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阅读与鉴赏(中旬刊)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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阅读与鉴赏(中旬刊)
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Reading Appreciation
曾用名：
阅读与鉴赏(高中)
本刊由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊服务中心主办的《阅读与鉴赏》(高中版)是一份国内公开发行的期刊,它旨在根据高中学生的阅读水平和习惯,在紧扣高考脉搏的同时,紧密结合课堂教学,通过大量的精品文章的阅读、评析与鉴赏,指导阅读方法,强化阅读能力,提高学生的文化品位和审美情趣,最终提高应考能力和综合素质。刊物设阅读导航、教材辅导、课外阅读、应试练习四个板块。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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451. 小学语文教学中如何激发学生参与阅读刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 仔细观察现今的阅读教学,可以发现：阅读教学中,教师和学生主体错位,主导疲惫,学生参与的热情低糜,参与面狭窄,参与率低下;再通过我们对学生的学业水平调研测试,还发现：学生的阅读分析部分,失分率...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 信息反馈是实施课堂目标教学的一个极其关键的环节,是强化和调控教学进度与教学方式的重要依据,也是提高历史教学质量的基本手段。如何在历史教学中准确、高效地进行信息反馈呢？笔者以为,了解学生信息要...
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453. 让生活走进数学课堂刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 数学课堂不应仅仅是学习的地方,更应是学生＂生活＂的快乐天地。与生活的实际相结合组织数学教学,创造条件让生活和数学密切联系起来,让生活中的数学走进课堂,让数学在生活中丰富学生的才智。创设自然有...
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454. 如何在教学中加强学生思维能力的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《小学数学课程标准》指出：数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。要想在有限的教学时间内让学生的各项能力都能够充分发展,就需要我们提高课堂教学的有效性,用生活化的课堂教学去启发...
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455. 职业高中语文朗读教学初探刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 职业高中语文朗读教学,是培养学生的阅读能力、培养学生的语言表达能力,提高学生语文综合素养的重要手段之一。据调查显示,职业高中学生的语文朗读能力还有待加强,在语感、语音、停顿、断句等朗读技巧上...
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456. 如何在教学中建立和谐的师生关系刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在新课程环境下,＂以学为本＂是建立新型的师生关系的出发点。教师要正确看待学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,调动学生学习的主动性。因此,要改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背和机...
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457. 引导分析课文 培养思维能力刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在语文教学中,教师与学生是互动的,教师是引导者,学生是学习的主体,教师光讲,学生不思考,脑袋不＂动＂,教学效果肯定不行,那么怎样让学生学会思考、脑袋＂动＂起来呢？本文就此问题谈了一些建议：抓...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： ＂育人无小事,生活即德育＂。正因为德育无处不在,而学校德育的主渠道又在课程育人,所以学生的一切生活细节都应看做是德育的课程资源。基于此,我校构建了＂大课程德育＂的育人体系,即贯穿一个主题——...
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459. 如何加强幼儿的挫折教育刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 加强幼儿的挫折教育,优化其心理素质,有利于幼儿的健康发展,家庭、社会、幼儿园应密切配合以共同提高幼儿的抗挫能力。
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460. 新型社会下的辅导员工作应以心理辅导为基础刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 辅导员工作是高校系统教育工程的基础,但随着社会的发展和高校的不断扩招,学生的心理问题发生率也逐年递增,这给高校辅导员工作带来了很大的阻碍,过去的思想政治教育模式已经不能适应现在的高校管理。因...
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461. 爱的箴言 美的意象——读舒婷《致橡树》刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 舒婷的《致橡树》通过木棉和橡树的对白,鲜明地表达了一种独立、平等、互相关怀、互相理解、共同进步的爱情观。这首诗的爱情观,已经成为爱的箴言,指引着人们爱的道路。诗中的橡树和木棉,是意蕴极为生动...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 英国戏剧家奥斯卡.王尔德是十九世纪唯美主义艺术运动的倡导者,因其天才的创作在英国戏剧史上声名显赫。历来很多批评家都被他作品中的女性形象及妙语警句所吸引。他的著名戏剧《理想丈夫》反映了一种爱的...
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463. 初中散文的阅读教学策略初探刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 散文是一种比较自由的文体。鲁迅说过：＂散文的体裁,其实是大可以随便的。＂＂题材应听取十分自由选择,风景静物,虫鱼,即一花一叶均可……＂郁达夫也讲：＂一粒沙里见世界,半瓣花上说人情,就是现代的...
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464. 阅读教学新体会刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着语文教学改革力度的逐渐加大,阅读成为语文教学的核心内容之一。从低年级到高年级都不同程度地加大了阅读量,学生受益甚丰：知识不断丰富,视野逐渐扩大,写作水平大大提高,口头表达能力飞速进步,语...
