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学生之友(小学版)上2011年出版文献
出版文献量（篇）
2917
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1612
学生之友(小学版)上
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2917
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3
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421. 让培智学校美术教学充满活力的有效策略刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 培智儿童是特殊的群体,对他们的教学模式不能简单地等同于普通学校的教学模式.在美术教学中,教师要根据智障学生的特点,运用恰当的教学方法,这样才能有效地提高他们发现美、感受美、创造美的能力,并促...
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422. 谈美术课中的愉快教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 小学美术不仅培养了学生的绘画能力,还可以使学生的想象力和创造力得到发展.将愉快教学带入美术课堂,能调动学生的学习积极性,发展学生创造思维,启发学生创作灵感,使学生主动愉快地获得知识.所谓"愉...
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423. 浅析小学体育多媒体备课刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 多媒体辅助教学在课堂教学中的地位日显突出,越来越多的体育教师不断地把多媒体辅助教学方法和手段引入到小学体育课堂教学中.多媒体辅助教学正以其独特的自身优势越来越多地占据体育课堂教学的探索和研究...
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424. 小班化体育课堂教学方法初探刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 小班体育教育有自己的优势也有其弊端,因而,我们要在教学设计上下功夫,来弘扬小班优势,弥补其不足,使教法更趋多样性、新颖性、针对性.
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： [案例] 课始,师:小朋友,今天的体育课,我们来一起来玩一玩报纸,你们说好不好?学生情绪立即高涨起来了:好!怎么玩?老师快说!师:篮球场上有这么多的报纸,(报纸老师课前整齐地放在篮球场上)...
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426. 小学体育游戏的编与用刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 体育游戏在小学体育教学中被广泛运用,特别是在贯彻实施体育与健康课程标准中,为了激发学生的学习兴趣,运用游戏更加受到广大体育教师的关注.但如果运用不当,不仅起不到应有作用,反而造成负面效果.现...
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427. 巧设问题情境培养创新意识刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 问题情境是指教师在教学中创设的,围绕提出问题、解决问题而形成的一种氛围.具体地说,就是要使学生在课堂上能够不时地遇到一个又一个迫切需要解决的问题,以此引发好奇心,积极开动脑筋,勇于探索新知....
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428. 新课改下班主任如何构建和谐的师生关系刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 亲其师信其道,学生会因为喜欢一位教师而喜欢一门功课,一个被学生喜欢的班主任,其教育效果总是超出一般教师.所以班主任工作中和谐的师生关系显得尤为突出.怎样使师生关系和谐起来,我认为要切实建立两...
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429. 谈综合实践活动中过程性方法指导刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 综合实践活动课没有固定的文本,有的只是一个个研究的主题.主题从哪里来?也就是说该上什么内容,解决这个问题,这是综合实践的第一种课型,那就是主题确定课.主题确定好以后,怎样开展综合实践活动呢?...
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430. 也谈"学生插嘴"现象刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 随着对学生的评价手段和形式多样化,课堂气氛显得活跃与轻松.然而在这一过程中,我们经常碰到"学生插嘴"的现象,具体表现为:学生插教师的嘴--当教师在讲解、引导或统一要求时,学生会突然给你一句意...
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431. 小学语文教学中的感恩教育探析刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 懂得感恩是我国的传统美德,对学生进行德育教育是语文教学的重要功能之一.在小学语文教学中,教师要充分挖掘教材中的感恩教学资源,对小学生进行感恩教育,提高小学生的思想品德修养,帮助他们形成健全的...
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432. 大班幼儿自主阅读能力的培养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 新<纲要>把幼儿早期阅读的要求纳入了语言教育的目标体系,提出要"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养幼儿前阅读...
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433. 谈谈"教师的心"刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 对于"人类灵魂的工程师"、"知识的传播者"--教师来说,用"心"去关爱学生、呵护学生、培养教育学生是其光荣职责."捧着一颗心来,不带半根草去"是非常伟大的.要做一个用"心"来哺育学生成长的人...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 大班幼儿的有意注意已经开始发展,对一些新鲜刺激能萌发兴趣,能积极进入情境中.基于以上认识,针对季节特点,我设计了"美丽的风筝"的主题活动,并进行了实践和研究. 一、主题的产生
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435. 农村青年教师压力及对策刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 农村中青年教师是学校里的生力军,精力充沛,知识结构新颖,担负着许多新开展的前沿性学科.要充分调动他们工作积极性,创造性地开展工作.这是新时期赋予我们教育管理工作者的要求.
