新校园(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 尹静芳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  11
    摘要: 文学起源于人类的思维活动,是一种用语言文字表达社会生活和心理活动的学科,文学偏重于精神生活,执着于社会改造与人的精神塑造.语文教材中选取的文章大多为文学作品,文学特质的挖掘和对学生文学素养的...
  • 作者: 罗加兵
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  14
    摘要: 在多媒体信息技术飞速发展的今天,班班通设备为教育教学带来了很多的便利.班班通设备是为教师教育教学服务的良好助手.为此,我们有必要认识什么是“班班通设备”,怎样合理地使用“班班通设备”以及需要...
  • 作者: 李国宇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  15
    摘要: 随着科技信息技术的快速发展,移动互联网对人们的生活影响越来越大,高中生在校园内携带手机已经成为一种普遍现象.本文从分析学生使用手机的利弊出发,提出有针对性的管理办法.
  • 作者: 任霞 张贵霞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 韩翔
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  20
    摘要:
  • 作者: 陈欢
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  33
    摘要: 随着我国教育的不断发展,初中英语教学也开始受到人们的广泛关注.在初中英语综合实践活动课中,教师要坚持实践活动课的理念,满足现代教学的需求,促进学生更好地发展.本文对初中英语综合实践活动课的构...
  • 作者: 夏钦
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  42
    摘要: 在小学语文教学中运用情境教学法,不仅有助于激发学生的课堂学习兴趣,使学生集中注意力,也能够将原本枯燥乏味的语文知识与生动形象的情境有机整合,调动学生的学习主动性.因此,情境教学法受到广大语文...
  • 作者: 曾剑令
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  44
    摘要: 本文探讨在贯彻“德育为首、教学为主、育人为本”的教育方针下,将“情、理、道、美、行”五个德育功能渗透于小学语文教学中的必要性和可行性.将语文教学与德育功能有机结合,能起到潜移默化、熏陶感染的...
  • 作者: 陈纪法
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  46
    摘要: 德育是学校教育的核心,而学校体育活动是德育的有效载体,是学校校园文化的重要组成部分.丰富多样的体育活动规范有效地开展,促进了中学生能力的发展,提升了学生的核心素养.
  • 作者: 马秀梅
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  51
    摘要: 本文从当前小学语文教学的现状出发,分析了小学语文课堂魅力缺失的具体原因,提出了以下四个有效途径来创设小学语文魅力课堂:培养学生的求知欲,激发学生的学习兴趣;拒绝呆板教学模式,创新教学方式方法...
  • 作者: 叶桂标
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  69
    摘要: 实施创新教育以及大力培养创新人才是21世纪教育的显著特征.在新课改日益深入的前提下,创新教育得到了越来越广泛的应用.小学语文教育教学可以在一定程度上促进学生创新能力的发展,提升学生的水平.本...
  • 作者: 段志强
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  82-83
    摘要: 新课改要求将学生的个体差异放在首要位置.在数学教学过程中,尤其是小班化教学模式下,学生的个体差异更要放在首位.数学教师在教学过程中需要避免传统的“一刀切”的作业布置办法,要根据学生的特点以及...
  • 作者: 蔡凡
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  100
    摘要: 新课程强调德育在各学科教育环节中的渗透,教师应把德育渗透到教育教学的全过程,促进学生的全面发展.本文结合实际教育教学活动,挖掘教材中的德育因素,分析课型特点,结合各种音乐游戏、音乐故事和律动...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  101
    摘要: 随着人们越来越重视教育,学前教育逐渐发展起来.数码钢琴集体课渐渐被应用到学前教育教学中.本文首先介绍了学前教育专业数码钢琴集体课的教学优势,然后介绍了具体的教学策略,希望为学前教育专业的实际...
  • 作者: 泮洪波
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  108
    摘要: 小学生的读写能力普遍不高,给语文教学工作带来了一定的困扰.教师积极开发学生的写作潜能,显示对小学生写作问题的重视.本文对小学高年级语文读写教学的重要性进行了分析,并对有效提高学生习作水平的教...
