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新智慧2020年第9期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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目录
1.
浅析初中信息技术课堂有效教学的实施策略
作者:
胡承林
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
14
摘要:
当今的信息化时代,信息技术的运用越来越广泛,而初中信息技术教育已成为学校培养学生学科核心素养的体现,也是全面推进素质教育发展的重要课程.因此,提高信息技术课堂有效教学,不仅是培养学生掌握信息...
2.
应用"慕课"建构开放型数学课堂
作者:
王李杰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
15
摘要:
改变传统教学方式,建构网络化、开放化、共享化的教学课堂,是现今提升学生学习兴趣常采用的教学方式.应用"慕课"教学法,是信息教育热潮的鲜明体现,能使学生从预习、巩固、提升三个方面,完成对数学的...
3.
基于多媒体拓展的小学语文课堂教学
作者:
姚微
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
18
摘要:
《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人.这就要求我们在语文课堂教学中,必须建立适应新课程体系需要的教学理念,让语文课堂一改传统教学模式成为充满活力的现代课堂.多媒体在学生愉悦学习、...
4.
幼儿园绘本与美术教育的整合
作者:
王梓忆
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
31
摘要:
绘本是图画的艺术,也是文学的艺术.近年来,绘本广泛运用于幼儿园教学之中,但主要集中于语言教学领域,也就是通过绘本阅读活动,提高幼儿语言沟通与表达能力,发展幼儿的阅读兴趣和对文字的敏感性等,但...
5.
以发展幼儿自主学习为目标的纸牌游戏研究
作者:
沈青青
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
35
摘要:
区域游戏是一种幼儿喜爱的活动,它尊重幼儿的个别化发展,让幼儿在游戏活动中探索、发现,培养幼儿解决问题的能力.如何在区域中投放纸牌,教师开展了系列游戏活动的实践与研究,对纸牌的投放与玩法等总结...
6.
社会主义核心价值观融入到小学道德与法治课的研究
作者:
顾碧琼
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
41
摘要:
社会主义核心价值观在我国当下社会的发展阶段中有重要作用,是帮助我国建成中国特色社会主义国家的强力思想武器,是社会主义现代化建设目标实现与否的重要指标.因此,作为基础教育的第一环,应当在小学教...
7.
小学班主任管理过程中与学生和谐关系构建
作者:
梁子仪
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
48-49
摘要:
随着新课改的实施与推进,越来越多的教育者意识到与学生和谐关系构建的重要性,开始从多个角度关注学生的成长.但是,目前班主任在实施教育时,缺乏科学合理的教育措施,制约了学生的发展.基于此,笔者作...
8.
浅谈高中化学探究式教学方法
作者:
刘艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
51
摘要:
在新课程标准的要求下,教师必须打破传统的单一教授式的教学方法,更新教育理念,真正实现由"你教我学"向"我学我做"的转变,从而改善高中化学课堂的学习氛围并提高课堂效率.在此形势下,各类高效的教...
9.
小学语文核心素养的内涵及其实践路径
作者:
杨菊
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
58,132
摘要:
现如今,学校和教师更加注重提高学生的核心素养,提高学生的核心素养已经成为社会关注的热点话题.本文主要论述了小学语文核心素养的内涵,以及提高小学生核心素养的实践路径.
10.
小学语文"递进循环式"教学策略研究
作者:
刘生军
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
60
摘要:
"递进循环式"教学策略不仅体现在教学设计这一方面,还有教学过程这一方面.我们应该特别重视"递进循环式"教学策略的过程分析,通过调研小学生的学习状态,了解学生的学习情况,寻求更适合学生学习的学...
11.
浅谈"步步为营"策略在小学数学总复习中的应用
作者:
姚妙春
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
61
摘要:
复习是学生巩固和强化知识的主要途径,尤其是总复习阶段更为重要,需要注意的是,复习不是机械简单的重复,关键是要引导学生理解和运用知识,力求做到温故而知新.笔者认为,对于小学数学总复习来说,教师...
12.
自然拼读在小学英语词汇教学中的应用探讨
作者:
张效娥
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
63
摘要:
小学阶段,学生刚刚开始接触英语,是学生学习英语的开始,也是学生学好英语的黄金阶段,因此,在这个时期让学生对英语学习产生兴趣至关重要,而学生在学习英语的过程中,英语词汇是基础,英语教师要培养学...
13.
运用类比教学法争做智慧型教师
作者:
陈锦忠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
67
摘要:
运用类比教学方法,有利于加快学生对数学概念的内化吸收,优化学生的解题策略,帮助学生建构完整的知识体系,从而提高课堂教学的效率,使学生更愿意学、更易于学和更乐于学.
14.
开展趣味化学实验激发学生学习兴趣
作者:
蒋乾坤
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
72
摘要:
由于化学是学生在上了九年级后才开始学的,这就使得学生在刚接触化学时难免会有一些陌生感,觉得无从学起.教师可以通过区域化教学作为引导,使学生学习相关的化学知识,培养化学学习思维模式,取得优异的...
15.
初中体育多样化背景下开设形体课之我见
作者:
朱红美
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
76
摘要:
在初中体育多样化大的背景下,为了解决学生体育学习需求,上海市教委推出初中体育多样化课程改革.中学阶段开设形体课程,通过形体训练动作的学习来改善学生的不良身体形态,形成优美的体态,给人以朝气蓬...
