语文建设期刊
出版文献量(篇)
8187
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语文建设

Language Planning
曾用名: 文字改革

影响因子 1.3404
本刊在语言文字规范化方面有丰厚的积淀。现配合教育部基础教育课程改革、中小学教师教育工作的开展,配合国家通用语言文字法的实施,在构建语文教育新理念、提高语文教师专业化水平、学习贯彻语言文字规范标准等方面,全面服务于广大语文教师。
主办单位:
语言文字报刊社
ISSN:
1001-8476
CN:
11-1399/H
出版周期:
半月刊
邮编:
100010
地址:
北京朝内南小街51号
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  • 1. 卷 首
    作者: 赵志伟
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  1
    摘要: "精读"一个名词,大多数教师,恐怕还只有很模糊的一个观念.其实为明了正确计,不如直截了当地把他作为"熟读精思"解释,包含记忆与理解两个要素.名为精读,而不能记忆,怎样能永久地欣赏与应用?旧时...
  • 作者: 荣维东
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  4-8,28
    摘要: 我国的作文评价长期存在着偏重文采、指标失当、表述笼统等问题.研发科学合理的分类分级可循证的写作表现性评价指标势在必行.目前我国可以在通用文体指标的基础上,进行实用类和文学类两个大类别作文特征...
  • 作者: 郭家海
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  9-13
    摘要: 文章从当前写作教学评价问题出发,提出写作表现性评价的三大要素:呈现预期结果的核心任务群教学目标,具有真实性的情境活动任务,以及能保证学业进步的系统性评分规则.并提出三个保障性要求:基于学情确...
  • 作者: 钱荃 陈沛
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  13-18
    摘要: 表现性评价作为一种将评价结果作用于写作过程的新型评价方式,有利于满足初中记叙文写作教学的学习需求、达到课改要求与实现培养目标.初中记叙文写作表现性评价具有引领、支持、内化等功能.教师可以通过...
  • 作者: 杨丽琴 沈国全
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  19-23
    摘要: 写作评价问题长期以来是语文学界关注的热点,而"评价无成效"是高中语文写作教学改革的"拦路虎".本文聚焦高中阶段论述类文本写作评价标准体系尚未建立,无法有效促进学生写作学习的现状,确立"教学评...
  • 作者: 马志英
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  24-28
    摘要: 相比于之前的人教版中学语文教材,"一课多篇"是统编中学语文教材编排体例最为显著的形式之一.教材是课程内容的直接载体,也是课程目标的现实中介,只有从语文课程层面深入认识"一课多篇"编排体例的功...
  • 作者: 章新其
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  29-34
    摘要: [活动一]探究:优秀作品中的"想象"具备哪些特点 师:同学们,前两节课我们通过《皇帝的新装》《女娲造人》这两篇课文,学习了快速阅读的方法;我们阅读了《寓言四则》,对两则文言故事作了理解;今...
  • 作者: 梁莉 龙祖胜
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  35-38
    摘要: "家乡文化生活"单元教学,要深入把握"活动单元"的特质,灵活设计并合理采用活动教学.要精心设计有情境、有价值、有层次、有实效的学习活动,努力实现"教学活动化".要通过设计"读、品、思、积、用...
  • 作者: 王娜 王梓宇
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  39-42
    摘要: 作为一类作品,"革命传统诗歌"诗体错杂,意象繁复,语言风格多样化.教师运用语体学视角,对以上特质进行探微,以《沁园春·雪》等旧体诗词为例,同时兼顾新诗,厘清其诗体、意象等困惑点,把握此类作品...
  • 作者: 陆丽萍
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  43-45
    摘要: "教什么"历来是课堂教学中研究的核心问题,它决定着整个课堂教学的走向.统编教材八年级下册的经典事理说明文《大自然的语言》应该"教什么",不是教师随意确定的,必须依据课标、依据教材、依据学情,...
  • 作者: 孙绍振
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  46-50
    摘要: 荀子在楚国只当了个兰陵小官,他的"礼""法"思想没有得到实施.但他的两个学生李斯和韩非,还有武将蒙恬,身处秦统一前后,具有天然"后发优势",得以把他的理想发扬光大,付诸实践.韩非把春秋战国数...
  • 作者: 杨一鸣 汲安庆
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  51-54
    摘要: 陶渊明《饮酒·其五》一诗的文字看似散缓,其实在有着内在的精到和巧妙.由心远而发现美景,发现真我,因而喜不自禁的逻辑结构,由超然到悠然再到陶然的含蓄而流动的情感结构,还有心远、心喜、心坚所构成...
  • 作者: 苏宁峰
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  55-58
    摘要: 《桥边的老人》入选人教版普通高中选修教材《外国小说欣赏》.既是名篇,当作品读.在艺术表现手法上,当结合文本具体细致地分析海明威借鉴绘画艺术创作可视的文字画面,运用物化的视角、类似"重章叠唱"...
  • 作者: 张悦群 马晓燕
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  59-62
