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语文教学与研究(下半月)期刊
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语文教学与研究(下半月)2011年第12期出版文献
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
语文教学与研究(下半月)
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The Language Teacher's Friend
曾用名:
语文教学与研究(大众版)
影响因子
0.2159
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
19899
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61.
首届施耐庵文学奖在江苏兴化颁奖
作者:
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
2-2
摘要:
《扬子晚报》消息,10月21日下午,陈建功、范小青、贾平凹、阎连科、董启章、宁肯、池莉等知名作家云集江苏省兴化参加“施耐庵文学奖”颁奖典礼。贾平凹的《古炉》、阎连科的《我与父辈》、董启章的《...
62.
北大校长化学歌被认为毫无美感
作者:
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
3-3
摘要:
搜狐网消息,一首由北大校长周其凤作词的《化学是你化学是我》出现在网络上,立刻引发网友争议,褒贬不一。有网友称,周校长的词作语言太过直白,没有美感,也有网友认为,周校长的词作“朴实,很爱,让人...
63.
追求语文教学的三理念
作者:
滕宏江
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
13-13
摘要:
21世纪的语文教学再也容不得花样翻新式的把戏了,我们应该去掉"模式",去掉"步"等装饰,寻回语文教学的三理念——读、思、悟。让学生读中有思,思中有悟。用真诚和民主演绎爱的乐章,让快乐和智慧充...
64.
把握五度提升读写能力
作者:
汪攀
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
14-15
摘要:
作为参与导读导写实践研究课题的一线教师,我从该课题研究中获益不少,既了解了专业的理论知识,也学到了宝贵的实践经验。更重要的是,它激发我去思考我们的读写教学怎样实施才更科学、更有效,同时也激发...
65.
学生书写习惯培养的若干策略
作者:
俞俊艳
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
16-17
摘要:
习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄。"良好的开端是成功的一半。"小学低年级是人的一生习字、写字奠定基础的时期,抓住关键时期,培养学生良好的写字习惯,对提高学生的书写质量显得尤为重要!
66.
中学语文教学还是实在些好
作者:
丁俊
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
23-24
摘要:
语文课本应是最具激情、最具活力、最具想象、最具人文关怀、最为学生所钟情喜爱的课,然而曾几何时,语文这门学科竟沦为主科中的副科。教师求新求变收效微;学生费时费力见效慢。科任老师四顾茫然,感到愈...
67.
在高中语文教学中培养学生的哲学情愫
作者:
李凌云
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
32-32
摘要:
高中阶段是人的一生形成正确的世界观,塑造健康的人格形成正确的人生态度的关键时期,学生的哲学素养值得关注。高中语文教材中有大量的素材有利于提升学生的思想内涵,增强学生的哲学思维能力,培养他们的...
68.
语文阅读教学提问的策略
作者:
罗淑梅
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
39-39
摘要:
在语文课中,阅读教学占有较为重要的位置,在现在的高考中,语文阅读题占有较大的分值,学生和老师都应该给予足够的重视。要解决这一难题,就要先使学生摆正自己的位置,在学习中,学生就是自己的掌舵者。...
69.
中学生阅读现状及其对策
作者:
朱菊莲
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
42-42
摘要:
人的黄金阅读期应该是中学阶段,中学阶段是一个人的人生观、价值观形成的阶段,正确的阅读观对于一个人的整个人生方向起着至关重要的作用,况且当前的语文教育是一个大语文教育。但目前中学生的阅读现状是...
70.
课外阅读不妨无为而治
作者:
刘英花
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
46-46
摘要:
高考之后一直在读尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》,原是出于学做好妈妈的目的来读的,读着读着就发现,这本书对语文教学大有裨益。尹建莉指导孩子阅读的一些做法,对于我们指导学生的课外阅读很有启示摘...
71.
关于高效课堂构建的思考
作者:
陈合平
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
47-49
摘要:
不管素质教育的呼声有多么强烈,今天的高考仍然困扰着我们广大的中学教师。时间和体力是一个常数,过度的延长和付出就会影响师生的健康,最终又影响了"教"和"学"的效率。长期以来,教师用自己的青春和...
72.
语文高效课堂的灵魂
作者:
徐晓玲
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
54-55
摘要:
推行新课改,打造高效课堂,是广大教育界同仁期盼了很久的事。但是,当前的高效课堂似乎又陷入了"重形式而不重实质"的误区。首先,说说"表演课"。为了避免教学方式的单一与枯燥,为了最大程度地调动学...
73.
新课标下高效语文课堂教学之我见
作者:
牛野
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
58-58
摘要:
《新课程标准》要求:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实...
74.
用巧妙的导入精心组织课堂
作者:
李艳
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
61-61
摘要:
孔子所谓:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,兴趣是学生学习的主动力,而导入的巧妙设置,可以把学生的兴趣激发起来,从而激活课堂,有效构建高效课堂。
75.
作文教学中的美丽记忆
作者:
郑丽娟
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
68-69
摘要:
教育是心灵的艺术。"心灵"既是指教师的心灵,也是指学生的心灵。从某种意义上讲,教育是师生心灵和谐共振,互相感染,互相影响,互相欣赏的精神创造过程。在日常的教学中,既有个人对教育理论强化学习的...
76.
