校园英语(上旬)期刊
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

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月刊
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  • 作者: 何艳萍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  1-1
    摘要: 元认知策略是一项很重要的学习策略。本文拟将元认知策略的运用分为听前策略、听中策略和听后策略三个阶段,主要探讨元认知策略如何在英语听力课堂上的运用及其可行性。
  • 作者: 沈娟 高丽梅
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  8-9
    摘要: 口头陈述活动目前是大学英语课堂上许多教师采取的一种重要活动形式。本文基于输出驱动假设理论,提出在大学英语课堂教学中适当地嵌入口头陈述活动有利于学生的语言输入与输出,认为口头陈述是一种能成功地...
  • 作者: 宋俐娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  10-11
    摘要: 随着社会对翻译人才需求的不断提高,同声传译已被列为全球紧缺人才之一。许多院校在本科阶段翻译专业下增加了同声传译课程,还有些增设了研究生同声传译专业。如何正确定位本科阶段的同传课程是本文研究的...
  • 作者: 吴贺男
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  12-14
    摘要:
  • 作者: 韩敏 魏娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  15-15,16
    摘要: 远程英语教学在中国的兴起与发展已有十多年的时间。虽然我国的英语教学依然以传统的课堂模式为主,但这种能有效促进课堂教学的新型模式将必定成为日后英语教学改革的一大趋势和重点。远程英语教学主要通过...
  • 作者: 韩笑
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  20-20
    摘要: 近年来,全球化的程度逐渐加深,英语在人们的生活中起到的作用也变得越来越大。为了更好地适应全球化,各大高校都相继开始对当前的英语教学进行改革,虽然有一些高校将英语四级与毕业挂钩,这样的确会促使...
  • 作者: 和海印
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  22-22
    摘要: 随着社会生产方式的转变,企业对于英语人才的需求和标准日益提高。同时,随着大学英语教学外部环境和任务目标的不断变化,建构新的能够适应现代大学英语课堂教学需要的科学评价体系,以科学评价为手段,从...
  • 作者: 侯诗涵 赵蓓
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  23-23
    摘要: 在大学生综合素养培养过程中,媒体素养占据着重要的地位。这就要求在大学英语教学过程中,需要选择各种各样的媒体作为学生学习的工具,其中主要的工具包括教材及其撰写、考试考核、教学考核等。英语教师更...
  • 作者: 李敏慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  25-25
    摘要: 随着互联网时代的迅速发展,传统的教师“一言堂”传统教学模式面临着各种挑战。大学教师应积极更新教学理念,将传统学习方式与网络化学习有机结合,翻转课堂教学模式由此产生,并在一定程度上提高了教学效...
  • 作者: 刘艳娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  26-26
    摘要: 中国传统文化在大学英语教学中起着不可忽视的作用。一方面将中国传统文化元素导入到大学英语教学中可以降低学生对于英语学习的抵触情绪;另一方面在大学英语教学中融入中国传统文化元素也可以提高学生利用...
  • 作者: 孙俐
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  28-28
    摘要: 自2015年以来,关于高考英语,高校英语的四六级以及英语专业四八级改革政策的相继出台,导致阶梯链接式的教学模式不再紧凑,使得本身处于背靠背地位的“英语”和“教学”显得更加尴尬。本文以本科英语...
  • 作者: 王雪
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  29-29
    摘要: 学习风格与学生的学习成绩有一定的相关性。本文拟从学习风格的定义、分类和学习风格的性别差异几个方面来叙述学习风格。对学生的学习风格有深刻的认知,会对学生成绩的提高有一定的帮助。
  • 作者: 薛妮
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  30-30
    摘要: PBL(基于问题的学习)是以教师和学生与传统教学过程的实施之间的关系,传统的教学方式很不同。本文探析了PBL教学法的优势以及在PBL教学法使用中带给教师和学生的新挑战,以期对英语教学有所借鉴...
  • 作者: 姚丹
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  31-31
    摘要: 高校英语课堂中的僵化现象是在外语学习中非常普遍的一个现象,在大学生英语课堂中也是一个难于解决的问题,本文主要对大学生英语课堂中的僵化现象做了简单的分析,并且找出了其出现的原因,而后提出了相应...
  • 作者: 袁靖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  32-32
    摘要: 现代化信息技术是翻转课堂的实践基础,部分发达国家对翻转课堂概念进行了多年研究,而借鉴现有研究经验并综合国内大学教育现状便是教育行业需要关注的主要工作。该篇就以如何构建翻转课堂为主,研究这种跳...
