校园英语(下旬)期刊
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校园英语(下旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语|校园英语(高校版)

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月刊
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  • 作者: 刘璐
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  17-17
    摘要:
  • 作者: 李先进 魏薇
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  21-21
    摘要: 基于大数据和语料库的句酷批改网,在学术英语写作教学的使用过程中,尽管存在信度偏低的问题,但整体上有效提高了教师教学效率和学生自主学习积极性,对学术英语写作教学起到了重要的辅助作用。
  • 作者: 朱志聪
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  36-36
    摘要: 网络教学在给外语教师带来各种机遇的同时,也使他们面临前所未有的挑战。在新的教学环境中,外语教师应合理利用机遇,在努力提高自己的专业素质的同时,还需不断学习网络技术,更好地为教学服务。
  • 作者: 林梨荭
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  37-37,38
    摘要: 词汇作为语言系统的子系统之一对语言的构成起着至关重要的作用。词汇作为语言重要成分,是学习的基础。词汇是音、形、义、用的结合体,可以组成短语、句子、语篇。语言使用的停止或减少会造成语言磨蚀的产...
  • 作者: 李睿
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  54-54
    摘要: 在高职高专学校中,大学英语课程是一门重要的课程。但高职高专学校中的大学英语教学课堂中存在着一些问题,因此需要对大学英语课程进行改革。本文从高职高专学校大学英语课程教学现状入手,对大学英语教学...
  • 作者: 徐冉
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  61-61
    摘要: 教师最重要的工作是创造一切条件使学习成为可能,换句话说,如何创造和管理课堂是授课能否成功的关键。职业学校的英语教学面对的多数是青少年,在教学中要切合他们的心理特点。
  • 作者: 周丹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  65-65
    摘要: 为提高高职英语课堂参与度,增加学生学习兴趣,提高积极性,提出在高职英语课堂运用情境教学法,为学生创设多种教学情境丰富语言表达。教师可以利用多媒体创设生动情境,根据教材内容设计教学情境,利用教...
  • 作者: 刘婕 刘莹 左兴华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  70-70
    摘要: 当今网络覆盖面十分广泛,观看美剧已经成为休闲娱乐的最佳方式之一。将英语学习融入美剧元素,不但可以提高学生的英语学习兴趣,而且对大学生的听说能力有显著的提高。但是由于学习态度不端正,缺乏课下自...
  • 作者: 唐琦
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  79-80
    摘要: 中国大学生的英语语用能力明显落后于语言能力,他们在跨文化交际中常因为母语语用负迁移导致语用失误,不能顺畅地交流。本文分析了跨文化交际中语用语言负迁移和社交语用负迁移的产生原因、表现,并就此提...
  • 作者: 董艳红
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  85-85
    摘要: 目前,我国在高中英语教学过程中大部分采用传统的教学方式。在英语课堂上,学校主要以老师教课为主,学习英语的基本知识为教学任务,提高学生英语分数为根本目标。学生在这种传统的、单一的教育模式下,渐...
  • 作者: 葛玮
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  87-87
    摘要:
  • 作者: 邱文剑
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  111-111
    摘要: 小学阶段是培养学生拼读英语的起始阶段,也是掌握拼读技巧,发展拼读能力,打好拼读基础的关键阶段。教师会利用各种各样的拼读方法,使学生主动学习语音,语篇是小学生学习英语的重要材料之一,它直接作用...
  • 作者: 陈天雅
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  113-113
    摘要: 自然拼读法是一种简单高效的词汇教学方法,其核心是利用字母与读音之间的对应关系,使学生通过拼读掌握词汇学习。本文对自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用进行了分析,希望能为词汇教学提供一定的实践...
  • 作者: 孙衍海
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  134-134
    摘要: 我们生活的方方面面都涉及到文化,并且各个方面涉及的文化内容非常丰富,尤其是语言方面。语言是文化的一种载体,更是传播文化的工具,任何一种语言都由某种文化培育出来的。因此,教师要想在英语教学中完...
  • 作者: 王丽丽
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  136-136
