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新智慧2018年第32期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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2017年
目录
1.
浅谈情境教学在小学音乐课中的有效应用
作者:
张芷涵
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
9
摘要:
音乐情景教学是指教师在教学内容中构建生动形象的教学场景,让学生们能更加立体地感受音乐的独特魅力,来达到提高学生学习兴趣的目的.音乐情景教学对音乐教学质量是有显著帮助的,在低年级中,其效果更加...
2.
例谈思维导图在小学英语教学中的应用
作者:
魏苹苹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
11
摘要:
发展学生英语核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一,而英语课程思维导图的设计和应用是培养学生英语核心素养的有效途径.在故事教学板块,教师应整体创设情境,通过英语思维导图的设计和应用...
3.
浅析初中数学微课教学模式 ——以"二次函数"为例
作者:
李玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
16
摘要:
初中数学是学生学习的难点,微课教学的应用能够降低学习难度,本文以"二次函数"为例,对初中数学微课教学模式进行分析.
4.
初中信息技术课差异教学的探索与研究
作者:
胡淮刚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
20
摘要:
素质教育认为学生之间是存在差异的,教师要承认、尊重、善待他们之间的差异,并把此作为实施教学的依据,使每位学生都得到充分的发展.在此结合我校学生实际情况,对信息技术课上如何有效地实施差异教学进...
5.
多媒体在小学数学教学中的应用
作者:
刘艳春
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
25
摘要:
近年来,国家为丰富小学生教学的内容,不断推进新课改,小学数学教师作为小学生数学的入门导师,需要在课堂有限的时间里给学生传授更多的知识.而随着多媒体技术被老师广泛应用在小学数学的课堂中,教师们...
6.
浅析幼儿园混龄表演游戏中教师的指导策略
作者:
武冰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
36
摘要:
本文结合本园幼儿混龄表演实践,对混龄表演游戏中孩子因受年龄、社会经验等局限所暴露出的问题进行了总结和剖析,对在游戏过程中教师进行介入指导的必要性进行了调查探究.
7.
试析如何通过幼儿园情境教学发展幼儿的综合能力
作者:
潘晖
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
38
摘要:
长久以来,幼儿教育作为教育中重要的一环受到了人们的高度关注.随着教育业的蓬勃发展,人们对幼儿综合能力的提高越来越重视.本文将对幼儿园情境教学中发展幼儿的综合能力提出进一步探讨.
8.
探讨蔬菜种植对幼儿园教育的作用
作者:
王丽萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
39
摘要:
本文主要分析了蔬菜种植园对幼儿园教育的作用,阐述了蔬菜种植园在幼儿园教学中取得的成效,希望给相关人员提供参考建议.
9.
农村幼儿体育活动的现状与建议
作者:
赵艳红
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
40
摘要:
幼儿体育活动逐渐得到幼儿教师的高度关注,但农村幼儿体育活动现状不容乐观,从某种程度上来讲,错失了幼儿培养的最佳机会,不利于提高幼儿体育活动质量和效率.基于此,本文针对该论题展开分析,以便为体...
10.
让"生活"一以贯之地存在于品德与社会教学中
作者:
徐会燕 王永
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
49
摘要:
品德与社会这门学科的作用就是帮助学生参与社会,学会做人.基于课程内容的开放性,在课前走进生活,课中感悟生活,课后学会生活,让儿童走进生活学习品德与社会,让"生活"一以贯之地存在于品德与社会教...
11.
班主任如何利用传统文化对学生进行德育教育
作者:
许江江
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
50-51
摘要:
德育教育的本质在于培养学生的道德品行,促使学生正确人生观和价值观的形成.尤其是在班主任教学管理中,将德育教育作为重点,提高学生的综合素质和促进学生各方面发展,必须充实其内容和内涵.将优秀传统...
12.
"动态生成"下初中英语听力教学与发展的策略
作者:
王雪梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
58
摘要:
在实际课堂教学过程中,预设与生成本是辩证的对立统一体."动态生成"下初中英语听力教学中,老师应结合教学目标和学生实际情况对其进行适当点拨,在实施预设的基础上重视动态生成的情况,准确把握英语听...
13.
支架式学习,在古诗教学中发展学生思维
作者:
朱玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
65
摘要:
传统古诗教学方式具有较强的实用价值,且在我国小学教育中应用多年,应用经验较为成熟,能够充分达成预期的教育目标.但是,传统古诗教学方式的弊端也是显而易见的,想要改变这种现状,就必须应用新型的教...
14.
把握教材内容,发展学生空间观念 ——长方体、正方体教学建议
作者:
周梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
67
摘要:
长方体和正方体的特征、表面积、体积教学是重点,也是难点.如何归纳和梳理长方体、正方体的特征,引领学生掌握表面积、体积的计算方法,本文将从认识长方体、正方体的结构,解读长方体、正方体的表面积关...
15.
初中体育教学方法的多样化分析
作者:
朱达林
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
70
摘要:
初中体育教学是提升学生健康意识,增强学生身体素质的重要途径.在初中体育教学中,如何实现多样化教学,提高体育教学质量,提高学生体育学习兴趣,是广大初中体育教师关注的问题.本文将从三种丰富体育课...
