学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 苏炎地
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  4-4
    摘要: 学校安排《幼儿卫生保健》课程的教学任务给我,本来认为我有几年小儿子保育的经验,再加上有生物学的功底,又经过培训,应该能够胜任《幼儿卫生保健》的教学工作,但没想到.即使准备得非常充分.但是在教...
  • 作者: 古丽娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  12-12
    摘要: 我国社会的飞速发展.对教育提出了更高的要求。国家教育部出台的教育改革政策切合了时代发展的脉搏.新课标的颁布实施.推动了课堂教学的改革。广大教师开始反思和改变一些教育理念.探索一些新的教育教学...
  • 作者: 黄智宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  14-14
    摘要: 进入高中阶段.学生面临高考.是学习的重要时期。数学学科是一门主课.数学的学习成绩直接关系到学生是否能考上理想的学校。和初中数学相比。高中数学的内容增多.理论性更强。很多学生感到不适应,学习成...
  • 作者: 王志权
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  26-26
    摘要: 关于语文学科的教学.历来争论较多.无论是语文教师还是从事其他职业的人。都对语文教学有着自己的认识.而且动不动就横加指责.导致我们语文教师所面临的压力异常之大.之所以会出现这样的局面.这与语文...
  • 作者: 张文静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  35-35
    摘要: 在素质教育改革的今天.学校教育走上了一个新的历史阶段。面对发展的机遇,教育工作者对传统教学向素质教育的转轨中进行了积极地探索,取得了一些宝贵的经验。就中学数学教学而言,笔者对教学的体会谈些自...
  • 作者: 张素霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  50-50
    摘要: 教学过程是教师和学生之间的对话.包括知识层面的对话.也包括精神层面的情感对话。师生之间的教与学,思维碰撞、情感交流、能力的形成都是在对话过程中完成的.而后者对前者又有着无形的决定力量。教师传...
  • 作者: 陈丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  51-51
    摘要: 实行新课改以来.学生的主体地位越来越凸显。教学不再单纯地局限于知识的传授,而是丰富了教育的内涵,更侧重于学生如何学习,为学生以后的发展打基础。下面是笔者结合多年教学实践在初中物理教学中的感悟...
  • 作者: 孙瑞雪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  52-52
    摘要: 地理探究式教学.可以认为是教师通过各种教学设计.引发学生探索地理知识的兴趣,在探索地理知识的过程中(可以是教师引导也可以学生独立进行)让学生学习到地理技能的一种教学方法。
  • 作者: 高秀霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  58-59
    摘要: 中学思想政治学科是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为基本常识对学生进行社会主义政治、思想、道德教育的课程,是系统地向学生进行思想品德和政治教育的重要课程。长期以来-由于受应试教育的影响.教...
  • 作者: 梁圣初
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  59-59
    摘要: 一说到作文.学生总是认为作文难写.难在无事可写.难在不知怎写:一说到作文.教师总是说作文难教.难在教不好.难在不知怎教。传统的作文教学是件高耗低产的苦差事.从学生的作文来看,内容上千人一面,...
  • 作者: 李艳华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  64-65
    摘要: 在全面实施新课程的今天.倡导培养学生的创新能力、创新思维,是人们日益关注的问题。在语文教学中.提高学生的阅读能力是摆在语文教师面前亟待解决的课题.要让学生“具有独立阅读的能力.学会运用多种阅...
  • 作者: 陆漉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  73-73
    摘要: 在班主任工作中.问题学生是我们不得不面对的群体.往往班集体的管理成效就是由这一部分问题学生决定的。问题学生在班级中虽然人数数量少.可是负面影响大.这一群体的存在严重影响班风和学风.影响班集体...
  • 作者: 董娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  75-75
    摘要: 随着国家经济的飞速发展.对人才提出了更高的要求.素质教育是我国的教育部门为了人才培养.而提出的全新的教育改革理念。在教育改革的深入发展中,发展教育事业,提高全民素质,实施素质教育已经成为广大...
  • 作者: 张启玳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  79-79
    摘要: 现代班主任工作是一种艺术性与科学性高度统一的复合体.是教育机制与教育原理的高度统一.为了更好地运用科学的管理理论和现代教育思想创造性地做好班主任工作.我以几年的班主任工作经验.从担任爱的使者...
  • 作者: 徐发涛 胡桂娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  82-83
    摘要: 班主任是一个班级的管理者和组织者,班级是由广大学生组成的。每个学生都有自己的优缺点。那么我们教师该怎么对我们的班级进行有效的组织呢?小学生这个年龄段的孩子大都比较活泼贪玩.教师要根据孩子的个...