    摘要: 合作是人类赖以存在和发展的重要动力。学会共同生活,培养学生在教学活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分,是创建和谐课堂的一种有效方式。在课堂教学中,建立合作学习机制,让小组合作和...
  • 作者: 季萍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  163-163
    摘要: 中学英语教师和研究人员从来没有停止过对教学方法的探索。然而,在尝试了所有的教学方法后,中学英语教师们发现曾经流行的教学方法不再适合目前我国中学英语教学的环境。据此,本文简要回顾了后方法时代产...
  • 作者: 李芳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  164-164
    摘要: 所谓形成性评价就是不单对学生学习成绩、日常表现做出的评价,还对学生学习全过程通过观察、记录、反思后做出的发展性评价。其目的在于激发学生自主学习能力,增强学生自信心,培养学生合作精神。下面本文...
  • 作者: 宋鸽
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  168-168
    摘要: 作为一项学生英语学习效果考查的综合性试题,高中英语短文改错题在解题的过程中需要学生通过词汇、语法和句式结构等多种知识的综合运用对试题进行辨析和推理,是一种考查高中生英语语言知识和解题技巧的高...
  • 作者: 吴冬华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  173-173
    摘要: 高中阶段英语教学的最终目的在于,帮助学生获得更好的发展。由此,评定高中英语教学效果的最基本依据也是教师能到让学生获得更好的发展。笔者认为:为了有效促进学生的发展,教师务必首先提升自己的教学素...
  • 作者: 朱忠玲
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  182-182
    摘要: 小学英语课本剧,是教师依据小学英语教材,在研读教材、整合教材的基础上,充分挖掘教材中的活动因素,将课本改编成贴近学生日常生活、贴近时代要求的内容健康的英文剧本。把教材内容变成一个个小短剧,有...
  • 作者: 俞丽芳 刘彦哲 芦建顺
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  188-188
    摘要: 外语语言软环境建设为打造国际化城市的重要内容。在举办2022年冬奥会背景下,张家口提升外语语言软环境刻不容缓。为此,本文调查并分析了张家口外语语言软环境的典型问题,并就提出了一些提升策略。
  • 作者: 沈忠良
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  189-189
    摘要:
  • 作者: 洪特旋
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  203-204
    摘要: 作格动词是英语动词分类中的重要组成部分,其区别于及物动词和不及物动词的重要属性是作格动词既具有一价用法,也具有二价用法。然而,在中国英语课堂教学中,相比于及物动词和不及物动词,作格动词得到的...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  205-205,206
    摘要:
  • 作者: 郭修远
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  214-214
    摘要: 本文从不同层面就译文所蕴含的审美信息进行了简短的分析,译文想要细致入微地传达原文思想、情韵、情感等离不开译者精心的遣词造句。在处理文学翻译时,充分理解原文是初步,还要将自己投入到原作中,去感...
  • 作者: 黄实
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  216-216
    摘要: 语言是时代的一面镜子。汉语新词指的是不但在汉语词汇中出现的新术语和表达方式。它们反映了当下中国社会生活的不同方面。通过观察语言中词汇的领域,我们可以对社会发生的巨大变化形成一个相当准确的印象...
  • 作者: 澹台林琳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  225-226
    摘要: 商标是一种特殊的语言符号,是商品的一种标记,是商品生产者或者经营者区别其他同类商品而用的一种标记。食品商标是众多商标中的一种,形式多样。食品商标翻译不仅是一种语言翻译,更是一种文化翻译。本文...
  • 作者: 张丽敏 鲁红月
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  231-232
    摘要: 如果我们将翻译视为一种社会活动,那么社会因素将会影响译者决策。本文通过比较《西风颂》三个译本并找出三者之间的不同之处,结合社会翻译学的相关理论,寻找导致译本不同的原因,进而探索翻译中制约译者...
  • 作者: 李承洁
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  246-246
    摘要:
  • 作者: 杨若涵
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  254-254,255
    摘要:

校园英语(下旬)基本信息

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曾用名 校园英语|校园英语(高校版)
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