16.
自主学习理论下小学语文课前预习策略研究
作者:
徐翠萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
77
摘要:
课前预习是教育教学活动的重要组成部分,是学生有效学习的起始阶段.在小学语文教学中,我们落实素质教育,强调提升学生的自主学习能力就需要培养学生课前预习的习惯,形成一定的预习能力,提升自主学习的...
17.
小学体育体操技巧教学内容的构建分析
作者:
赵洪巧
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
80
摘要:
体操是一种综合性、广泛性的体育运动项目,在中小学进行体操教学和体操活动业已常规化.体操能促成学生身体协调性和柔韧性的提升,能够增强身体技能.本文就小学体育教学中,学生进行体操活动的意义,提升...
18.
浅议核心素养体系下高中英语课堂要素
作者:
张璋
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
88
摘要:
本文通过总结国内外核心素养研究,梳理我国核心素养体系及英语学科核心素养的实质内涵,结合高中英语教学的现状,讨论核心素养体系下高中英语课堂要素,以期优化英语课堂教学,深化课程改革,使核心素养理...
19.
智慧课堂支持下的小学数学教学创新分析
作者:
韩徐
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
95
摘要:
数学属于小学教育中的基础学科,占有重要位置,以培养学生的创造力、创新能力,培养学生的数学素养为教育目的.不过,因为小学生的生理、心理发展具有的独特性、阶段性的特点,部分小学生可能在日常的数学...
20.
如何提高初中音乐欣赏教学的有效性分析
作者:
杨洁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
100
摘要:
随着素质教育的深入开展,要求教师在教学过程中要注重培养学生的综合能力,提高教学的有效性.初中音乐欣赏教学能有效地培养学生的审美能力和音乐鉴赏能力,提高学生的艺术素养,因此,初中音乐教师要结合...
21.
中小学音乐常态下唱歌教学的误区与对策探讨
作者:
申双杰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
104
摘要:
音乐属于一门艺术课程,唱歌是中小学音乐教学的主要内容.受到外界因素的干扰影响,常态下的唱歌教学存在着一些问题亟待解决,教师一定要从不同的角度或者不同的层面进行具体的分析,找出各种误区,采取应...
22.
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
作者:
张宗国
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
106
摘要:
数学是一门应用性很强的学科,小学数学教学的开展对提升学生的思维能力有积极的促进作用.小学是学生学习数学的基础阶段,为中学数学的学习奠定了坚实的基础,因此重视小学数学教学是非常有必要的.随着新...
23.
关爱"弱势群体"学生,尝试有效教育转化
作者:
王运姝
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
111
摘要:
做好"弱势群体"学生的教育工作是班级稳定工作的前提,是形成良好班集体的关键.本文从结合笔者经验,从三个方面论述了关爱"弱势群体"学生,促进其健康成长的教育方法.
24.
英语教师的"得力助手"——错题集
作者:
陶园玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
112
摘要:
在英语课堂教学中,同一个内容,我们与学生一起分析、训练,学生似乎已经懂了,但在练习中学生又做错了.即使在评讲试题时强调了,下一次再出现类似的问题时,学生又再次出错.怎么办?于是我们很多老师都...
25.
在核心素养背景下如何提高高中英语阅读教学
作者:
张风萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
113
摘要:
核心素养理念下高中英语阅读教学的有效应用,不但能更好地转变教师的教学理念,也能更好地提升学生的阅读能力,进而能有助于深化高中阅读教学改革.本文主要概述高中英语教师在契合核心教学理念的前提下,...
26.
基于阅读期待建构名著阅读演讲课程的实践
作者:
陈君东
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
114
摘要:
在语文阅读教学过程中,名著阅读是一个重要的方面,教师要努力做到课内外阅读相结合,延伸教学空间,为学生推荐一些优秀的名著作品,这可以满足学生的阅读兴趣,促进阅读教学质量的提高.为了将名著阅读落...
27.
美丽课堂,让语文美丽起来 ——小学阅读教学课堂的表现形态经验分析
作者:
张霏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
119
摘要:
本文主要分析小学阶段语文阅读教学课堂的表现形态,展开经验性阐述,旨在为促进小学语文阅读教学质量的提升提供一些帮助.
28.
浅谈小学语文写作教学的几点技巧
作者:
王金塔
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
121
摘要:
写作教学是小学语文教师在小学语文教学中十分重视的内容之一,做好小学语文写作教学,将有助于提高学生对字词句段篇等知识的理解、运用水平.
29.
培养创新意识促进主体发展
作者:
戴广东
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
136
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新是人类发展与进步的永恒主题,也是素质教育的必然要求.通过小学数学课堂,营造氛围,创设情境,重视质疑,敢于求异,及时评价,为诱发、培养、...
30.
讨论式教学如何培养学生主动提问能力
作者:
朱幼林
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年32期
页码: 
138
摘要:
"我们应当如何引领学生进行数学学习?"笔者认为,首先应该培养学生主动提问的能力.
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