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学周刊B版
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Learning week B
教育类学术期刊
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871. 浅谈初中数学互动教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新课程标准提倡“自主学习，合作探究”的学习方式。这就要求教师要转变角色，改变过去课堂上“填鸭式”“满堂灌”的教学法，将主体地位还给学生，也就是在课堂上把读教材的时间留给学生，把提问题的权利还...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学低年级作文起步训练教学成功与否，对学生以后的作文水平影响极大。作为一名小学语文教师应当从一年级开始就要有计划、有目的、有重点、循序渐进地抓好学生的起步作文训练。
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873. 如何提高高中化学实验的教学质量刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中化学要多做实验。首先，教师要把握实验的重要性，明确实验对课堂知识的补充和延伸，要多多引导学生做实验；其次，要明确化学实验的特殊性，明确化学实验对培养人的严谨思维的重要作用；再次，鼓励学生...
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874. 论如何提高高中生物课堂的教学效率刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着高中新课程改革的不断推进，如何提高课堂效率，成为了每一位教师应该重点思索的问题，对于高中生物课堂也不例外。在高中生物教学中，提高课堂教学效率的方法策略可以渗透到教学的每一个环节中，因此，...
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875. 浅谈初中物理教学中学生创新思维的培养刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 创新是一个民族不断进步的灵魂，是一个国家发展不竭的动力源泉，加大力度培养创新人才目前已是一个全球性问题，变得十分必要与紧迫。在初中物理教学过程中，学生创新意识的培养，创新思维的启发，创新能力...
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876. 初中思想政治教学方法的探析刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在初中教学中，思想政治与语文、数学、英语相比算是一门不太受重视的学科，再加上思想政治课堂一直以来都给人以枯燥、呆板、教条的不良印象，导致很多学生对思想政治课不感兴趣，从而形成了初中思想政治课...
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877. 高中数学学习方法指导刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中数学是高中学科体系中的重要组成部分，在高考中所占的比重非常大，学好高中数学对于高中生来说十分必要。但是对于学生而言，仅仅有一颗想学的心和一腔热情是不够的，学习技巧与方法也十分关键。因为高...
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878. 提高高中英语写作水平的建议刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中英语写作在高考的英语试卷中占据了很大的分值，同时高中英语写作能力的提高还关系到学生英语综合能力的全面提升，因此，高中英语写作一直都是英语教师开展教育教学的重点。笔者根据多年的教学经验总结...
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879. 对英语教学信息技术利用的探索刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 信息技术让中小学英语教学面貌焕然一新，但现代教育技术不是教育质量的唯一保证。考虑到学生的年龄因素及外语教学的特点，信息技术在基础外语教学的运用上应采取特别的策略，否则可能会起到负面作用。信息...
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880. 论高中体育教学中篮球的教学方法与技巧刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 篮球是一项综合性的体育运动，运动中充满了激烈的对抗、竞争和趣味性。篮球运动深受广大学生的喜爱，通过篮球运动，能够锻炼学生的身体素质，发展学生的跑、跳、投等基本活动能力，提高学生身体的灵敏、速...
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881. 浅谈在语文教学中如何践行教学民主刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教学民主是民主意识在教师的教育教学行为中的美好表现，它有利于培养学生的自主意识、个性精神和独立人格，有利于造就学生的民主意识和合作能力。为此，教师必须改变观念，钻研教材，创设平等宽松的民主氛...
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882. 浅谈小学语文教学中多媒体的应用刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 传统的语文教学把学生定格在了书本里，禁锢在了课堂中。新课程改革革以来，教育教学的各个方面都发生了翻天覆地的变化。教育观念变了，教学方法变了，学习方式变了。随着现代科学技术的发展，人类社会已进...
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883. 巧用多媒体培养学生的空间观念刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学教学要求注重发展学生的空间观念，但当前学生的空间观念还不强，解决问题时常常手足无措。而培养学生的空间观念的重要途径之一便是体验学习，多媒体作为辅助体验学习的重要工具，可以一改教学耗时多、...
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884. 改革高中实验教学提高课堂教学效率刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中新课程改革的不断发展，教学方法的改进，教学质量的提高日益成为人们关注的热点。其中，在高中化学实验教学中，主要以实验器材资源的管理问题、教师对实验器材的认识以及怎样正确地引导学生认识高中化...
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885. 如何提高初中历史的教学效果刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，提高课堂教学的有效性已经成为了初中教育阶段的重要任务。在应试教育背景下，学生丧失了学习的主动性，这不仅违背了我国义务教育工作的基本教育目标，对于学生未来的发展更是十分不...
