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阅读与鉴赏(中旬刊)2011年出版文献
出版文献量（篇）
3610
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阅读与鉴赏(中旬刊)
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Reading Appreciation
曾用名：
阅读与鉴赏(高中)
本刊由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊服务中心主办的《阅读与鉴赏》(高中版)是一份国内公开发行的期刊,它旨在根据高中学生的阅读水平和习惯,在紧扣高考脉搏的同时,紧密结合课堂教学,通过大量的精品文章的阅读、评析与鉴赏,指导阅读方法,强化阅读能力,提高学生的文化品位和审美情趣,最终提高应考能力和综合素质。刊物设阅读导航、教材辅导、课外阅读、应试练习四个板块。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的部分……我想,一本书如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩...
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692. 加强课外阅读 促进语文教学刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 目前中学语文教学中,存在着一个普遍的、不容忽视的问题,就是相当一部分中学生一写作文就头疼,无从下笔,作文中表现力、创造力低下的状况较为严重。文中语言干瘪,词汇贫乏,句式单调,结构程式化,空洞...
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693. 阅读教学个性化研究初探刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、个性化阅读的现实背景及意义（一）顺应社会发展的新需要。21世纪是创新的世纪,是尊重个性、弘扬个性的世纪。美国心理学家马斯洛.罗杰斯指出：＂人的潜能、个性和价值是高于一切的,人是教育的出发...
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694. 浅谈中学生怎样阅读现代文刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在中学语文教学中,我与学生谈怎样阅读一篇现代文,很多中学生感到很茫然。他们说,语文老师要求我们增大阅读量,打心里说,我们确实很想多读,但拿到一篇文章之后,如果不是内容较为新奇的,很少能够坚持...
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695. 想象能力在中职学生阅读中的作用刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象力为阅读打开通道。本文则从想象的角度重点分析了想象在提高中职学生阅读能力方面的作用,就如何在阅读教学中进一步激发学生的想象力从而...
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696. 谈研究性学习方法在阅读教学中的运用刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 研究性学习是指学生在老师的指导下,从学习生活及社会生活中选择并确定研究专题,用类似科学研究的方式主动获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。其着眼点在于学生学会发现问题、提出问题。研究的主要...
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697. 如何创造性地使用好语文读本刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当前高中语文老师面对的一个尴尬问题就是厚厚的语文读本不受学生重视。《语文读本》是与教科书配套使用的,由教师指导学生在课外阅读。作为语文教师,要创造性地使用《语文读本》,引导学生挖掘出语文读本...
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698. 当好参谋,择优推荐课外阅读内容刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一本好书带给孩子的裨益可能是永久性的,会让他们受益终生。然而,在课外阅读中,学生对阅读书籍的选择却因为选择的自主性和独立性,而造成选择的随意性、盲目性。而市场上的出版物良莠不齐,很多学生读不...
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699. 加强课外阅读指导 提高学生综合素质刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在《语文课程标准》第三学段关于课外阅读的规定是：＂扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。＂课外阅读对于学生全面素质的提高具有多重功能。但这种多功能的发挥,必须依赖于每个学生扎扎实实...
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700. 初探高中语文的课内外阅读刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在高中语文教学中,只有让学生掌握阅读方法,自行阅读,学生才能主动地获取知识。在阅读指导中,应教给学生学习的方法,培养学生发现问题、解决问题的能力;教给学生评注赏析的方法,提高学生鉴赏的能力;...
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701. 优化初中阅读教学的策略刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 初中语文教师要优化阅读教学的质量,帮助学生掌握知识形成技能,并发展学生的智力,培养学生的能力,开发学生的思维,拓展学生获得知识的途径。初中语文教师要重视教学质量的提升,保证学生全面和谐地发展...
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702. 浅谈如何引导学生有效地进行课外阅读刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阅读是搜集信息、处理信息的重要途径。有效阅读实质上就是让学生能在阅读中获得自己的独特感受、体验和理解,并指导自己的学习和生活。人们常说,课内打基础,课外求发展。教师在努力提高课堂阅读教学效率...
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703. 培养幼儿早期阅读能力初探刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： ＂要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。＂这是《幼儿园教育指导纲要》中提出的幼儿早期阅读语...
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704. 把握文章论点 辨别论据类型刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。综观近年全国各省市中考语文试题,对议论文的阅读考查已成为中考命题中的重要一极,如,江西省中考语文现...
