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学周刊B版
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Learning week B
教育类学术期刊
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481. 关于小学数学教学方法及策略的思考刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着社会经济的飞速发展，数学在各个方面扮演的角色越来越重要。数学不是一个单独的学科，而是涉及了理论实践、科学技术以及人文社会等方面的综合学科。因此，数学不仅对学生来说学习难度较大，对教师的教...
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482. 如何在高中政治教学中激发学生的学习兴趣刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 俗话说，教无定法。教育的方式方法非常多，但是，任何一种教学方法都有一个共同的目标，就是要提高课堂的教学效果。而要提高教学效果，其中有一个重要方面就是要提高学生的学习兴趣。在素质教育不断开展深...
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483. 谈语文阅读教学中学生自主学习能力的培养刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 阅读教学的关键在于学生的自主阅读，自主阅读是学好语文的基础，学生要在教师的引领下，在熟知课文内容的基础上理清思路、把握主旨，通过整体感知、品位语言、体验情境等方式来理解作品、内化作品。语文阅...
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484. 浅谈生本课堂中小组合作学习有效性的探究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小组合作学习，是生本课堂中常见的一种教学形式，是让学生在自主探索的基础上，充分展示自己的思维并相互进行交流，把小组中的不同思路进行优化整合，把个人独立思考的成果转化为全组共有的成果，以群体智...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 为进一步深化基础教育课程改革，提高课堂教学效率，笔者尝试着进行生物课堂教学改革。在“三主五步”课堂教学改革中，教师应聚焦细节，打造有效课堂，让学生积极主动地学习，最大限度地发挥学生学习的主动...
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486. 浅析小学英语小班化课堂教学的优势刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小班化教学强调以学生发展为本，要求学生全面发展。小班化教学有利于学生集中注意力，提高听课效率；有利于教师提高学生合作学习的有效性；更有利于因材施教；更容易实现教育创新。它是实施英语素质教育的...
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487. 小学数学教学中如何培养学生的问题意识刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 问题是数学的心脏，在小学数学课堂教学中，鼓励学生大胆地提出问题，不仅有助于学生带着问题去思考，还能有助于学生在分析和解决问题中培养创新意识和实践能力。
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488. 探析初中历史探究性学习刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 对于初中历史的探究性学习来说，其在教学设计上会以学生的心理特征为标准，并与历史探究性学习的特点相结合，从而能全面地把握历史结构。历史探究性学习应以初中学生的学习过程为立足点，辅以正确的教学方...
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489. 合作学习小组模式在高中英语教学中的探究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 现今国际教育领域已普遍选用了一种集创新和效率于一体的学习模式--合作学习小组模式。这一模式在教学理论和策略体系中已经得到了学界的广泛认可，该模式可以有效地将英语口语和英语写作教学有机结合起来...
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490. 试论初中语文教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 由于现今初中语文教学中存在着一些问题，因此，教师要改变教学模式，采取有力措施提高教学效率，主要包括：注重学生学习兴趣的培养，注重学生创新能力的提高，注重学生自学能力的培养，注重学生德育教育的...
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491. 浅论小学数学生活化的应用题教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小学数学《新课程标准》指出：“学生要探索并理解简单的数量关系，要从实际问题中抽象出数量关系，并运用所学知识解决实际问题。”应用题教学中的“数学关系”是从一类有共同规律的教学问题中总结出来的，...
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492. 让“快乐教学”焕发出课堂活力刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课堂应该是充满活力的，应该是让学生感到快乐和愉悦的。但是长期以来，应试教育使得课堂上只有灌输，本应富有人文性、趣味性的课堂教学，却失去了活力；学习本应是一种享受，却被学生视为负担，本应是一个...
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493. 论高中数学教学过程中注重反思的重要性刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在数学教学过程中，反思是指教师对自己教学过程的自我意识，也是指学生对自己的监控，它是学生学习数学的重要方法，也是教师提高教学效果的动力。反思的过程是对错误内容进行思考，以后避免犯这种错误的过...
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494. 对中职计算机教学中自主学习模式的试探刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课堂教学策略的创新是当前教育工作者们集中探讨的问题，使用有效的教学方式从而能够最大程度地达到课堂教学效果是解决问题的关键。中等职业学校计算机课程的教学亟待创新，原因是在当今社会计算机广泛普及...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 生本模式是以学生为本的课堂教学模式，以激励学生自主学习、协作学习为宗旨，随着该模式的广泛普及，小组合作学习逐渐成为了教育界研究的热点。本文在生本模式的研究背景下，以小学英语课堂教学为实践背景...