  • 作者: 赵竞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  33-33
    摘要: 慕课的出现给传统教育带来了一次深度的变革,但是,针对某一门课程的慕课往往内容分散,不利于学生知识获取的完整性,也降低了慕课的利用率。针对这一问题,本文提出由《定格动画》组织起来的动画专业课程...
  • 作者: 任苗苗
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  34-35,36
    摘要: 本研究分为两大部分:一是基于武汉高校英语专业学生所得出的动机分类以及相关问卷;二是关于英语学习动机与性别差异之间的关系研究。本研究主要针对武汉高校英语专业学生进行做数据调查,得出不同性别英语...
  • 作者: 王国君
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  36-38
    摘要: 目前,PBL教学模式已经广泛应用于各科的教育教学过程中。为了探究PBL教学模式对非英语专业学生批判性思维能力培养的影响作用,案例中具体分层阐述了PBL教学模式应用于燕山大学2014级非英语专...
  • 作者: 王艾艾
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  39-39,40
    摘要: 为了解决军校学员英语学习中存在的问题,研究人员对军校本科二年级学员进行了为期五个月的合作学习实验,通过问卷调查,测试,访谈以及课内外观察等多种研究工具采集数据,定性研究与定量研究相结合,确保...
  • 作者: 白鸥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  40-41
    摘要: 大学英语读写课教学中,为推动课堂教学活动顺利进行,提高教学效果,创新教学方式方法,应用现代信息技术是十分必要的。本文介绍了翻转课堂与微课的概念,指出了翻转课堂与微课教学在大学英语读写课应用的...
  • 作者: 张疑
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  43-44
    摘要: 本文根据合作学习的特点,分析合作学习运用于西班牙语教学中的优势,结合该教学方法进行西班牙语课堂设计。着重讨论如何在西班牙语教学中有效地开展合作学习活动,调动学生学习西班牙语的热情与积极性,全...
  • 作者: 乔娇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  45-45,46
    摘要: 慕课是近几年推广比较广泛的网络教学模式。与传统课堂相比,慕课资源丰富,教学形式新颖,学习灵活性强,容易激发学生的学习兴趣。但慕课也有很多不足之处,无法完全替代传统教学。怎样使慕课与传统大学英...
  • 作者: 谭美玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  46-47
    摘要: 在英语专业学生中,英语精读课程一直占据着重要位置,这门课程的教学模式,教学方法也一直备受关注。本文中,笔者作为一名高校英语专业精读教师,将结合自己实际的教学经验和体会,浅析精读课程的教学方法...
  • 作者: 汪琼
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  48-48,49
    摘要: 当下我国外语专业的学生在思维水平与思辨能力方面的低下已经引起了专业外语教师的广泛关注,因而分析该问题的引发原因是解决这一问题的关键一步,本文拟从外语语言以及思维水平方面入手,集中分析研究引发...
  • 作者: 白璐
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  49-50
    摘要: 航海英语教学投入很大,但收效甚微。究其原因,是没有将过程考核贯穿航海英语学习的始终。航海英语知识范围广、术语多、听说能力要求高,有必要进行过程考核跟踪检验教学质量,及时发现并解决学生的学习困...
  • 作者: 董勇艳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  51-51
    摘要: 随着全球经济化的发展,英语作为全球通用语言而备受人们重视,在我国曾掀起了学习英语的狂潮。英语在经济发展中的地位越来越重要,一些高职院校为了培养应用型人才,英语成了学生学习的基础性语言课程。下...
  • 作者: 李瑶
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  54-54
    摘要: 在信息技术迅猛发展的今天,微课已经成为现代教育的一大特征。微课以其直观、生动、方便、快捷、实用等特点,使得英语教学代表了现代教育的一个发展方向。微课让学生在自主学习中,把知识得学习运用与职业...
  • 作者: 林春香
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  55-55
    摘要: 网络技术的广泛应用使得人们的日常生活和工作发生了天翻地覆的变化,对于教育领域的发展也产生了较为深远的影响,对传统教学理念和模式产生了较大的冲击,在一定程度上给教学改革的实现提供了便利的条件。...
  • 作者: 刘佳慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  56-56
    摘要: 本文以陶行知先生创立的“教学做合一”教育思想为研究背景,结合现在我国高职院校学生英语学习实际,以邮轮教学为例,运用情景教学法,阐述了这种方法符合教学改革的目的,即既能提高学生的英语口语能力,...
  • 作者: 罗瑞仙
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  57-57
    摘要: 通过对在英语课堂教学运用小组合作策略意义的描述与分析,说明有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力,提升职高英语...

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