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快乐学习报（信息教研周刊）2011年第9期出版文献
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快乐学习报（信息教研周刊）
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Information teaching and research weekly
《信息教研周刊》由中国教育学会和中小学电脑报社联合主办，重庆市教育学会电化教学专业委员会协办，立志于服务信息化教学研究，为广大教师提供一个信息化教育的研究和交流平台。
主办单位：
河南电子音像出版社
ISSN：
CN：
41-0100
出版周期：
半月刊
邮编：
450002
地址：
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12077
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 网络教研，似乎是一个不太新鲜的话题。网线所经之地，在相关教育部门的组织之下，各省、市、县区都有一个或几个网络教研团队。经过几年的发展，网络团体间的协作与交流，对于教师的专业发展,对于学生的成...
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62. 怎样创新语文课堂，提高学生兴趣刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “兴趣是学生最好的老师。”学生没有学习兴趣，是不可能把学习搞上去的。因此，新课标下的语文教学，尤其在课堂这块主阵地，对语文教师提出了更高的要求。创新语文课堂，提高学生的学习兴趣，已提到了日程...
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63. 紧扣教学目标 提高课堂效率刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着课改的不断深入，语文教学改革已取得丰硕成果，但语文课堂教学的“少、慢、差、费”现象仍然程度不同地存在，有些甚至是以课改的名义出现的。在教育界，乃至全社会日益重视减轻学生负担的今天，如何提...
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64. 浅谈新课程课堂教学要做到以人为本刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革的到来，使我们的学校课堂教学活动发生了很大变化。教师在教育改革的舞台上应扮演一个新的角色，他们随着课堂学习方式的改变而重新建立自己的教学模式。在实际课堂教学过程中应突出...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 以学生的发展为本，以创新精神、实践能力培养为重点是实施素质教育的根本任务，也是我县实施“课改再起航”工程的宗旨所在。而在科学学科的教学活动中因地就宜适时开展好实践活动，将对培养学生的创新精神...
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66. 对构建幼儿园园本课程的建议刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教育由封闭走向开放，教育评价由单一化转向多元化，不仅是个体对更加广阔的发展空间的需要，而且能够最大程度上激发个体的发展潜能。同时，考虑到儿童的发展具有多样性、差异性、独特性等特点，幼儿园课程...
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67. 论信息技术与课程整合刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展，信息技术已渗透到社会的生活的方方面面。同时信息技术越来越广泛地应用于教育领域，教育的内容、形式、方法和组织等方面已经发生了根本的变革。于是“整合”一词多见于报刊杂志、...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 体育文化素养是人们通过对体育知识的学习和对体育活动的参与而形成的各种体育能力和行为的综合表现。它是通过体育知识的深浅、体育技能的优劣、体育技术的好坏、体育意识的强弱、体育个性的突出与否来表现...
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69. 怎样培养学生学习物理的自信心刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在多年的物理教学中，我认为培养学生的学习物理的自信心是学好物理的关键。在学习中学生有较强的自信心，才有坚强的意志去战胜学习中的困难，才能在学习上不断进取。帮助学生建立学习上的自信心，激发学习...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 七年级学生，在小学阶段学习科目少、知识内容浅，并多以教师教为主，学生所需要的学习方法简单。进入中学后，科目增加、内容拓宽、知识深化，尤其是数学从具体发展到抽象，从文字发展到符号，由静态发展到...
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71. 激发学生学习历史兴趣的方法刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 捷克著名教育家夸美纽斯说：“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”激发学生学习历史兴趣的方法和途径还很多，如巧讲典故，以奇引趣；精读诗词，以诗牵趣；编写歌谣，以歌导...
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72. 如何打造精巧的议论文结构刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 不少同学喜欢写议论文，但又总是写不好，尤其是不善于安排文章的结构，因而写出来的文章杂乱无章，条理不清。如果说议论文的论点犹如文章的灵魂、材料犹如文章的血肉的话，那么结构就像文章的骨骼，前人曾...
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73. 以美学观念贯穿数学教学全过程刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “科学技术是第一生产力，科学技术的基础是应用科学，而应用科学的基础是数学。”这一论述揭示了数学在生产力中的巨大作用。对数学的这些应用，华罗庚教授于1959年5月在《人民日报》上发表的题为《大...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 21世纪以来，国家的教育部门提出了具有全新意义的教学方案，中国的音乐教育进入了一个非常重要的转型期，音乐教育逐渐走出了德育的附庸或者音乐知识的简单灌输的误区，高校的音乐教育也日益受到人们的重...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 所谓学困生是指那些学习有障碍，行为习惯有问题的学生。表现在英语方面的学困生，从学习行为来看，他们往往无法按时完成作业，对学习没有兴趣。上课不能专心听讲，成绩较差。从行为习惯上来看，认知能力较...
