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校园英语(下旬)2017年出版文献
出版文献量（篇）
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校园英语(下旬)
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English on Campus
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校园英语|校园英语(高校版)
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月刊
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541. 校企合作视角下商务英语实践教学改革初探刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在社会主义市场经济飞速发展的今天,各大、中小型企业都在不断开拓海外市场.社会对商务英语人才的需求与日俱增.当前的商务英语教学普遍存在"重理论,轻实践"的教学误区,导致商务英语专业毕业生很难适...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入,"以学习者为中心"的教学理念开始贯穿大学英语教学的始终,对学习者能力的培养是体现教学有效性的重要标准.本文从输出驱动假设和混合式教学模式的概念出发,在调研当前大学英语...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着全球化的不断发展,英语,作为最广泛应用的语言之一,其教学受到了广泛的关注与研究.在各项研究中,对英语教材的评估调查是一个相对被大众忽视的领域.教材作为教师教学与学生学习的基本工具,应当以...
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544. 大学英语校内试卷的分析与解释刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 课程测试是考核学生学习效果和检查教师教学效果的重要方式与途径.本文以宝鸡文理学院电气学院2015级电子信息1班和3班2016—2017学年度第一学期大学英语期末考试为例,根据语言测试的原理对...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： "互联网+教育"模式将互联网与教育深度融合,从而构建新型的教学模式,打破传统教学方式封闭的状态,促使教学模式与世界接轨,促进教育的转型与升级.构建"互联网+教育"的大学英语翻转课堂教学模式,...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文以Vygotsky社会文化理论(sociocultural theory of mind)为理论框架,旨在讨论合作写作在母语非英语学生英语课堂中应用的优势.以学生为中心,讨论学生对合作写...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在全球经济一体化发展的今天,国际贸易往来越来越密切,文化交流也日渐频繁,所以社会急需大量优秀英语人才.然而受到我国传统教育观念的影响,我国英语教学效果差强人意,教学模式陈旧,学生学习效率低下...
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548. 大学英语教学当中交际教学法的应用探索刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在英语教学的各种教学方法当中,交际教学方法是对交际能力较为重视的一种教学方法,交际教学法形成于上个世纪七十年代.随后,该教学方法得到了Jonson以及Morrow的进一步研究,成为了完善的教...
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549. 我国大学英语教学的未来发展研究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着世界一体化格局的逐渐形成,社会对高校毕业生提出了越来越高的要求,而英语作为大学学科中最基本的一项语言科目,对提高应届毕业生的语言表达能力、社交沟通能力起着重要的奠基作用.但是目前我国的大...
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550. 日常生活交流情境融入英语听力训练教学探索刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 日常生活是语言使用最为频繁的情境.将日常生活交流情境融入英语听力训练对于学生听力能力提高是有帮助的.本文重点论述了:1.日常生活交流情境融入英语听力训练的教学特点.2.日常生活交流情境融入英...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着"互联网+"时代的到来,信息技术对教育领域的影响日益显著,开始了教育信息化进程.信息化是现在社会发展的主要趋势,影响着社会生活的方方面面,高校英语教育教学要想实现创新发展,信息化领导力需...
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552. 试论大学英语学困生教学策略刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文对大学英语学困生教学策略进行研究.首先,阐述了大学英语学困生的成因.其次,结合现阶段我国大学英语的学习情况,对学困生的特点及表现进行分析.最后,提出针对大学英语学困生的教学策略.
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553. 制约大学英语学习成效的策略因素研究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着我国市场经济的繁荣发展和对外开放力度的不断加强,英语的重要性更加凸显,而大学英语使得学生能够更好地面向世界和面向未来.因而,学好大学英语是当代大学生的重要任务和目标,基于此我们要研究制约...
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554. 基于大学英语教学改革的第二课堂开发与建设刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 第二课堂是对常规英语教学课堂的拓展和延生,是在非课堂教学时间中开展的与常规课堂教学紧密相连的教学,对常规课堂教学具有补充、巩固、延伸的作用.在大学英语教学中开展第二课堂能够弥补第一课堂教学中...
