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阅读与鉴赏(中旬刊)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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阅读与鉴赏(中旬刊)
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Reading Appreciation
曾用名：
阅读与鉴赏(高中)
本刊由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊服务中心主办的《阅读与鉴赏》(高中版)是一份国内公开发行的期刊,它旨在根据高中学生的阅读水平和习惯,在紧扣高考脉搏的同时,紧密结合课堂教学,通过大量的精品文章的阅读、评析与鉴赏,指导阅读方法,强化阅读能力,提高学生的文化品位和审美情趣,最终提高应考能力和综合素质。刊物设阅读导航、教材辅导、课外阅读、应试练习四个板块。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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601. 文言文教学存在的问题与对策刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课程改革的今天,中学文言诗词教学仍存在弊端：重文言实词的解释,轻文章思想感情的感悟;教学方式机械、刻板、缺少创新;为了应付考试,文言诗词教学已经演化成一种纯语言知识的机械训练;学习者被动...
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602. 创新思维精神培养初探刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 培养创新人才是社会发展的趋势,这就要求教育工作者必须改变教育理念,推行素质教育。结合历史学科的特点,我认为历史创新思维应从提倡创新精神、学习创新方法、积极参与创新、创新评价方式等四个方面进行...
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603. 如何提高高中生的语文学习兴趣刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《课程标准》指出：＂语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。＂在素质教育日趋深入的今天,我们应如何理解语文？语文是美的。语文中有朱自清热爱的春天,有老舍笔下的济南的冬天;语文是生活里的喜怒...
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604. 关于课堂教学自我反思的几点体会刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教师要能够进行教学反思,即要借助行动研究,不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性。要对教育的理论和实践持有一种＂健康＂的怀疑态度,并及时地把思想变为行动。...
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605. 幼儿园区域活动中益智游戏材料投放的反思刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 幼儿园班级中的益智游戏区不是个别化教学的场地,也不是完成操作作业的区域,而是引发幼儿不断发现和探索行为的充满乐趣的地方。教师应投放能激发幼儿创造性行为的、具有探究性的、引导性的游戏材料,并善...
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606. 浅谈游戏在体育教学中的运用刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现代体育教学改革的一个重要方面,就是注重体育教学,使学生获得自主、快乐的情绪,发展学生的个性,提高体育教学的实效性。体育游戏的特点和作用决定了体育游戏在体育教学各个环节的运用具有巨大的潜力,...
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607. 让学生提问是达成高效课堂的有效途径之一刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 爱因斯坦曾经说过：＂提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数学上的或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看待旧的问题,却需要有创造性的想象力,...
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608. 试论加强学生心理健康教育的重要性刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 加强青少年心理健康教育是提高青少年素质的重要环节。提高对青少年心理健康教育的认识,明确对青少年进行心理健康教育的重要意义,是提高心理健康教育的重要一环。基础教育工作者必须在教育教学的实践中,...
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609. 点“石”成“金”刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教好学生难,教好后进生更难。面对许多老师给后进生另加小灶,做大量习题求其进步的现状,我陷入了沉思。 作为一名语文教师兼班主任,多年以来,我一直默默地学习新课改的理论知识,不断地在教学实践中...
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610. 拿什么贴近你,孩子刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一个人的成长、发育和发展过程,都是由家庭教育、学校教育、社会教育三方面促成的,教育成效往往是这三方面合力的结果。如果三方面教育步调统一,互相促进,它们的合力就大,效果就好;反之,教育影响就会...
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611. 校园文化的德育意义刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 校园文化建设对丰富学生的精神文化生活,培养其高尚的道德品质极为重要。在基础教育的改革中,我们充分认识了校园文化的德育意义,逐步把校园文化建设作为学生德育工作的重要环节和途径。
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612. 探析小学生自我教育的有效途径刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 所谓＂小学生自我教育＂,是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体或小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。
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613. 宽容让孩子走得更好刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我是一名平凡的农村小学语文教师,在每天与学生的朝夕相处中,既尝到了辛酸,也获得了欢乐,既忙忙碌碌,也收获颇丰……教学中,师生之间产生矛盾是很正常的,关键是教师要与学生很好地沟通,不能心胸太狭...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 朱自清先生是我国现代文学史上颇具盛名的散文家。在其散文作品中,《背影》、《春》、《荷塘月色》被选入中学语文教材（《绿》被节选入小学语文教材）,并对学生的阅读、写作影响重大。作为一名语文教师,...
