为后果买单刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 这是一位年轻的母亲带着五岁的女儿在电影院候场.今天放映4D电影,到影院来的孩子很多,大厅里很嘈杂.突然女儿手一甩把奶茶弄翻在坐椅下.雪白的奶茶在灯光的映照下格外的刺眼.引来了行人的纷纷谴责....
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60. 新课改下的小学体育实践教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在基础教育改革的今天,新课改的不断深入.作为一线的体育工作者要用新标准、新理念来理解体育这一门课程.确保每一个学生受益的基本理念;以学生的自主、合作、探究为主要学习方式,促使学生会学、善学、...
学生之友(小学版)上基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)上 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | www.xszyxx.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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