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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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601. 在历史教学中要重视学法指导刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在实际教学中。很多学生对学习历史无兴趣．感到知识点记不住．在考试时很难拿到分数．学起来也感觉索然无味。笔者认为学生对历史学习无兴趣．是跟老师的教学紧密相连的．教师只是照本宣科．而没有从学生的...
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602. 简论小学数学教学策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学推动了文明．辅助了科学，加之小学是学习的基础，如何策略地教学．传道功成，解惑果就，需长期研磨。下面笔者谈谈教学体会，期指正为感。一、培养学生喜欢数学的学习情感让学生喜欢数学的方法有很多．...
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603. 以有效阅读促进数学教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作为一名小学数学教师．从教以来．我一直在思考着两个问题：数学是什么？怎样教数学？我读书时的上世纪80-90年代．教学模式受前苏联影响甚巨．固守数学知识本身之逻辑体系．注重数学知识之传授，强调...
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604. 基于海洋文化精神的学校德育体系建构策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、以海洋文化教育为基点开展爱家乡、爱祖国教育海洋文化教育体系的构建．可以从以下几个维度考虑：感知海洋文化、欣赏海洋文化、理解海洋文化、践行海洋文化。让学生通过校本课程的课堂．精心组织校内外...
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605. 试论教师与人才成长刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 人才问题是一个非常现实和重大的问题。尤其是我国正处在深化改革、落实科学发展观、大力加速发展经济、建设有中国特色社会主义的伟大实践中．急需大量的德才兼备的人才。本文主要从人才成长依赖于教师的角...
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606. 作有思想、有情感的小学班主任刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 班主任的思想能够点燃学生潜在的思想．班主任的情感人格能够激发学生内在的良知。适应时代潮流的思想和丰富的情感是塑造一个优秀班主任的重要因素。那么，班主任的思想和情感在工作中如何体现呢？一、把学...
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607. 让爱在教育中荡漾刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “爱是一切创造教育的源泉，没有爱，便没有教育。”陶行知先生一生奉献于教育事业的不竭动力便是爱。在教师道路上，我一直在摸索怎样做个好老师，陶行知的理论给了我很大的启发。一、生活即教育。走进孩子...
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608. 音乐缓解幼儿教师心理压力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 音乐能表达情感。音乐的旋律、节奏和音色通过大脑感应可唤起听者相应的情绪体验．激发内心积极的情感得以释放、消极的情感得到宣泄：音乐还能吸引和转移人的注意力，改变或抑制现有的负面情绪．从而获得良...
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609. 浅谈中学班主任家访应遵循的几个原则刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 做一个好班主任，少不了对学生进行家访。成功的家访不仅可以沟通老师与家长的联系，保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性，解决一些在学校难以解决的问题．还可以增进师生情感，提高学生在家学习的自...
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610. 家园齐步走，携手促“双赢”刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 家长工作，作为幼儿园教育工作的一个重要组成部分．已经越来越受到教育界的重视，多年的教育实践也使我们认识到：要想提高幼儿园保教质量，必须在家园双方相互理解、相互支持、相互学习、共同进步的基础上...
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611. 凭风临海，打造活力文化校园刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 自2009年12月28日．经安中学落成之后，我校就致力于着手研究“以大海文化教育为主题，全面推进文化校园建设和学科教学”的工作。通过在经安中学一段时间的工作和生活，我们的共同体会是：虽然这里...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、“学生座位表”的构建“学生座位表”的原始材料，即姓名、性别、学号、联系电话等．可由班主任提供，或者以学校教务部门的注册登记为准．体育教师将收集来的学生信息按不同班级进行分类整理．按需分配...
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613. 小城镇幼儿园家园共育的探索与研究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 自从我园申报了有关小城镇亲子教育研究的课题，给教师提供了研究的平台．结合小城镇家长的特点．在家长共育方面进行了研究和探索．我有了一些感悟和收获．也认识到了家园共育的重要性．我们一定要利用好小...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 2012年3月28日，《扬子晚报》发表了《宝宝的道歉信．见过这么萌的吗？》的文章，内容概要是：被妈妈打手心后。6岁女儿画图“示爱”：妈妈网上发帖表愧疚．引来年轻爸妈的家教反思。具体内容为：中...
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615. 创设特色空间文化，优化校园环境文化刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 校园环境文化应该是校园文化创建中的重中之重．因为校园环境文化反映了一个学校的办园理念、办园目标、发展方向．反映了一个学校的精神风貌。创建特色校园空间文化．优化校园环境．确保师生身心健康成长是...
