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中国信息技术教育2021年第2期出版文献
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
总被引数（次）
27293
中国信息技术教育
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China Information Technology Education
曾用名：
信息技术教育
影响因子
0.2896
本刊是一份“引领课程整合，服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物，由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
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总被引数（次）
27293
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1. 什么是教学质量?刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 当前,信息技术已经广泛地应用于学校的教育教学.如果要问,应用信息技术,到底期望它给教学带来什么样的改变?我相信,大多数人都会脱口而出——提高教学质量.但究竟什么是教学质量?或许答案并没有那么...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 编程教学篇 魏宁:首先,非常感谢樊磊教授参与此次对话,樊教授是教育部高中及义务教育课程标准信息技术学科核心专家组成员,多个版本的信息技术、人工智能教材主编,也是教育部刚公布的技术(信息技术...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 同样的名词,如果英语看起来很像或者完全不像,翻译的时候就要特别小心它们的微妙区别,遇到词义分歧的,回到两个词词源的路径是一个好的办法.按照这个办法,英语中常见的Analysis与容易搞混的A...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 2020年,除了疫情之下线上教育如火如荼之外,人工智能也是妥妥的年度热词.也正因其"火热",所以就想说说.或许,我列举的几个例子,可以印证我的基本看法:目下所谓的人工智能,确实还有些"能"耐...
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5. 入于内出于外,穿越于其间刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 刚刚过去的2020年,是黑天鹅屡屡降临的一年.疫情隔离之下,信息技术对在线教学的支持得到了现实的验证.复学之后,学生又重新回到传统课堂空间进行学习.网络对教育教学的影响,似乎又回到了平常状态...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "网络基础"模块是针对网络基本知识和实践应用而设置的选择性必修模块,也是"选择性必修课程"的第二个模块.开展教学之前首先应该厘清其结构、了解其内容、明确其要求,在此基础上思考其策略、展开其教...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着信息技术的迅猛发展及信息社会的来临,网络已经渗透到社会生活的方方面面,网络既是数据传输的物理基础,也是支撑信息社会的重要基础设施.理解网络基本知识,熟练使用典型网络服务,是现代信息社会中...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 当前,高中网络基础教学活动中依然存在理论知识过多、实践操作过少以及教学模式陈旧等问题.为此,信息技术教师应当深入了解分析该课程的特性,以提升学生的实践动手能力、增强学生信息素养为根本目标,选...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： ●研究背景 把握立德树人的本质内涵,才能真正回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育事业的根本问题.信息时代的教育目标,需要培养学生具有扎实的知识储备,以及批判性思维能力、创新素养和...
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10. 《3D教学——设计奖章》教学设计刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： ●设计思想 3D打印技术走进课堂,不仅能训练学生动手实践能力,提高创新能力,还能让学生将自己的创意、想象变为现实,开阔其视野,养成其独立思考、积极动脑的好习惯,促进学生的创新意识、探索能力...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： ●课例背景 计算思维是指运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学的一系列思维活动.计算思维提出了面向问题解决的系列观点和方法.信息技术课程学习主要基于...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 人工智能教育正呈现出蓬勃发展之势,如何让生活中的人工智能步入课堂,如何让学生对人工智能深度理解与实践而不再停留于浅层认识,,还需要不断探索突破.下面,笔者将简述所在学校人工智能校本课程开发与...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 信息技术学科具有学科内容庞杂、知识覆盖面比较广的特点,在实际教学中,教师不仅要讲授理论知识,还要培养学生独立学习和实践的能力,因此,教师需要运用多种方式吸引学生的注意力,激发学生学习信息技术...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 翻转课堂教学在我国各级各类学校开展得如火如荼,取得了颠覆性的教学成果.但农村学校由于各方面条件限制,必须结合自身实际条件,因地制宜地开展翻转课堂教学.本文立足农村学校现状,结合农村学校现有硬...