语数外学习(高中英语教学)期刊
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语数外学习(高中英语教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(英语教育)(-2013.12)

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中国外语教学期刊质量检测入网刊物  中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物  湖北省优秀期刊 
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月刊
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  • 作者: 马妹
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  12
    摘要: 新课改给高中英语教学带来了新的发展机遇,如何积极投入到改革的浪潮中去,是广大高中英语教师所面临的问题.为此,笔者在本文中提出了教材是教学的载体,而不是唯一的权威;学生是学习的主体,而不是被动...
  • 作者: 赵霞
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  13
    摘要: 词汇教学是高中英语教学当中的重要环节,通过对高中英语词汇教学的重要性进行分析,同时以Wordpower板快设计为基础,明确了在英语词汇教学中的必要性和重要性,同时建立了相应的词汇学习策略,同...
  • 作者: 倪慧慧
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  26
    摘要: 英语教学改革的不断推进与深化,要求教师充分发挥学生在课堂教学中的主体性,提升课堂教学的质量,而新加坡倡导的“少教多学”教学理念契合新课标提倡的以学生为主体的课堂教学理念,本文将浅析“少教多学...
  • 作者: 李菁
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  30-31
    摘要: 在高中英语教学中,课前三分钟的有效利用可以促进学生听、说、读、写等综合语言应用能力的提高.本文将针对如何在高一英语教学中实施科学系统的课前三分钟设计进行探讨.
  • 作者: 李学真
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  40
    摘要: 情绪作为非智力因素在当代教育教学中扮演着极其重要的作用.在教学中教师经常发现学生在课堂上表现地很羞赧;有的学生明明知道问题的答案,但不能脱口而出;有的学生对课堂没有丝毫的兴趣等等.通过教学中...
  • 作者: 王二玲
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  44
    摘要: 在由应试教育向素质教育转轨的重要时期,教育思想、教育内容、教学方式都发生着深刻的变化.小学英语教材的特点之一是强调听说,从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力,为今后的学习打下...
  • 作者: 陈敏
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  46
    摘要: 为了高效实施“建构式生态课堂”,提高英语课堂教学有效性,连云港市教研室多次组织全市优秀青年教师研讨课活动,为英语教学的研讨和学习提供了良好的交流机会.如何激发学生的学习兴趣?如何设计有效的教...
  • 作者: 易晓玲
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  48
    摘要: 众所周知,兴趣是最好的老师,兴趣也是学习的最大动力.做任何一项工作,只有对其感兴趣,才有动力.有动力,才有最求,才会努力.让沉闷死板的课堂远离学生是笔者一直追求的目标.培养学生对英语的情感,...
  • 作者: 项海青
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  49-50
    摘要: 语音是语言存在的物质基础,学好语音有助于学生可持续的英语学习.教师应该认真积极地进行语音教学研究,以学定教,创造性地驾驭教材,找出适合自己学生并能使学生愉快接受的教学方法,真正改变语音教学费...
  • 作者: 安建宽
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  54
    摘要: 初中英语语法在整个初中英语学习阶段占有重要的地位,语法要教,但必须优化教学方法.本文通过对农村初中英语教学现状的分析,借助语言学习理论及其对外语教学的意义,明确英语语法教学的地位,提出了在新...
  • 作者: 鄢海珍
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  57-58
    摘要: 兴趣是最好的老师,要想提高学习成绩达到高效课堂,提高学生的兴趣是关键.只有想办法让学生想学、乐学,才能充分发挥其学习主动性,使学生积极参与课堂教学的各种活动并主动完成学习任务,产生好的学习效...
  • 作者: 徐佐媚
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  60
    摘要: 英语词汇的学习是英语学习的基础,许多学生对英语的厌学情绪也是从词汇学习受挫开始.著名语言学家威尔金斯(D.A. Welkins)说,没有语法只能传达很少的信息,没有词汇则什么也无法传递.而如...
  • 作者: 苗艳丽
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  65
    摘要: 近几年来,各省市地区一直在致力于中考英语试题的改革,尤其是从近两年河南省的英语中招试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高.不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的...
  • 作者: 李慧
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  74
    摘要: 技师学院层面的英语教学与其他普通高等院校有很大的差别,面对学生基础薄弱,学生自信心缺乏等弊端,如何更好的促进学生听、说、读、写全面发展,为社会培养具有一定英语基础和专业技能的复合型人才,提高...