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436. 幼儿教师随笔刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 走上幼儿教师这个工作岗位已经有几年的光景了.在做幼儿教师工作的历程里,我深深地体会到了教师的艰辛.尤其是我们幼儿教师,要扮演多种角色:要像爸爸、妈妈一样爱孩子;要像爷爷、奶奶一样疼孩子.总之...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年7期页码:摘要：
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438. 铺就爱的通道刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 爱是智慧，是力量，是美，是福……人生的第一课是爱，人第一要具备的品质是爱，人们最需要、最欣赏的关德是爱……当真正进入社会，承担工作的时候，爱就显得更加珍贵和重要，尤其身为教师站在三尺讲台，成...
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439. 如何提高小学低年级孩子的识字质量刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 长期以来，识字教学的高耗低效一直困扰着广大一线教师。如何提高小学低年级孩子的识字质量，并让学生学的有兴趣，学习更轻松，使得原本枯燥乏味的识字教学变得鲜活起来，从而收到事半功倍的效果。一、从兴...
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440. 挖掘创新潜能 培养创新意识刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 培养创新意识，训练创造思维，传授创造方法，提高创新能力是中小学创新教育的主要内容。作为基础学科的数学教学课是培养创造性思维、创新精神最有效的学科之一。苏霍姆林斯基认为：“人的心灵深处，都有一...
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441. 如何在英语教学中培养学生的创新意识刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中认为．从学生的语言认知规律出发，运用多样化教学思维模式来优化课程教学过程和方法，不仅能够增强学生的语言学习内驱动力，还能够让学生促进学生基础知识和基...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在小学数学教学中，提高课堂教学效率一直是我们小学数学教师关注的问题。而新的时期给教学工作又提出了新的要求——求实效，提高效率；减负担，降低能耗；点面兼顾，大面积提高教学质量。这里说到的课堂教...
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443. 勇于实践 形成能力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学六年是创新教育的重要阶段。在小学语文教学中，必须注重培养学生的质疑习惯，在语文实践活动中调动学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，引导学生勇于创新、善于创新，形成创新能力。
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444. 浅谈提高小学阅读教学的有效性刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 阅读教学是实施素质教育的途径之一，它不但要培养学生的阅读能力和良好的学习习惯，而且要发展智力，对学生进行政治思想教育。但是，仍然存在这种现象，课上要么教师夸夸其谈，要么课堂上学生乱哄哄无序发...
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445. 新课改下小学英语环境教学法探析刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，如何在小学阶段切实有效的提高学生的英语水平，是当前小学英语教师们面临的最为重要的一个课题。实际上，在小学英语界对于提高教学有效性的研究一直开展的如火如茶．出现了相当多的...
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446. 运用多种教学手段，推进幼儿课堂有效教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的任务是“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。因此，幼儿教师在教学过程中要充分贯彻素质教育精神。结合...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 计算具有基础性和工具性，它是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法，如果学生在小学阶段就能熟练掌握计算方法，并形成一定的计算能力，无疑将终身有益。计算方法的习得、计算能...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在《语文课程标准》中，“综合性学习”被列入基础教育的各个学段，成为语文课程目标体系中的重要组成部分，其目的是加强语文课程与其他课程、与生活之间的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协...
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449. 引情入文 促进创新刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 情感作为一种非智力因素，对孩子的认知活动起着重要的作用。丰富的情感不仅为孩子的创新学习提供一个宽松的环境，还促进了学习效率。语文教学肩负着情感教育的使命，把孩子的情感调动起来，挖掘孩子潜在的...
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450. 通过语文教学教会学生做人刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学生从六七岁进入学校接受学校教育，正处于人生中的童年阶段，能否在这个阶段树立正确的人生观和价值观，具有高尚的品德修养健康成长与学校教育密切相关。语文教学具有丰富的人文内涵，以潜移默化的方式...
学生之友(小学版)上基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)上 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | www.xszyxx.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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