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496. PLC新教法探究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 职业教育培养的是高技能综合型人才，要求教学必须要注重实用性，突出理论教学与实际生产的结合。《PLC技术及应用》是维修电工专业必修的一门专业课，根据该课程实践性较强的的特点，我认为采用任务驱动...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高效课堂是以导学案为载体，以教师为主导，以学生自主、探究、合作、展示为主线的自主教学模式。学生课前根据学案自学课本，提出问题并反馈给教师，教师在课堂上以学案上的探究性问题为教学核心，引导学生...
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498. 初中数学新课导入方法之我见刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “良好的开端是成功的一半”，新课导入是整个课堂教学过程中不可缺少的重要环节，数学课堂教学自然也不例外。在实际教学活动中，引入过程要能吸引学生的注意力，激发学习的兴趣，促使学生去体验探究过程，...
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499. 小学语文识字教学的探索刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 识字是提高学生的语文阅读能力以及写作能力的基础条件，是进行语文教学的前提条件，是小学阶段，特别是低年级语文教学的重点。因此，采用行之有效的识字教学方法，激发小学生的识字愿望，使学生感受到识字...
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500. 小学语文字词教学初探刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 词语教学是小学语文的重要组成部分，是阅读教学的主要内容之一。抓好词语教学，让学生学会用多种方法理解词语，是小学中年级语文阅读教学的一个重要训练项目，教师在教学中应予以足够的重视。
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501. 谈如何提高高中生物教学的有效性刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高中生物是一门研究生命现象和生命活动规律的学科，是与人们的日常生活、医疗保健、环境保护、经济活动等密切相关的自然科学。随着高中生物新课改的进行，教学中存在的一些问题便逐渐显现出来，如教学方式...
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502. 浅谈传统教材观的弊端刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 传统教材观在新课标实施过程中的消极影响依然严重存在，我们要淡化教材在教学过程中的权威地位，把各版本初中物理教材仅仅看作是师生在教学过程中的参考书，整合各种课程资源，这样才有利于课程教学改革的...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教学的方式方法是教师教学的重要手段之一，怎样才能触及到每个学生的心灵深入，激发他们学习数学的欲望，使之产生稳定而持久的学习动机，这是教师不得不考虑的问题。而要取得事半功倍、“四两拨千斤”的效...
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504. 浅析化学教学的原则刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教学原则是对教学活动的本质性特点和内在规律的认识，是指导教学工作正常有效开展的原则和行为准则，是在总结教学实践经验的基础上制定出来的。其贯穿于教学的整个过程，对于提高教学质量和效率有着重要意...
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505. 初中数学教学改革初探刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着中国教育的不断发展，新课标改革的不断深入，各式各样新的教理念和教学模式也随之不断涌出，对传统的教学模式有着极大的冲击。数学教学在这样的情景下，改革势在必行。数学教师最大的快乐就是学生可以...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 数学来源于生活，又应用于生活，与生活存在着密切的联系。因此，小学数学要从生活现象出发，培养学生发现问题、解决问题的能力，让他们在实践中学好数学。本文从数学与生活的关系入手，探讨了“生活教育”...
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507. 如何提高农村小学学生的作文水平刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小学作文教学作为语文教学的重要组成部分，却难倒了一大部分教师和学生，特别是农村小学生由于视野面狭窄，获取信息的渠道少，面对题目经常无从写起，缺乏真情实感。结合当地实际情况和学生特点，本文从以...
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508. 浅谈如何提高小学数学应用题的教学效果刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 应用题是小学数学课程的重要组成部分，能否学好应用题直接关系到学生数学学习的效果。因此，小学数学教师在教学中要注重对应用题的教学，采取有效的方式方法提高应用题的授课效果，让学生爱学应用题、乐学...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新课改倡导自主、合作、探究式的学习理念。在教学过程中，要根据学生的实际情况以及英语学科的特点，创造性地使用“361”教学模式，做到有效地集体备课、科学地设计学案导学，提高课堂效率、构建知识网...
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510. 如何在低年级语文课堂中培养学生的学习兴趣刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 学习兴趣是推动学生探求知识的动力，是点燃智慧的火花。尤其是在小学低年级语文教学中，教师只有激发学生的学习兴趣，才能充分调动其学习的能动性，才能使其学好语文，才能提高语文教学效率。那么如何才能...
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