  • 作者: 高丽敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  84-85
    摘要: 加强课外阅读的广度和力度.是提高中小学生综合素质的必由之路.尤其是语文素质的必由之路。因而,中小学图书馆在素质教育中有着极其重要的作用。
  • 作者: 方灶娣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  96-97
    摘要: “扇形统计图”是人教版第十一册中关于统计知识的内容.是在学生已经学习了条形统计图和折线统计图的基础上教学的,主要通过熟悉的事例使学生体会扇形统计图的特点和作用,为以后继续学习统计知识打下基础...
  • 作者: 国永跃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  100-100
    摘要: 有很多教师都曾这样感慨过:学生不爱上作文课,不爱写作文.写的作文不是语句不通就是主题不鲜明.批改作文累人等等。从教十几年来.这些感慨也曾困扰过我。如何让学生喜欢上作文课.并且能轻轻松松写好作...
  • 作者: 崔为军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  109-109
    摘要: 语文教学重在破旧立新,从课文中发现真理,让学生从语文学习中体会人生的真谛。教师要明确认识到,学生是学习和发展的主体,要做好引领工作,带领他们从学习中找到乐趣,走向成长,下面谈谈我的教学体会。
  • 作者: 周连军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  127-127
    摘要: 在社会经济高速发展的今天.外语成为了一门重要的工具,与我们息息相关,无所不在。了解英语,掌握英语的能力显得越来越重要。我们的学校教育与社会的发展同步,开设了英语学科,通过教师的教学,提高学生...
  • 作者: 戴秋梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  136-136
    摘要: 中华古诗源远流长,内涵丰富,名篇佳作美不胜收。从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到“建安七子”,从唐诗宋词到元曲,五千年的优秀文化包含了不计其数的优秀诗篇。初中语文教材中选录了不少精彩的中国古代...
  • 作者: 邵丽红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  144-144
    摘要: 时代的发展,社会的进步,需要高素质的人才参与国家的建设。素质教育改革是培养人才的方向标,学校教育要落实素质教育的精神,在学科教学中发挥培养人才的作用。在初中语文教学中,语文教师如何深入领会素...
  • 作者: 吴志波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  149-149
    摘要: 新制定的《数学课程标准》强调培养学生的思维能力.为他们提供观察、操作、实践探索的机会,使他们有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学.感受数学的趣味.体验数学中思维的魅力。数学知识是思...
  • 作者: 魏爽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  157-157
    摘要: 语文教学既要关注对学生语文知识的传播,又要做到以情感人、以情动人,使学生对文本中的思想感情有所体悟。所以,在进行阅读和写作教学时,只有充分调动学生的情感体验,才能够激起情感的共鸣,收到良好的...
  • 作者: 李建丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  165-165
    摘要: 小学语文因为受小学生年龄的限制.更需要讲究语言艺术,需要适合小学生的年龄与心理特点,让孩子们的小学语文学习变成一种艺术的享受,从而让学习变成一种快乐的体验。从这个以意义上说.小学语文教学是一...
  • 作者: 成志芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  170-171
    摘要: 教师应该如何引导学生学习.激发学生学习兴趣.提高数学学习的参与热情.让学生积极主动地学习.保证数学学习更有效.这些都是时代的要求.也是教育工作者在教学实践中的困惑。现在.笔者结合自己平时的教...
  • 作者: 杨小娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  179-179
    摘要: 在现代教学中.信息手段的进步使得教学思维和方式都得到了创新.以多媒体为主要表现方式的教学辅助手段使数学课堂发生了巨大的变化。信息技术和课堂教学的整合,促进了教学效率的提高。
  • 作者: 周永红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  180-180
    摘要: 多媒体作为一种新兴的教学辅助手段.在教学中的应用已经越来越广泛。这一新技术的特点就是变静态、枯燥的文本为动态。综合调动学生各种感官。使学习更加直观、更加生动形象。但在多媒体的使用中.有一部分...
  • 作者: 齐杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  194-194
    摘要: 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地.是学生获取知识的主渠道.提高课堂教学的有效性是教师永恒的追求。那么如何提高教学的有效性呢?托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”...
  • 作者: 毛淑慧 韩礼秀
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  198-198
    摘要: 六年级数学(人教版)下册期末测试卷里设计有这样的一道问题:小强、小军和小峰进行60米赛跑,当小峰到达终点时,小强离终点还有4米,小军离终点还有8米。在他们的速度保持不变的前提下,小强到达终点...

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