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465. 初中语文阅读“脱贫致富”的奇效良方刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 每次语文考试结束,翻开学生试卷查阅失分项目时,试卷上阅读部分,尤其是课外阅读部分那又红又大的＂×＂,总让人看了心酸。曾经仔细研究过学生的阅读答题,不是题目没有看清楚,就是没有根据问题来答题,...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我国著名的语言学家和语文教育家叶圣陶先生曾经强调说：＂语文教学不仅是传授知识,尤其重要的,在乎培养学生听说读写的能力。＂这使我们进一步明确了语文教学的基本任务是帮学生通过具体的听、说、读、写...
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467. 探索有效朗读 提高课堂实效刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 古语云：书读百遍,其义自见。《语文教学大纲》在各年级的具体要求中也都明确规定学生要学习正确、流利、有感情地朗读课文。朗读是品读语言、提升情感最有效最直接的方法。那么怎样提高朗读的有效性呢？笔...
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468. 例谈怎样构建学生自主式阅读教学课堂刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 建构主义学习理论认为,获得知识的多少取决于学习者根据自身经验去建构有关知识的意义的能力,而不取决于学习者记忆和背诵教师讲授内容的能力。建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习。教师是...
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469. 巧激趣,重落实,阅读益处多刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 课外阅读是我们人类重要的知识来源,更是人类发展的一种重要的精神资源和趋势,学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在教学中教师应有意识地加强对学生课外...
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470. 方言引领阅读——语文教学中一剂苦口良药刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 方言作为某一局部区域内人们所使用的交流工具,是某一局部区域内的人们通过长期的生产生活等实践活动,进而总结一系列经验和规律,最后约定俗成的一种表情达意的语言符号。它具有工具性和人文性。在一定的...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《小学语文新课程标准》提出：＂学生是学习和发展的主体,教学中要让学生充分地读,在读中感知,读中体会。＂著名教育家苏霍姆林斯基说过：＂学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的...
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472. 阅读教学中如何处理好对话关系刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 阅读是语文课程中极重要的学习内容,《新课程标准》中关于阅读的目标,在理念上有较大的变化。＂阅读是搜集信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。＂由此可见,阅读在语文教学中有着极其重要...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《语文新课程标准》明确指出：语文阅读能力的获得,主要是通过学生自我的语言实践来完成的。而学生的语言实践在课堂上,则主要表现为回答教师的问题。本文深刻剖析学生在课堂回答问题的三个主要情境：学生...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在多年的教学实践中,通过与学生（包括毕业生）的不断接触,我发现许多学生不能真正地欣赏文学作品。他们对武侠和言情小说的热衷,对古今中外经典名著的淡漠,就说明了他们的欣赏能力存在很多问题：他们只...
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475. 浅谈初中学生阅读素养的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 阅读能力是学生要掌握的一个重要能力,阅读教学要立足于学生自我读书能力的培养;要把封闭式的阅读教学转向开放式的阅读教学;教师的阅读教学方法必须新颖有趣、鲜活自然、不拘陈法;应注意阅读心理的研究...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语感被称为语文的灵魂,是学好语文、鉴赏文学作品的必要条件。吕叔湘先生指出：＂语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。＂叶圣陶先生讲：＂文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感。＂然而,...
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477. 让作文与生活保持零距离刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 罗曼.罗兰说得好：＂生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。＂在大自然中、在日常生活里隐藏着许多作文素材,尤其是农村的小学生更有着得天独厚的优势,他们目之所及是丰富的自然景观、浓郁的乡风民俗...
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478. 激发写作兴趣 提高写作水平刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在语文教学中,语文老师为了指导学生写好作文,可谓煞费苦心。然而,不少学生怕写作文,厌学作文,毫无写作兴趣。要把＂要我写＂转变为＂我要写＂、＂我想写＂,就得充分激发学生作文的兴趣,调动学生的写...
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479. 阅读,写作的桥梁刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作为一种综合性很强的学科,语文学习是一个综合能力培养的过程。它立足于课内,更依赖于课外;它重视各种知识的学习,更重视各种能力的培养;它讲究点滴的长期的积累,并在积累中领会感悟,更注重良好的语...
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480. 临场作文60分钟巧应对刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 高中阶段作文教学,一直被作为一个重难点。从审题的严谨到构思的巧妙,从素材的积累到手法的使用,教师希望学生的每一篇文章都是精工雕琢出来的,都不仅仅是＂合格＂,还要能够＂出彩＂。只要拥有一颗敏感...
阅读与鉴赏(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏(高中) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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