  • 作者: 柴弯娟
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  109
    摘要: 小学阶段学生年龄偏小,更多的是直观感悟事物.在数学教学中采用趣味教学法,能够全面调动学生的学习积极性,帮助学生成长,为其日后发展做好铺垫.在教学过程中,采取情境构建、游戏教学法等趣味教学方式...
  • 作者: 胡若曦 齐江碧
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  123
    摘要: 生活化教学旨在提高学生学习能力的基础上不断促进学生综合素质的发展和提升,强调经济生活课程的生活化教学,是符合教学目标、学生的思维和年龄特征以及教师实际情况的,贯彻了以教师为主导、学生为主体的...
  • 作者: 陈林
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  124
    摘要: 思维导图作为一种有效的教和学的工具,针对高中生物学知识繁多、杂乱、零散的特点,能有效提高学生的学习效率.特别是在复习课中,思维导图能帮助学生将凌乱的知识点串联起来并形成清晰的知识框架.本文通...
  • 作者: 白云霞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  131
    摘要:
  • 作者: 周波
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  144
    摘要: 兴趣是最好的老师,成功的教学不仅需要优秀的教师,也需要学生拥有积极的态度和精神面貌.高中思想政治是一门理论性和思想性较强的学科,在教学中存在知识理解和运用难、课堂枯燥的问题.如何激发学生对政...
  • 作者: 陈合仙
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 沈万华
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  150-151
    摘要: 数学源于生活,又为生活服务.本文旨在研究数学教学生活化的问题,以期提高数学与生活实践的结合以及学生学习的积极性与兴趣.本文主要从利用生活资源进行数学情境化教学;从教学走向实践,用数学知识解决...
  • 作者: 朱利营
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  153
    摘要: 根据课程改革的要求,小学数学教学是否具备有效性,要从学生积极性的调动,学生动手能力的培养,良好学习习惯的形成,学生潜能的发挥,创新能力的培养等方面进行评价.本文对提升小学数学教学有效性的策略...
  • 作者: 金磊
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  158
    摘要: 新课程教学改革是时代发展的产物,在社会经济和科学技术不断发展的过程中,学生的综合素质教育成为教学改革的重要目标.基于此,本文着重分析探讨多媒体技术在小学语文教学中的应用.
  • 作者: 金玉萍
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  165
    摘要: 幼儿园教学游戏化缺乏教师的有效指导,教学目标意识不强,不重视游戏环境的创设,大大影响了游戏对教学的促进作用.幼儿园教师要基于教学游戏化的现状,强化教学游戏化的目标意识,发挥教师在教学游戏化中...
  • 作者: 陆林芬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  174-175
    摘要:
  • 作者: 朱麟
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  179
    摘要: 教育工作是一个需要合作的群体性工作,有时需要教师中途接任其他教师的工作.如有些班主任由于种种原因不能继续从事班主任工作,就需要另外的教师接替.在此种情况下,很多学生对原班主任的教育教学方式形...
  • 作者: 高玉珍
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  181
    摘要: 如何让少数“问题学生”感受到教育的温暖,是每位教师关注的问题.本文试图探讨通过正向激励、营造融洽的师生关系、因材施教等方式,及时矫正学生的缺点,让所有学生共同发展、共同成长.
  • 作者: 廉晨悦
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  184-185
    摘要: 目前,我国中学生的心理健康状况不容乐观,出现心理问题的学生数量呈现逐年上升趋势.本文从中学生的心理健康现状出发,分析了造成中学生心理健康问题的主要成因,分别从学校和家庭的角度探讨了加强中学生...
  • 作者: 苏齐益
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  191-192
    摘要: 教育对人类来说是一种比较特殊的社会性活动,而无论在哪种学习活动当中,后进生都是一种无法避免和回避的客观性的存在.对小学阶段学习活动中的后进生进行管理和转化,是小学教育管理的主要工作内容.在教...

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
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