即兴口头作文“一只麻雀”的启示
作者:
杨顺兴
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
78-78
摘要:
晨读课,一进教室便看到一只麻雀,在教室内振翅乱飞,时而停在窗楞上,时而猛撞玻璃。同学们有的发出唏嘘之声,有的窃窃私语。此情此景,我突发奇想:何不借此机会对学生进行一次思维训练?于是,我要求学...
77.
怎样抒写真情实感
作者:
刘圣堂
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
80-80
摘要:
感情真挚是高考语文大纲提出的作文基础等级之一。所谓"感情真挚",就是要求考生在文章中自然地表达真情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,而不是生硬地装饰,更不是虚情假意。怎样抒写真情实感呢?...
78.
中学作文教学点滴
作者:
李永海 杨玉凤
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
81-81
摘要:
在作文教学中,笔者尽量培养学生读书的乐趣,为作文增加可写的素材,丰富写作的语言。笔者在作文课教学中进行了如下的几点尝试。一.让琅琅书声激发学生创作的灵感火花为了更好的帮学生多读书,开阔视野,...
79.
由《迢迢牵牛星》巧妙叙写思情说开去
作者:
夏春红
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
94-94
摘要:
《迢迢牵牛星》是《古诗十九首》的代表作,这首诗将现实和愿望强烈对比,通过描绘牛郎织女隔河相望而不能互相倾诉衷情的痛苦,抒写了男女离别之情,可谓哀怨动人。在教学中,笔者着重引导学生赏析了"河汉...
80.
《储说》和《说林》比较
作者:
韩贤克
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
95-95
摘要:
在《韩非子》中韩非将《说林》《储说》都命名为"说",说明了他对这两类文章中大量的寓言故事的认识。在这一层意义上,我们可以将二者看作是我国最早的寓言专集,这是它们在文体学价值方面具有的相同点。...
81.
语文教学中动词、形容词品析例谈
作者:
丰建霞
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
96-97
摘要:
钱理群教授在《20世纪中国文学名著中学生导读本》序中特别提到:文学作品,从根本上说,是一种语言的艺术。因此,文学阅读的另一个重点,应是对作品语言的感悟。真正的文学大师的语言,是具有生命的灵性...
82.
浅谈虚词在翻译中的作用
作者:
范红军
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
98-98
摘要:
在高考文言考点虚词的复习过程当中,很多老师只是把它作为一道选择题来对待,注重它的意义的积累和教材中例句的夯实。其实不然,虚词在翻译当中也起着关键的作用。接下来我从三个方面来探讨。一.一字多义...
83.
《论厄运》的互动教学策略
作者:
潘珍
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
100-101
摘要:
现代教学论指出:教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质就是师生之间的互动,即相互之间交流、沟通、感悟及共同发展。教师的教,学生的学,两者是相辅相成的,没有互动,就不存在或未发生教学。...
84.
林黛玉性格中的悲剧因素
作者:
柳友良 胡莹
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
104-104
摘要:
在《红楼梦》中,曹雪芹塑造了众多内蕴丰富,深刻感人的文学形象。在百花斗妍的女儿国大观园里,有妩媚丰美的薛宝钗,有风流娇艳的史湘云,有文采精华的贾探春,有美貌不亚于其家姐的薛宝琴……为什么独有...
85.
漫话帝王气象诗
作者:
朱琳
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
105-105
摘要:
所谓帝王气象诗,是指那些称帝为王之人写的诗,诗中流露了诗人欲夺天下的狂气,气吞山河的豪气,唯我独尊的霸气。下面试从这三个方面加以说明。一.欲夺天下的狂气秦始皇出巡,威仪万千,看得刘邦眼红,不...
86.
“三板块四环节”教学模式与环节
作者:
连春玉
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
108-108
摘要:
随意翻看论坛帖子,看到一句话:《猫和老鼠》到底要反映一个什么主题?登时无语。"主题",这是个极富中国特色的词语。我无意于否定作品主题的重要性,在阅读中一定要给文章打上一个"与时俱进"的主题烙...
87.
闲暇教育在语文学科中的补白作用
作者:
张勇
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
115-115
摘要:
在大语文教育背景下,闲暇教育越来越受到教育界的关注,但是具体到对中小学学生的研究,特别是联系到相关学科的研究却是个空白。笔者就闲暇生活与在语文学科中的补白作用,在语文教学中如何渗透闲暇教育等...
88.
由一次口语交际教学引发的思考
作者:
韩学红
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
120-120
摘要:
听了六年级的一节口语交际课,主题为《我是幸福的孩子》,席间几个学生的发言给我留下了深刻的印象。学生A:"我最幸福的时刻就是那次获得演讲比赛一等奖时。站在舞台上,我自豪,我为爱我的人争了光!那...
89.
语文学科中德育渗透探微
作者:
罗文君
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
122-122
摘要:
《语文课程标准》指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。应注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。"这是对...
90.
诗文亦可“两相和”
作者:
孙丽
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
123-123
摘要:
古典诗文博大精深,灿若繁星,千百年来,滋养了多少代中国人,在我国文化史上有着不可替代的地位。古诗,诗中有画,诗中有情,诗中有理,源于生活,当然还可高于生活。我们是否能够把古诗教学与作文教学结...
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语文教学与研究(下半月)基本信息
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语文教学与研究(下半月)
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语文教学与研究(大众版)
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