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886. 刍议多媒体技术在初中政治教学中的应用刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在素质教育与创新性教育理念提出与发展的大浪潮中，以学生为根本、以教学为中心的新型教学模式逐渐形成了。为实现良好的教学效果，将丰富多样的教学手段应用于教学实践，教师进行了多种尝试，而多媒体教学...
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887. 浅议小学生说话能力的培养刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学生说话能力的培养与阅读、写作的训练同样重要，本文基于理论思考和教学实践提出培养小学生说话能力的三个宏观策略，即注重示范、引导模仿，安排语文活动，以及利用口头作文。
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888. 小学语文高效课堂动态生成预案的设计策略刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 每一堂课都具有生成性，小学语文教师在打造高效课堂的同时，必须对课堂的动态生成采取一定的策略进行预设。对课堂上出现的没有预测到的情况，教师要灵活机动地予以处置，从而使课堂充满生机，更加高效。
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学预习是学习数学的基本要求。要想提高中职生研究性的学习能力，培养中职生数学学习的创新思维，必须强化学生学习数学的预习能力，引导中职生通过思考，深化新旧知识间的联系，辩明概念间的异同，培养中...
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890. 浅谈小学生数学思维的培养刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在教学中注重对学生数学思维的培养，有利于提高学生的数学素养，使学生以后能更好地运用数学来观察、分析、解决在生产生活中遇到的各种问题。小学阶段是学生的数学意识和数学思维初步形成的时期，教师要充...
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891. 浅析初中数学教学的方法研究刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，初中数学教学方法的改革也在不断进行，互动式教学、导学案等教学方法的应用，有效解决了初中数学教学中的各种问题。在互动交流的学习氛围中，学生自主学习的能力不断提高，而将教...
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892. 浅析初中地理教学方法刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教育本身的目的是能够让学生在学校接受到最好的知识教育，培养学生的集体观念、正确的人生观，培养助人为乐及服务社会的心理素质。现代化的教学方法对于地理知识的教育是非常有帮助的，教育工作者首先要掌...
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893. 穿插体育游戏开展高职篮球教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在高职篮球教学中穿插游戏，既可以激发学生对于篮球运动的兴趣，也能够寓教于乐，让学生在一个相对比较轻松的环境中学会篮球知识与技能，对于提升学生的身体素质、培养学生的团队协作精神具有重要意义。本...
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894. 浅谈大学英语中培养学生自主学习的教学模式刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 本文结合大学英语的学科特点与教学实践，以培养学生自主学习能力为目标，探讨了启发式教学法、分组教学法、表演法等在教学各环节中的综合运用和效果。结果表明，多种教学方法的灵活使用，能有效激发学生的...
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895. 高中英语语法教学浅析刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 语言是表达感情沟通信息的工具，每个人都希望在运用语言交流的过程中能够做到准确、清晰、无障碍，而这其中语法起到了关键作用。在汉语交流中，由于汉语是我们的母语，有成熟的语言环境，所以我们在运用的...
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896. 浅谈小学数学教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 从简单的意义上来讲，小学基础数学知识是通过多种教学方式来进行教授的，借助不同的物品或者对象，把数学抽象化，从而让学生能从不同的角度来发现数学的奥妙。如通过游戏进行数学教育就是非常成功的教学办...
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897. 高中生物教学中如何巧用多媒体刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 关于多媒体在高中教学中的应用一直都是一个热门话题，尤其是在生物课堂上的应用更是引起了很多学者的关注。本文针对这个问题重点分析了高中生物教学中运用多媒体的意义、应用多媒体教学的方法，以期对高中...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 情境创设已经是现代教学中必不可少的一种教学手段了，其不仅能够满足学生的学习需求，而且还能为学生的特定学习活动提供直接的外部诱因。所以，在高中思想政治课堂教学中引入情境创设，可以调动学生学习的...
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899. 论分组学习对初中数学教学效果的优化刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 分组学习可以让学生在课堂教学中相互合作、独立思考，利用分组学习的教学模式，提高学生在初中数学教学中的主体地位，培养学生的学习积极性，从而提高初中数学的教学效果。本文对初中数学教学的现状进行了...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新课程理念指导下的课堂教学，特别重视学习情境的创设。创设学习情境是一种特殊的教学手段，是教师为了发展学生的心理机能，通过调动“情商”来增强教学效果的。真正的学习情境对于启迪学生的思想、陶冶学...
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