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616. 幼儿园吃喝玩乐话礼仪刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 为使孩子们从小接受良好的礼仪教育．养成良好的行为习惯．幼儿园应该充分发掘潜在的教育资源．积极创设环境和氛围．在日常生活中对幼儿进行文明礼仪教育．让儿童在潜移默化中学习文明礼仪．从小养成良好的...
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617. 教育机智，让我们走进孩子的心灵刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 俄国乌申斯基说：“不论教育者是怎样地研究教育理论．如果他没有教育机智．他不可能成为一个优秀的教育实践者”教育看似每天都在重复着昨天的故事．然而．每天对我们来说却都是全新的．不曾预演过的。面对...
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618. 面对学生打架决不能『以暴制暴』刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学生在一个班级里生活、学习．就像锅碗瓢盆一样难免会磕磕碰碰．发生一些摩擦和纠纷．学生在情绪冲动之下．有时会动起手脚．甚至大打出手。面对打架的学生如何处理．这对每一位班主任都是一个考验．是一个...
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619. 做专业化的班主任必须具备『五心』刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在孩子的成长过程中，班主任是一盏明灯．为他们照亮前行的道路。没有真诚的爱，就不会有真正的教育．爱是教育的基础。班主任的责任心、宽容心、公平心、爱心和细心是打开学生心灵的钥匙．是沟通师生情感的...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 幸福是指人们在创造物质生活和精神生活条件的实践中．由于目标和理想的实现而感到精神上的满足。幸福观是人们的世界观、人生观的反映。由于人们的生活价值目标不同．人们的幸福观也就不同。观念、文化、教...
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621. 数学差生心理障碍矫正方法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在实施素质教育的今天．要求初中数学教师应做到使全体学生得到全面、互动、活泼的发展。因此在教学中要做到面向全体学生．对待差生应有更多的关爱。要热心帮助他们矫正学习数学的心理障碍，培养他们学习数...
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622. 真心实意关爱学生刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 班主任肩负着学生发展方方面面的责任．是学生的良师益友．是人类灵魂的工程师。从事小学班主任工作多年．这其中有苦也有乐．使我在教学工作中经受了锻炼．感触颇深。一、“爱”是做人做事的准则班主任应该...
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623. 众手浇开幸福花刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我是一名普普通通的小学教师．在工作岗位上默默耕耘了十年。在这些年的教学工作中，不论我是担任班主任．还是担任其他学科的教学．出于一种特殊的情感．我对单亲家庭的孩子特别关注。
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624. 浅谈当前幼儿数学教育刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 伴随着我国社会的不断发展．新一轮的教育体制改革全面展开．幼儿教育作为我国基础教育的初始阶段和重要的组成部分．逐渐被日益重视和深入的研究。我们都知道．基础教育是我国整个教育体系的根基．事关学生...
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625. 让孩子们爱上修改习作刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、背景分析《语文课程标准》指出：“要引导学生修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确．书写规范、整洁。”《语文课程标准》在“教学建议”中指出：“应抓住取材、构思、起草、...
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626. 浅谈中学生校园欺侮现象刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 近年来，中学生受到暴力侵害的恶性事件层出不穷，引起了国家各部门的高度重视．公安部、教育部纷纷出台各种措施，以保障师生的生命安全。但是，国家动用大量的人力、物力所保障的只是针对那些意图闯入校园...
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627. 浅谈高中英语写作训练刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语写作是英语学习中的重点．是英语学习中的重要部分，本文从教材出发，结合笔者的教学实践就学生英语写作训练从几个方面进行了探讨．目的在于为学生进行写作训练，在于为学生提高英语能力，提高英语交际...
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628. 关于有理数运算教学的几点感悟刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我从教已十余年，大多数担任毕业班教学．在每年的中考复习中，尤其是有理数运算，总是出现“一听就懂．一看就会．一做就错，一考就倒”的现象，一直令我费解．总是埋怨学生不认真，不虚心。这两年有幸从初...
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629. 浅谈高中历史教学的课堂讨论刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发．从而研究和探求真理的教学模式。它改变了传统教学中以教师为主体的教学模式，把学生放在了课堂的主体地位。要求教师在教学过程中发挥引导者的作用，使学生积极主动地参...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 今天是上口语交际课的日子．我带齐准备好的教本、教案走进教室。只见同学们正在三个一群．五个一伙地观看议论着什么，脸上的表情异常兴奋。看到我进来了．马上各就各位，但学生的眼睛告诉我．他们的注意力...
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