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615. 浅议《丰乳肥臀》的叙事艺术刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《丰乳肥臀》作为莫言的代表作之一,引起了人们的广泛争议,但该作品的创作风格和叙事方式得到了很多人的称赞。作者以其独特的叙事艺术,将多种叙事方式相结合,如反讽叙事、复调叙事、宏大叙事和狂欢叙事...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 菊花,因其在深秋不畏秋寒开放,深受中国古代文人的喜欢,多有诗人加以赞美。菊花,它既不娇艳也不华贵,但它非凡的气质,傲然的姿态吸引着每个人。菊花,历来被视为孤标高节,高雅傲霜的象征。今天,我就...
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617. 论《诗经》婚姻爱情诗中的男女形象刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《诗经》中的婚姻爱情诗是我国文学宝库中的奇葩,它从不同角度塑造的男女形象,或是大胆的追求、或是夫唱妇随、或是痴情真诚、或是温情脉脉,无不让后人为之拍案而叫绝,把握他们,深刻体会他们,以求真正...
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618. 《骆驼祥子》中“车”的象征意蕴刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在老舍的《骆驼祥子》中,祥子从农村来到城市谋生,把买一辆自己的车作为生活目标,并且为这个目标付出了他多半生的努力,最终,他还是输在了车上。小说中的车不仅伴随祥子左右,而且陪伴车夫们一生,还贯...
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619. 论《追捕者》的多重主题意义刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 约翰·柯里尔是二十世纪中叶一位声名远播的作家,其代表作《追捕者》,取材简单,从另类视角描述了一幅追求爱情的图卷。《追捕者》文风清纯简从,多言语对话,但其意却深邃,揭示了多个主题意义。本文试从...
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620. 整合课内资源,服务课外阅读刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课本是蓝本,课文是范文。高中语文的学习,虽然主要是以教材为主进行课内教学,但想要提高学生的语文素养,扩大学生的知识面,就要阅读很多书本以外的知识,不能只依靠有限的课内阅读量,要整合课内资源,...
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621. 初中语文教学中学生阅读习惯与能力的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 阅读是初中语文教学的重点,初中语文教学应着重于培养学生的阅读习惯和阅读能力。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,应让学生在主动积极的思维和情感交流中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受...
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622. 如何激发小学生课外阅读的兴趣刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语文教学中不可缺少的重要组成部分是课外阅读。小学生的课外阅读能否达到《语文课程标准》的规定总量,课外阅读的内容是否健康优秀,不仅对语文教学总目标的实现有非常重大的影响,而且还对小学生人格的发...
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623. 浅谈初中阅读教学的策略刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师要积极想象教学策略,进行开拓创新,全面提升阅读教学的策略,实现教育教学形式的创新,提高教育教学的效果。
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624. 浅谈中学语文之阅读教学刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 要学好语文就离不开大量的阅读,因为阅读是语文教学的主要内容,也是学生＂语言积累＂的主要途径。通过阅读,学生能感知丰富的感性语言材料,增加语感积淀。语文教学是一门艺术,阅读教学更是艺术中的艺术...
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625. 运用整合策略开发低年级阅读教学资源刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程的推进要求教师有强烈的资源意识,重视课程资源的开发和利用,这就赋予了语文教师课程资源的建设者和开发者的角色。实践证明,在整合中开发低年段阅读教学资源不但可以让学生学得生动有趣,而且能为...
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626. 营造亲和氛围 培养阅读情感刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 阅读是学习知识,获取信息的主要途径,是使学生精神得到成长和丰富生存能力的重要手段,阅读是架设在学生和作者情感之间的桥梁,通过阅读、感悟,学生能够体会作者在文章中所蕴涵的情感,能够与作者情感产...
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627. 中学古诗词鉴赏教学的几种方法刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 古诗词以其精练的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱千年不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。其感情真挚动人,其词藻耐人琢磨,面对着如此优秀的文化遗产,作为中学语文教师,应该怎样引导学生去学习...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有＂书中自有黄金屋＂之说。朱熹也曾经指出,＂读书百遍,其义自见＂。杜甫所提倡的＂读书破万卷,下笔如有神＂等,这都是古人关于读书的成...
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629. 让低年级学生在阅读中长大刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 低年级学生天性好动,容易分散注意力,为了提高低年级学生的阅读水平,有效地运用各种各样的教法和读法,来培养良好的阅读习惯,让他们尽情地展示自己的风采,流露出自己的真情,放飞自己的理想,激发阅读...
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630. 猜读法——小说阅读教学方法初探刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 所谓猜读，即在读书的过程中，根据已知的内容，推测未知的内容。哥德曼认为．阅读过程并非是一个精确知觉的过程和系列加工的过程．而是一个选择的过程和预期的过程，阅读是一种语言心理学的猜测游戏。
阅读与鉴赏(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏(高中) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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