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555. 英文电影在大学英语教学中的作用分析刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 电影作为一种表现形式来说,其特点是声形并茂,直观生动,大学生对英文电影都比较感兴趣,因而在英语课堂中利用英语电影来辅助教学很受学生青睐.本文通过英文电影赏析的优越性分析了它辅助英语教学的作用...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着"一带一路"国家战略的加快推进,对于具备跨文化交际能力的复合型人才的需求也越来越大.而根据教育部对于大学英语课程的要求,培养出英语能力强、综合文化素养高并且具有跨文化交际能力的大学生已成...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 独立学院向应用型本科院校转型,教师转型发展是其中关键.应用型本科院校在办学定位与培养目标上与学术型本科院校存较大差异,大学英语教师应明确个人职业定位,积极完成转型发展.
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558. 浅析听力策略在大学英语四级考试中的应用刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 听力理解在最新大学英语考试中占35%的分值,而目前大学生英语听力水平普遍不高.本文试从听力策略的角度,结合四级听力考试题型,浅析如何运用听力策略提高考生四级听力成绩.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在国际化的深入下,英语在国际交流中的地位也逐步凸显,对学生英语学习能力的培养成为新时期大学教学的重点任务.本文就基于移动终端背景下大学英语翻转课堂的应用展开分析.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着我国全面改革的推进,我国的教育模式也经历了翻天覆地的变化,英语的教学也有了巨大的改观,但是从本质上来看,我国现代英语教学同传统的英语教学相比只是进行了一些小修小补,并没有在本质上进行改革...
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561. 论文化导入与大学英语教学刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 大学英语教学的其中一个非常重要的目的就是为了能够让学生的实际跨文化交际能力能够有所提升,然而现阶段很多的学生英语交际能力相对比较差,英语文化素质也有些偏低,因此需要大学英语教师意识到大学英语...
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562. 英语综合能力提升途径探究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 英语能力包含若干个方面,有人总结为听、说、读、写,这种方式有一定的道理.但从宏观角度分析英语能力实质是一个综合能力的体现,可以通过各种表达来实现中外文化的传播与表达.要全面的提升英语综合能力...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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564. 元认知策略培训对英语自主学习能力的影响刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着全球化的程度不断提高,英语逐渐成为我国最重视的外语.在英语教学过程中,提高学习者的英语自主学习能力成为了教育者非常重视的问题.而目前在我国学习者对于英语的自主学习能力仍普遍较低.为此,许...
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565. 互联网平台下大学英语写作课程怎么教刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 互联网+与实际教学的相结合使得教学在信息化平台上大放异彩.其中以"翻转课堂"、"慕课"、"小微课"等为典型代表.本文就物联网平台对英语教学中的写作课程如何设置做出了探讨.从以往的文献研究中比...
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566. 大学英语基于融合移动学习的教学新模式刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 移动学习对提高大学生英语水平和教师教学创新有重要的作用.首先,文章对移动教学的定义进行阐述.其次,具体分析现代移动学习在大学英语的应用特点.最后,重点研究大学英语融合移动学习教学中的形式.从...
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567. 新HSK四级对国际汉语教学的反拨效应刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 语言测试与教学紧密相连.HSK四级对我国对外汉语教学有着重要的意义.本文通过分析新HSK四级题型和内容的设计来探讨HSK对国际汉语教学的反拨效应,以期促进对外汉语教学的发展.
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568. 跨文化交际能力在外语教学中如何定位刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 近年来,学术界对于跨文化交际能力的培养进行了广泛的讨论.其原因是,在跨文化交际能力的培养方面,不同的教学组织,存在着不同的看法,比如大学的新版英语、九年义务教育的教学大纲以及大学外语对于跨文...
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569. 论大学英语教学中的翻转课堂实践刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断发展,在英语教学中融入翻转课堂开始受到了人们的广泛关注.以构建主义理论为指导,借助现代化的信息技术,来完善英语课堂教学,激发出学生的学习积极性,实现英语教学的目标.基于...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,大学英语分级教学模式很好地满足了学生在英语学习中的尊重需求和自我实现需求.
校园英语(下旬)基本信息
| 刊名 | 校园英语(下旬) | 主编 | |
| 曾用名 | 校园英语|校园英语(高校版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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