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76. 浅谈初中美术教学心得刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美术种类繁多，寓意深刻，文化内涵深厚，通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表现的、诉之于人们视觉的一种艺术．美术之美，是绘画艺术的最高标准，也是唯一标准，再好的绘画作品如果不...
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77. 高中英语跨文化交际能力的培养刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在外语教学中，跨文化交际的重要性越来越受到人们的重视。所谓“跨文化交际”指的是不同文化背景的人之间的交际。外语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际，就是为了与不同文化背景的人进行交流。因此，...
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78. 阅读教学中的语言文字训练刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语言文字训练，简言之，就是字词句段篇的训练和听说读写的训练。年级不同，训练的要求不同，训练的重点不同，训练的内容方法也不尽相同。无论是哪个年级，都要重视词句的训练，都要突出读的训练。因为读书...
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79. 单亲孩子教育管理浅谈刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 写下这几个字时，心情异常沉重。曾几何时，我望着他们那不屑的眼神而暴跳如雷；曾几何时，我对他们课堂上的故意捣乱而手足无措；曾几何时，我对他们的不完成该完成的作业而苦口婆心……这一幕幕，仿佛就出...
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80. 古诗词鉴赏易混用语辨析刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 1．“借景抒情”与“托物言志” 两者都是借助物象变现意旨，都属于表现手法。 “借景抒情”指通过具体的景象描写（多是自然的，也有人文的）来抒发作者的喜怒哀乐之情。这种景象一般有多个物象组成...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文新课程标准已经把情感教育提升到了一个前所未有的高度，认为“知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观”是共同构成一堂课的三个维度。在实际的语文教学中，许多语文老师往往重视了知识与能力的培养...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力。但有不少电教课效果欠佳，其中很重要的原因就是没有抓住电教媒体在教学过程中的作用点。下面结合教学实践谈谈...
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83. 让小学生爱上语文课的几点做法刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 目前语文教学陷入了“低效率——重负担—低质量”的怪圈。有的学生连封信也写不好，大多数学生的硬笔字也只是差强人意，毛笔字书法用“惨不忍睹”来形容也不为过，上语文课也好似一种负担。如何让学生乐于...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生活中的数量关系不外乎两种：相等关系与不等关系。不等式就是刻画现实世界中量与量之间关系的有效数学模型，在现实生活中有着广泛的应用，所以对不等式的学习有着重要的实际意义。人教版《数学》七年级下...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 感悟从字面上理解是“感受、领悟”。从感受中领悟，再从领悟中进一步感受，从而有新的领悟。就这样感受、领悟相互交替，相互影响，相互促进，才能使学生在感悟的过程中促进思维火花的进发。这恰恰符合新课...
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86. 低年级作文教学“三步曲”刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生的写作，特别是小学三年级的写作是令很多语文教师头痛的难题。因为小学生刚从说话、写话转型，很多小学生还不懂写作的方法，有的识字量少，影响遣词造句。还有，小学生的生活阅历少，没有什么写作素...
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87. 浅谈英语教学中的合作学习刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 合作学习，就是一种以学生为中心，以小组为形式，为了共同的学习目标共同学习，相互促进、共同提高的一种教学策略。英语课堂采用合作学习方式有利于调动学生学习英语的积极性，有助于提高学生的自主学习能...
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88. 如何提高初中生学习英语的能力刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 英语，作为现代化社会的一门语言工具，在教学中凸显出越来越重要的地位。然而，不少家长、老师担心学生在初学英语时一旦掉队便很难提高，尤其当一次又一次的失败来临时，学生对学习英语的兴趣以及信心将消...
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刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 人类已进入信息时代，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术正在深刻地影响着我们的生活、生产、学习和工作方式。“信息技术和课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新观点，它要求教师能从自...
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90. 小学数学学习障碍之初探刊名： 快乐学习报（信息教研周刊）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 陶行知说过这样一句话：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”此句话也道出了学生掌握学习方法的重要性。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，是个连续性很强的学科，如果根基扎不牢，...
快乐学习报（信息教研周刊）基本信息
| 刊名 | 快乐学习报（信息教研周刊） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南电子音像出版社 | 主管单位 | 中原出版传媒控股有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | 41-0100 | |
| 邮编 | 450002 | 电子邮箱 | icnoi@163.com |
| 电话 | 0371-65333511 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=xxdyzk&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 |
| 地址 | 河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101 |
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