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705. 别样的读 不同的悟刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《新课程标准》指出：＂要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。＂可见,读是理解的重要手段,读是获得语言材料最直接的途径,是＂内化＂语言的过程,...
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706. 创设阅读情境 提高教学效率刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阅读是语文教学的重头戏,可目前的语文阅读教学效率低下,令人担忧,究其原因是多方面的,但笔者以为,有的教师不重视阅读教学情境的创设,或不善于创设阅读教学情境是效率不高的原因之一。我们看到：有的...
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707. 避开文本阅读训练的误区刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 应对高考,大多数的老师和学生都选择做大量习题这种方法,语文学习也不例外。但和理科学科相比,收效甚微,尤其是主观题之文本阅读,很多学生是越做越糊涂。那么,应该怎样来避开文本阅读训练的误区,有效...
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708. 小学生作文积极性培养策略之思考刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。在小学语文教学过程中,我经常发现学生一谈到写作文,他们都很害怕。如何提高小学生的写作水平,消除学生对写作的恐惧心理,使他们愿意写...
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709. 敞开心扉,写个性化习作刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：作文教学要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话。目前,有相当一部分儿童的习作中存在着一种编造的现象,翻开一份份作文试卷,总有种＂千...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 刘勰在《文心雕龙.知者》中写道：＂夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。＂可见感情是阅读和写作的基础。但目前作文考试的现状很令人担忧,许多中学生作文内容贫乏,没有真情实感,有的竟人为制造＂家...
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711. 让日记成为孩子的朋友刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 日记是积累作文素材和锻炼学生写作能力的重要手段。精心设计日记本,抒写真情更快乐;激发生活热情,提高学生写作兴趣;教会学生捕捉信息,丰富日记源头;采用各种形式,多写特色日记;改变评价体系,创造...
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712. 阅读教学 写作之源刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 现在的语文课堂教学普遍存在着一种怪现象,那就是只注重文言文教学而轻视现代文阅读教学,或根本就不讲现代文,终日围绕中考指挥棒旋转,殊不知这种做法对于提高学生写作能力是一种多么巨大的制约。＂问渠...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 托尔斯泰说：＂我在生活中到处寻找细节,如果把我的作品比作编织好的生活网,那么细节就是网中的结点。＂成功的细节描写,作用巨大,能使读者如闻其声,如见其形,如临其境,感同身受,震人心魄,增强文章...
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714. 浅谈农村小学作文提高的对策刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我对一所农村小学做过一项调查．统计结果显示：爱好写作文的学生仅占10％，想写好但又不知道作文怎样写的占j0％．对作文无所谓和讨厌写作的占20％，从统计不难看出，农村小学作文教学水平还很低．那...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作文教学是语文教学的一个重要组成部分,它主要担负着培养学生写作能力的任务,它对于完成语文学科的教学任务,培养全面发展的一代新人,推动社会精神文明建设有着非常重要的作用。作为小学语文教师,有责...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作文贵在创新,创新是写作者的一种宝贵品质,也是作文写出新意的一个基本条件。不少省市在中考作文评分标准中都设有＂有创新＂一栏的内容,如,江西省作文评分＂发展等级＂中的＂有创新（见解新颖,材料新...
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717. 让作文评语绽放“情感之花”刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 评改是小学作文教学中一个不可缺少的环节。作文的批改离不开作文评语,教学中,应该如何有效地组织作文教学,教师是否实现了教学预设,学生是否按要求完成作文,今后应该如何改进写作方法,对学生寄予了哪...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 写作能力是语文素养的综合体现,初中新课程改革把写作教学分为课堂作文教学和课外写作教学。博客作为一种流行的网络写作方式,在初中语文写作教学中具有重要意义。运用博客进行初中生语文写作教学,一是对...
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719. 浅谈三年级片段作文训练策略刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 三年级学生初写作文,既存在＂无话可说＂、＂无材料可写＂的问题,又存在有了材料如何表达清楚、＂写通顺＂、＂写得较具体＂的问题。教师如果不去摸索适合三年级学生作文即片段作文训练的途径与规律,是难...
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720. 让课堂真正“动”起来刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂是教育者和受教育者直接接触交流的第一场所,是实施教学的主要阵地。我认为,应该让课堂真正＂动＂起来。究竟如何＂动＂,下面我就从教案的准备方面谈谈我的想法,供大家一起学习和讨论。一、教案设计...
阅读与鉴赏(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏(高中) | ||
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