16.
小学数学教学中深度学习教学 ——以找规律教学为例
作者:
常伟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
81
摘要:
随着小学新课程标准的逐渐深入,数学教学内容也发生了巨大的改变,小学数学中的新增内容,对学生的思维能力和分析能力培养至关重要.因此,本文针对小学数学教学中深度学习教学进行分析,并以找规律教学作...
17.
用"共生理念"促"教学相长" ——"共生理念"下教师专业化成长的思考
作者:
刘丹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
85
摘要:
"共生"一词,源于希腊语,最早指向生物学领域,后来引入人类社会的研究,目前,成为教育领域的"热词",衍生"共生理念"、"共生教学",其本质是"教"和"学"、教师与学生的相互渗透,有机融合,从...
18.
浅论探究式教学在高中数学课堂教学中的应用
作者:
韩永宁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
88
摘要:
随着现代化教育理念的深入实施,新课改背景下,高中数学课堂对教学提出了新的要求.作为一种创新性教学模式,探究式教学近年来在高中数学课堂中应用比较广泛.本文首先阐述了探究式教学的内涵及应用意义,...
19.
核心素养背景下如何构建初中数学高效课堂
作者:
王冬园
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
91
摘要:
随着新课程改革的不断深化,传统的教育教学理念也逐渐发生转变,初中数学教师不仅要注重学生对知识的掌握,还要渗透核心素养的培养,让学生能将知识运用到生活实际,提高学生适应社会的能力.本文主要介绍...
20.
浅谈小学数学课堂中的有效教学
作者:
王晓燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
96
摘要:
随着素质教育的不断推进,各科的教学方法出现了更多的创新和改革.数学是一门逻辑性较强、比较抽象的一门学科,对于小学生来说,学起来并不那么容易.如何在有限的课堂时间中,提升教学的有效性,是教育者...
21.
"学为中心"视角下的小学数学课堂教学策略探析
作者:
杨凤丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
101
摘要:
随着我国教育的不断发展,在小学数学课堂教学过程中,教师必须重视学生的学习情况,进而为学生制定相应的教学方向.而以"学"为中心,就能够让学生充分地体现出自身的学习主动性,这样的方法能够让每一位...
22.
谈如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
作者:
蒋英
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
102
摘要:
在教育体制改革的影响下,教师的课堂质量受到了更加广泛的关注.为了提高教学质量,教师应该懂得如何激发学生的学习兴趣.基于此,本文指出了当前小学语文课堂存在的具体问题,并针对这些问题展开论述.
23.
浅谈高中数学学习中的障碍
作者:
房涛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
106
摘要:
俗话说"学好数理化,走遍天下都不怕",可见数学的地位与重要性,尤其是高中数学.但是正因为如此,不少学生都对高中数学产生了一种恐惧的心理,觉得高中数学太难了,自己肯定学不会,因此学习数学的时候...
24.
初中体育准备活动教学问题的几点思考
作者:
周生盼
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
111-112
摘要:
准备活动是体育活动的基础和前提,是体育活动前的"热身".初中体育课堂应注重准备活动的使用和实效.审视初中体育教学实际,发现体育教师对准备活动重视程度不足、准备活动形式过于单调等,导致体育活动...
25.
对小学语文教育生活化的思考
作者:
杨建刚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
115
摘要:
小学语文教育生活化能够促进学生对语文中文章的理解感悟,能够提升学生的学习兴趣,因此进行生活化小学语文教学是非常必要的.对此笔者结合自己教学经验,对将课文内容与学生实际生活相联系;将写作教学与...
26.
家校合作促进小学生数学的深度学习
作者:
王英智
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
116
摘要:
本文分析了小学数学深度学习在开发学生思维,培养精英人才方面的重要意义,指出家校共育对小学数学深度学习的影响,包括环境和氛围等,提出了打造全方位教育环境,落实教育实践内容的发展策略和方法,由此...
27.
浅谈练习在教学反馈中的作用
作者:
刘永正
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
117
摘要:
在小学数学教学中,精心设计好的练习,会促进学生的分析能力、综合和抽象能力、概括和判断能力得到发展,还会渗透数学思想,扩展学生思维,因此设计练习是教学反馈不可缺的一环.
28.
优化中学英语阅读教学的实践研究
作者:
崔龙梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
128
摘要:
随着素质教育逐渐成为教育的主流,中学英语阅读教学也开始引起了各方的广泛重视.而在中学英语阅读教学实际中,还存在一些不容忽视的问题,需要进行调整和完善.目前的中学英语阅读教学质量总体上不能达到...
29.
高中学生数学认知特点与数学核心素养的培养路径
作者:
刘兴英
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
135
摘要:
在高中数学课堂教学中,教师应当全面掌握学生的认知特点,从学生的角度出发,开展多元化的教学方式,引进先进的教学模式,实现课堂的创新.同时,教师应当注重数学核心素养在课堂教学中的渗透,培养学生的...
30.
课前预习在小学数学教学中的重要性及其培养
作者:
周美荣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年9期
页码: 
140-141
摘要:
小学数学学科作为数学思维培养的基础性学科,对学生数感的培养和数学模型的建立都有很重要的意义.小学时期的数学学习对培养学生兴趣,拥有准确快速的计算能力十分重要.而学习的发生不仅在课堂上,还可以...
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