    摘要: 在考试研究强调"必备知识"是形成能力与素养的基础的形势下,中考语文考什么?怎么考?本文通过2020年全国各地中考语文现代文阅读题的述评回答了这类问题.述评从"静态认知""动态解析""动静结合...
  • 作者: 李欣荣
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  63-66
    摘要: 2020年高考语文全国卷Ⅰ小说考查的主观题命制指向小说作者的创作原则,但所拟答案并未显示出清晰的命题意图,题目本身的张力并未在答案的表述中体现出来.经过对文本删节原则、题目命制技术与答案拟定...
  • 作者: 孙国萍 黄厚江
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  67-71
    摘要: "真实的语言运用情境"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出的一个新概念,正确理解这个概念的内涵对落实任务群教学至关重要.目前对这一概念的理解见仁见智,主要有生活情境说、语境情境说、...
  • 作者: 雷明贵
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  72-74
    摘要: 互文理论为当今讲究跨界、多元阅读的时代提供了群文阅读的理论基础.在互文理论的启发下,群文阅读不仅衍生出将文本两两放在一起的"合璧阅读""镜照阅读",还有多篇文章组合在一起的"串联阅读""交互...
  • 作者: 黄枝荣
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  75-76,80
    摘要: 新闻写作是初中学生需要完成的一项语文活动.本文针对初中学生对新闻写作无从下手的情况,指出产生的原因,并通过分析新闻作品线索的形成过程,启发初中学生发掘新闻线索要厘清新闻线索的特点,了解新闻线...
  • 作者: 程翔
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  77-80
    摘要: 钱梦龙老师《愚公移山》教学设计是典型的课堂作品,具有恒久魅力.它包含了执教者的教育智慧、教学思想和情感因素.课堂作品是将准确、深刻的理解与精湛的教育教学艺术有机结合的产物,它的创新点主要表现...
  • 20. 摄影展
    作者:
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  封3
    摘要:
  • 作者: 徐娅
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  后插3
    摘要: 一批又一批的语文教育研究者与从业者孜孜不倦地在"让语文回归语文"的征途上反思、创新,并积极实践.首倡"生命语文"理念并且在一线教学中取得实效的熊芳芳老师,堪称是其中颇为杰出的一位,连首倡"生...
  • 作者: 王凌
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  后插8
    摘要: 跨文化交际的能力已经成为21世纪高素质人才的新诉求,加强培养具有跨文化交际能力的国际化人才也成为高等教育界的共识.北京外国语大学中文学院朱勇教授主编的《跨文化交际案例与分析》一书,通过众多切...
  • 作者: 周在芬
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  后插4
    摘要: 随着新的课程改革不断深入,创新教学给语文课堂注入了新鲜血液.创新课堂教学组织与设计的前提是树立创新意识,更新教育观念,敢于挣脱旧的教学模式的束缚.无论从哪个方面来说,创新都不是一件易事.那么...
  • 作者: 成华
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  后插1
    摘要: 中国古典诗歌教学不仅可以实现传统文化知识的传承,而且还可以培养学生的理性精神,提升学生的思辨能力.但是在应试教育体制下,古典诗歌教学中的素养价值并未完全体现出来.《古典诗歌的生命情怀》一书以...
  • 作者: 冯莉莉
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  后插6
    摘要: 随着语文课程改革的深化及语文核心素养理念的提出,高校语文教学活动将重心转移到了课堂对话、学生个性化培养及学生语文思维水平提升的层面上.冉正宝所著的《语文思维论》将语文思维在语文教学活动中的价...
  • 作者: 钟芳勤
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  后插5
    摘要: 《文学审美论》以文学作品鉴赏为切入点,辨析、界定了文学作品在创作、阅读过程中的审美概念,深入研究了文学的审美体验与审美能力的内在联系,探索文学阅读、写作中的审美心理规律以及如何运用多种理论解...
  • 作者: 李巧珍
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  后插7
    摘要: 新世纪以来,随着中国经济的市场化和网络媒体的发展,中国文学的市场化和网络化趋势日益显著,传统的文学生产机制受到网络文学的冲击,新世纪文学呈现传统精英文学、青春文学和网络文学并存的局面.青春文...
  • 作者: 林国清
    刊名: 语文建设
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  后插2
    摘要: 为了适应新时代的发展,深度学习愈加显得意义重大.截至目前,我国对于深度学习的研究还处于初期阶段.如此现状之下,美国学者莫妮卡·R.马丁内斯与丹尼斯·麦格拉思教授所著的《深度学习:批判性思维与...

语文建设基本信息

刊名 语文建设 主编 李世江
曾用名 文字改革
主办单位 语言文字报刊社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1001-8476 CN 11-1399/H
邮编 100010 电子邮箱 ywjs@chinajournal.net
电话 010-65592961 网址
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