  • 作者: 陈华
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  78
    摘要: 笔者在文中首先阐述了引进外籍教师的必要性,然后分析了高职英语教学中外籍教师发挥的作用以及带来的问题,对此笔者提出了解决问题的对策,从而促进了高职英语教学的发展.
  • 作者: 陈莹
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  82
    摘要: 当下初中英语教学过程中“两极分化”的现象普遍存在,造成这一现象的原因是多方面的.我们要从多个方面着手,及时处理和解决这一问题,防止这一现象的继续存在和恶化,以保证初中英语教学的质量.
  • 作者: 金红雁
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  96
    摘要: 英语课堂教学不仅是教学语言的过程,同时也是渗透情感教育的平台.情感教育体现了以人为本的教育思想,是素质教育的一项内容,更是《新课标》的一项重要内容之一.教师要在教学过程中重视情感因素,充分利...
  • 作者: 房娟丽
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  100
    摘要: 当今社会,英语学习已经受到社会各界的高度重视.英语课堂是学生学习英语的主要阵地.如何优化课堂教学,让学生在仅仅45分钟的英语课堂教学中学到更多的知识,掌握更好的学习方法,是广大教育工作者不懈...
  • 作者: 杜锡雷
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  105
    摘要: 新一轮课改在我国农村学校已经全面推广并取得了一定成效,但不可否认的是农村中学的英语教学质量跟城市中学仍然存在一定差距,如何稳步提高农村初中英语的教学质量,使学生感到英语不再是一门单调乏味的课...
  • 作者: 陈晶
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  108
    摘要: 《普通高中英语课程标准》指出,知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础.高中生应该学习和掌握的英语语言的基础知识,其中就包括语法的熟练记忆和运用.在新课标的理念下,英语的语法教...
  • 作者: 喻礼朝
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  111
    摘要: 英语阅读在英语能力构成中占有重要的地位,是英语教学中不可缺少的一部分,尤其是在新课标的背景下,对英语阅读教学提出了更高的要求.本文阐述了新课标中阅读教学存在的问题,并提出了有效的实施高中英语...
  • 作者: 刘琼
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  114
    摘要:
  • 作者: 史雪莲
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  130
    摘要: 初中英语教学应该实行听说有机结合的教学策略,让学生在听懂的基础上围绕听的材料说,在说的同时提高听的效果,做到听中说,说中有听,以说导听,以说固听,从而实现英语教学轻负高质,有效培养了学生的英...
  • 作者: 孙晋芳
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  131-132
    摘要: 听力是英语教学的重要组成部分,为了提高听力教学的质量,本文从理论上介绍了听力的分类和所需基本技能,并在此基础上,结合教学实践,总结了一些听力课的教学方法和活动,以便更好的激发学生练习听力的兴...
  • 作者: 张兆超
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  138
    摘要: 随着我国素质教育的普遍推行,在基础教育中越来越强调学生的能力培养,而初中英语教学是为学生未来英语学习打基础的过程,对于学生日后英语能力的提高和发展异常重要.在初中英语中,听、说、读、写任何一...
  • 作者: 张红彩 曹利娟
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  140
    摘要: 本文通过分析大学生英语写作学习的实际情况,发现英语学习者英语写作“高投入低回报”的现象.为增强英语学习者对英语写作学习的兴趣,提高写作者的英语写作能力,本文在以往专家学者提出的英语写作教学技...
  • 作者: 蒋晓芬
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  143
    摘要: 义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件.随着新课程改革的不断深入和素质教育要求的发展,小学英语教学的要求不能仅仅在于掌握几...
  • 作者: 张夏叶
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  157-158
    摘要: 本文笔者对农村小学生英语学习现状进行了调查与分析,并剖析了原因,最后提出了解决农村小学生英语学习困难的方法与措施.
  • 作者: 周慧丽
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  162
    摘要: 21世纪是知识经济的时代,知识的传播,创新和应用离不开创造性人才,创造性学生的培养也显得尤为重要和紧迫.长期以来,由于受应试教育的影响,英语教育还存在未清除的遗留问题:一是还未彻底改变教学中...
  • 作者: 林红鲜
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  163
    摘要: 由于英语教学往往课时紧、任务重,而英语写作费时费力又不易见效,所以教师常常无暇顾及.久而久之,学生的英语写作能力没能得到很好的培养、锻炼和提高,慢慢成为学生英语学习的薄弱环节.所以,教师应该...

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刊名 语数外学习(高中英语教学) 主编
曾用名 语数外学习(英语教育)(-2013.12)
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