语文教学之友期刊
出版文献量(篇)
4108
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1794

语文教学之友

The Language Teacher's Friend

影响因子 0.1220
本刊创刊于1981年1月,面向中等学校以上教师及教研机构研究人员,遵循服务于语文教学的办刊宗旨,着力研讨语文教学方法,推广语文教改成果,介绍语文教学经验。
主办单位:
廊坊师范学院
ISSN:
1003-3963
CN:
13-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
065000
地址:
廊坊市爱民西道100号
出版文献量(篇)
4108
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1794
文章浏览
目录
  • 作者: 张官福 祁小燕 陈国智
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  3-5
    摘要: "语文课堂'三模块'教学模式"是在"3+X"六模块建构式课堂教学模式的基础上融合其他教学模式中先进经验形成的."语文课堂'三模块'教学模式"使学校的校本研究主题化、教研活动常规化、集体备课特...
  • 作者: 黄志达
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  6-8
    摘要: 批判性思维是革除语文教育痼疾的良方,教学中笔者尝试构建三维评点模式,培养学生批判性思维能力.在三维评点模式中,教师要求学生不仅要评点文本,还要评点他人的评点,评点自己的评点,这实现了读者与文...
  • 作者: 尹和平 马延利
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  8-9
    摘要: 用打破天窗法推敲《记念刘和珍君》的题目,分别用主问题索解法、提要勾玄法、标志索解法、圈点批注法和语境分析法等方法理清文本脉络,最终实现学习主体与鲁迅杂文之间的成功"破冰".
  • 作者: 佘晓芹
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  10-12
    摘要: "问题伴学"模式,是我们在推进新课改过程中的尝试.以"我骄傲,我是一棵树"学案设计与实施为例,说明"问题伴学"模式下的课堂学案设计由四个模块构成,即问题初解模块、问题再解模块、生成问题模块和...
  • 作者: 鲍周生
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  12-14
    摘要: 早自修是一种重要的语文实践活动,利用早读时间对学生进行口语训练,包括组织诗歌朗诵会、读书报告会、主题演讲会,活动有目的要求、教师指导、反思小结.旨在注重学生知识积累,提高他们的口语表达能力,...
  • 作者: 徐红梅
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  15-16
    摘要: 初语课本中收录了很多优秀的散文作品,因为散文的主题和表达方式比较灵活,所以学生普遍觉得散文阅读的难度较大.教师要抓住散文的特点,教学中对散文进行归类,总结出同主题散文的阅读方式.本文主要围绕...
  • 作者: 杨泉良
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  17-18
    摘要: 体验和感悟是获得语文素养的重要途径.因此,体验和感悟的实践要求和能力培养在语文课程标准中被反复地作了强调.体验和感悟的实践途径和培养方式是多种多样的,而默读是最直接和最有效的.然而,默读在语...
  • 作者: 魏百颖
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  19-20
    摘要: 随着课程改革的发展以及学生核心素养概念的提出,语文课堂学习的主体归属问题再次被提到语文课堂教学的讨论之中.学生是课堂的主体获得众多语文教育工作者的赞同,但如何在课堂上真正体现学生自主学习,成...
  • 作者: 杨之龙
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  21-22
    摘要: 《离骚》是高中语文的代表性篇目,以《离骚》一文教学为例,指出从背景到结构再到思想的全程指导,教师需要做到张弛有度,以期达到使学生融入诗歌情境、提升审美意识的目的.
  • 作者: 王慧
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  23-24
    摘要: 文天祥所创作的《〈指南录〉后序》一文,以其艺术性和思想性的和谐统一闻名后世,在文中,文天祥表现出了其民族气节与爱憎情感.教师只有带领学生以探究性的方法分析文本,才有可能全面领会文天祥的艺术境...
  • 作者: 王助山
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  25-26
    摘要: 王维诗画融通为其艺术亮点,诗中有画被认为是王维诗歌的一绝.其诗歌因有画意而为人称道,从绘画角度解读王维诗歌,以补阙前人观点.
  • 作者: 刘自歆
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  26-28
    摘要: 《归去来兮辞》是一篇辞赋,重在抒情,也有赋的成分.文本采取虚拟实写的表现手法,立足于"归田"的人生大转折点上,以"出仕"为参照,想象归田后诸况,表达不违背本性而获得解脱后的欣喜愉悦、闲适自由...
  • 作者: 任娟
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  29-31
    摘要: 当前文言文教学正走向"重言轻文"或"文言相离"的错误道路.文言字词的积累是学习文言文的基础,但孤立识记字词容易导致文言知识碎片化.积累文言字词需要讲究方法,"以言带文"积累文言字词,是"言文...
  • 作者: 王军
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  31-32
    摘要: 中国古典诗词创作的目的在于表达人们内心的情感与诗意,是作者个人独特生命的体验与展现.感兴鉴赏是一种侧重呈现作家创作感兴并唤起读者相同感兴的鉴赏方式.在鉴赏古典诗词的时候,读者需要具备积极的心...
  • 作者: 张丽芳
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  33-34
    摘要: 在语文教学过程中,其中一个重要环节便是对学生朗读能力的培养.按照新课程标准的要求,朗读教学重要性不容忽视.因此初中语文教师应借助课堂朗读教学,使学生得到科学朗读训练,使朗读能力得到提升.即以...
  • 作者: 黄慧
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  35-37
    摘要: 课堂教学中,师生基于自主学习的形式,就共同面对的问题进行思考,将有助于课堂的完善,以及学生素质的培养与提升.以《林黛玉进贾府》一文的教学实录为基础,提出基于自主学习的高中语文课堂诊断问题及相...
  • 作者: 肖连珠
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  37-39
    摘要: 文言教学的改革渐引关注,但实际课堂教学"言"的内容选择、"言""文"教学如何交融实现低耗高效,仍困扰一线教学.只有点明、指出、提示"需要教"的东西,才是"生需";只有同时将文言教学与文化、文...
  • 作者: 詹颖
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  40-41
    摘要: 教育部提出的"核心素养"理论,为教育者提出了要求,指明了方向.而作为高考考查热点的仿写题,不仅有利于考查学生多方面的知识、能力和素质,还有利于考察学生的核心素养,更对学生的写作水平具有一定的...
  • 作者: 滕树科
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  42-45
    摘要: 平时作文训练,其命题应该是以具体文体写作的训练为中心,并且必须融入普通的课堂教学元素,按作文训练的序次、训练项目、目标要求、参考范文、注意事项、练习题目共六个部分来设计.
  • 作者: 李凌会
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  45-46
    摘要: 近几年高考古诗词鉴赏题,多次考查"敢""肯""可""忍"等词语在诗句中的语境义理解.教学中也发现很多学生对这类词语的解读缺乏正确认识,以致影响句意及诗歌情感的解读.这种语言现象,其实为古诗词...
  • 作者: 席欣圣 王学山
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  47-48
    摘要: 依据此前多部辞书的释义,用"七月流火"来形容天气炎热显然是错误的,但第7版《现代汉语词典》首次收录"七月流火"这一成语,就来了个释义大反转,认可了此前被定义为"错误"的用义.追本溯源,这并非...
  • 作者:
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  封2
    摘要:

语文教学之友基本信息

刊名 语文教学之友 主编 许振东
曾用名
主办单位 廊坊师范学院  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-3963 CN 13-1044/G4
邮编 065000 电子邮箱 ywjxzy@163.com
电话 0316-2195098 网址
地址 廊坊市爱民西道100号

语文教学之友评价信息

语文教学之友统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