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学生之友(小学版)上2011年第6期出版文献
出版文献量（篇）
2917
总下载数（次）
3
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1612
学生之友(小学版)上
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2917
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1. 浅谈小学生写作能力的培养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 作文,是学生学习语文、运用祖国语言文字的一种外显行为,是学生展示生命、反映生活与人交流的活动.然而,提起作文,一些学生常会"望文生畏,提笔兴叹,无计可施".如何让学生快乐学作文,易于动笔、乐...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在语文教学中,我们要树立新理念,坚持以学生的发展为本,自觉地把握住对学生思维品质培养这条主线.有目的有计划地抓好各种思维训练,逐步培养学生形象的、逻辑的、灵活的、深刻的思维品质.那么,如何有...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 低年级小朋友天真烂漫,活泼可爱,他们爱想爱问爱动脑,具有丰富的想像和创造的潜质.在低年级,最让他们感到头疼的恐怕要算识字了.大量的机械识字导致了学生学习兴趣的泯灭和学习自信心的丧失,而厌学的...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、充分定位与安排预设,使"生成"事倍功半 教师对课堂教学的预设不是为了限制其生成性,而是为了使这种生成更具有方向性,更富有成效性.我们的备课要从着重于从教师的"教"走向学生的"学",更多...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文教育必须在课程内容和学习目标、教学观念和学习方式、评价目的和评价方法等方面进行系统的改革,才能适应社会发展的需要.现实的确是这样,面对今天的教育环境,语文教育改革绝对是有必要的.教学有法...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课程教学要求:我们的作业设计是开放的,要努力实现课内外联系、校内外沟通、学科间融合,让作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁,优化语文学习环境.教师在布置语文作业时,可以有目的、有计划地布置...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 我的阵地是小学语文课堂,和我并肩作战的是小学生,他们受年龄、知识结构、生活经验、思维能力等诸多因素的影响,课堂上出现的生成并不一定有用.我们教师的任务就是:当机立断,领回正途;引导阅读,回归...
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8. 适时点拨创建有效课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新<课程标准>明确指出:"阅读是极具个性化的行为.不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,学生才是语文学习的主人,充分享有自主学习的权利."所有的经验教训都告诉我们,语文教学应加强学生与教材的...
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9. 让语文课堂书声琅琅刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 朗读是指运用普通话准确、清晰、响亮、富有感情地把文章的思想内空充分地表达出来.它在小学语文教学中具有举足轻重的作用.一堂成功的语文课堂,必须是书声琅琅.
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10. 别让『悟』读变『误』读刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： <司马光>是人教版一年级下册的一篇课文,该文主要是赞扬司马光在危急时刻不慌不忙、急中生智、挺身救人.本文旨在对学生进行启智教育,但有的教师在教学时出现了偏颇.请看教学案例:
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11. 优化课堂提问指导有效练习刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 数学教学中,提问是师生思想交流最直接、最有效的方式.一个好的提问,能够启发学生积极思维,调动学生学习的积极性.对学生正确的课堂提问,就是对学生动手实践、自主探索、合作交流过程的检测.因此,教...
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12. 如何培养小学生的数学学习习惯刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶说:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯."良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件.学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都...
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13. 开展教学活动培养学生能力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 数学教学不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,应从学生已有的生活经验出发,使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等得到进步和发展.为此,教学中应将教学内...
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14. 『认识人民币』教学的几点看法刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 从事低年级的数学教学时,我发现学生认识人民币是一大难点.根据几年的教学情况,笔者逐步改进自己的教学方法,效果比较明显.现将教学中的收获与大家分享:
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15. 关于对小学数学练习设计的体会刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 数学练习是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生掌握知识、形式技能、发展智力的基本途径.为此,教师在课堂上要做到精讲精练,以达到减轻小学生负担、促进学生智力的发展和培养能力的目的,使教...