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 信息技术学科旨在培养提升学生的信息素养,使其成长为数字时代的合格公民.较于其他基础学科而言,信息技术学科具有时代性强、应用性广、工具性与实践性突出的特点.其教学内容通常以基础性和迁移性较强的...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 初中无人机课程的目标是让学生通过科技学习与实践,在促进自身身心发展的同时,养成良好的学习习惯和敢于直面困难、勇于拼搏的优良品质,让学生在学习无人机的过程中,感受竞技体育的魅力,多方面发展学生...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 开展和普及中学生程序设计教育,是教育信息化2.0的重要组成部分,是培养学生信息素养和计算思维的重要载体.2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出要在中小学阶段逐步推广编程教育,...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 2016年,中国学生发展核心素养总体框架的正式发布,使"核心素养"成为中小学教育教学研讨的主题词,中国基础教育迈入核心素养的新时代.对于不断革新的中小学信息技术课堂而言,教师如何与时俱进地在...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 依据《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)编写的新教材已正式出版,相比于老教材,新教材在内容、技术与方法三重维度上都有所提升,增加了大量的新技术,如云计算、大数据、人...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新课程标准在关于语文的总体目标中提出:"认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧."2019年起统一使用的部编版教材,其古诗文篇目大幅增加.小学语文教师如何顺应时代要求,为汲取民族文化智慧的...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 2020年7月,陈蕴洁加入古诗词创新教学团队,开始学习用微课程教学法从事古诗词创新教学.10月,在"苏州工业园区基于易加平台的翻转课堂(古诗词教学专场)活动"中,陈蕴洁走到执教的前台,第一次...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 数学是一门逻辑性和抽象性很强的学科,而小学生的思维方式又具有局限性,如何解决这一矛盾?小学数学新课程标准指出,"现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生重大影响.
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 为了提高通用技术学习的趣味性,落实核心素养教学目标,围绕坚持把立德树人要求全面落实到课程设计的每一个环节和要素中,作者设计了来自真实情境的实践项目"解密密码锁",并以此展开课程设计.
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24. 巴山夜雨时,共剪西窗烛刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"出自唐代诗人李商隐的抒情诗《夜雨寄北》.在中国的传统文化中,古诗词最能体现文学之美,很多诗句一读就令人感动,并引起共鸣.然而当下很多中小学生为了应付考试,只...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着Python越来越受到编程爱好者的青睐,普通高中信息技术教材都采用了Python作为编程语言.但在实际教学过程中,学生编写了很多Python程序,教师如果都进行手工批改,工作量就很大.作...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 目前,我国已经进入实现教育全面均衡发展的攻坚期,传统的解决措施不能够满足现阶段教育均衡发展的需要.本文试图从建设三库一平台着手,探索利用信息技术赋能解决在不同学校之间教育资源配置不均的问题,...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文从教师的主体认知和教学策略两个方面探讨了当前中小学编程教育开展过程中存在的师资力量跟不上、教师教学难胜任等问题,并就信息技术教师如何上好编程课提出了相应的对策和建议.
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 近几年,编程教育越来越被重视,那怎么才能将编程教育落地到中小学教学教学中呢?本期我们邀请到成都沃赢创投科技有限公司总经理/创始人汤金刚来谈一谈如何让创新力培养回归校园.
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文从国家政策、专业发展和培养信息素养的紧迫性三方面探讨了教师提升信息素养的意义,并结合已有的研究、信息技术学科的核心素养以及教师信息素养的概念界定尝试给出评价信息素养的框架,从教师信息意识...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 首都医科大学图书馆利用ASP.NET技术独立自主开发的研讨室网上预约系统,不仅能够帮助读者预约/取消预约研讨室,并自动生成预约信息二维码,而且能够协助管理员管理各种数据和预约信息,从而极大地...
中国信息技术教育基本信息
| 刊名 | 中国信息技术教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 信息技术教育 | ||
| 主办单位 | 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-2117 | CN | 11-5678/TP |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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