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16. 在数学作业中巧用评语刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 长期以来,数学作业的批改中,学生见到的就是红色勾与叉.在教师的评价体系中,学生的作业只有对和错两种单一形式.冰冷的批判结果,造成了学生对数学学科的兴趣下降,学习热情消减.新课程强调,我们要注...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 当前,"虚境型"片断教学已成为评价教师的教学能力,展示风采的一种形式.虽然片断教学只是截取某节课中一部分的教学内容,但它和常态课一样,同样要有完整的结构.那么,在这没有学生参与的虚拟教学课堂...
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18. 把数学思考融入有效课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 有效数学课堂要更加关注学生的数学思考.在课堂教学中,教师可通过引导学生进行有效地提问、思考、交流与反思,发展学生的数学思考,使得数学课堂更加扎实有效.我的做法是:
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 这是一道在学生认识10,会计算10的加法和减法后安排的思考题,主要是让学生联系加、减法和组成去有序地思考. 教学实录及评析: 任何知识均来源于生活,数学更是如此.如果能让学生结合生活知识...
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20. 有效提问,促动有效学习刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 提问是最古老的教学方法之一,孔子的"启发式"提问成功引导学生学习,至今为人称颂.随着教学改革的深入,特别是新一轮课程改革倡导探究、合作的学习方式,课堂教学发生了许多新的变化.我们也在追寻更为...
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21. 目标教学法在小学英语教学中的应用刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、贯穿教学内容 1.词汇学习,英语教学的总枢纽."艾宾浩斯记忆遗忘曲线"告诉我们,输入的信息在经过人的注意学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在小学语文日常教学中,根据学生的实际状况,教师运用多媒体信息技术进行教学,可以使教学变得更加生动活泼、简洁明快,更能加深学生对知识的理解,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和课堂教学...
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23. 利用任务驱动优化课堂教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 小学信息技术作为一门以上机操作为主的学科,更多地体现师生之间的互动与交流.我在信息技术课堂上采取"任务驱动式"教学方法,即从完成某一"任务"着手,提出或引导学生提出问题,引起学生的兴趣,再通...
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24. 新课程背景下的小学美术教学探索刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课程标准的提出,不仅要求学校对于美术等学科教学进行大胆的改革与尝试,同时也要求教师不断加强新课标的学习以及尝试新的教学方法,而且还要重新去定位与评价学生在美术学习中的作用.下面结合自己的课...
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25. 小学体育课堂改革观念转变实践思考刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 大胆创新、积极创造是21世纪的人们所具备的基本素质之一,这是人类文明得以发展进步的灵魂.小学体育教学改革必须紧跟时代步伐,敢于创新.实践表明,加强新课程背景下的体育教学改革,对于改进体育教学...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 著名教育家苏·霍姆林斯基说过:"儿童的智慧在他的手指尖上."这句话揭示了培养幼儿动手能力的重要意义.有关资料说明:婴幼儿期正是躯体动作和双手动作发展的最佳阶段,而手腕和手指等小肌肉群的运动能...
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27. "活动单导学"需要有效评价刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 小组合作学习是"活动单导学模式"最重要的学习形式,小组合作学习的效率直接决定着整个教学效果.小组合作学习通过学生间的互动交流能够实现优势互补,从而促进知识的建构.要想行之有效地开展小组合作学...
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28. 班级管理中的『多』与『少』刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 班主任在班级管理中,常常出现以自我为中心的现象,这种"自我为中心"的班级管理,可真是苦了学生累了自己.班主任以自我为中心的管理班级方式把学生成长的权利全部剥夺了,不仅累坏了自己,而且限制了学...
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29. 游江洋畈公园刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在这个秋天里,从杭州"冒"出了一个生态公园.为一睹其风采,我和同学兴致勃勃地前往江洋畈公园.
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30. 关于三方联动教育的实践与构想刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 学校作为社会的一个细胞,应该努力打破封闭状态,积极参与各项社会活动.只有充分联合了学校教育、家庭教育和社区教育这三个方面的力量和资源并形成合力后,我们的教育才能有新的提高和发展.那么,三方力...
学生之友(小学版)上基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)上 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | www.xszyxx.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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