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语文教学之友
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The Language Teacher's Friend
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0.1220
本刊创刊于1981年1月，面向中等学校以上教师及教研机构研究人员，遵循服务于语文教学的办刊宗旨，着力研讨语文教学方法，推广语文教改成果，介绍语文教学经验。
主办单位：
廊坊师范学院
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
065000
地址：
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211. 初中语文文本深层解读的有效途径刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 阅读是一个长期工程,需要教师逐步引导学生学会解读文本的方法,使其形成一定的语言感知能力,从而加深对文本情感的理解.拟从抓住文本突出点、文本的疑惑点、文本的体验点着手,探讨文本深层解读的有效途...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 新课标人教版语文必修1《荆轲刺秦王》中将"更虑之"注释为"再想想别的办法.更,改变"".再"是副词",改变"是动词,两者截然不同,此注释前后矛盾.同时,作为"更虑之"中的"更"是多音多义字"...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 《陈情表》中李密对祖母的孝养之情一向被高度关注,并常被作为课堂教学的重点.细读文本就会发现李密情感的呈现不仅为"孝"情,也包括皇权之下屈辱降志的卑微怖惧之情.试从文本出发,回归历史文化语境,...
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214. 《故都的秋》文眼探讨刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 郁达夫在《故都的秋》中书写了北国秋日的种种景物,在文中表达了对北平秋日深味的挚爱.深味是读者解读文章的钥匙.在《故都的秋》中,北平秋日的深味通过清、静、悲凉得到展现.秋味中的深味、映衬中的深...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 古诗词具有形象的语言美和强烈的抒情性,是传统文化的主要载体.针对江苏省高考古诗词考查的方向及现实教学中古诗词学生做题存在的问题,探讨高考古诗词题答题策略.
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 江苏省13市每年中考都有考查语文综合性学习实践题,部编版教材也有相应的训练,包括口语交际、综合性学习专题及其他语文实践题.这些题目旨在考查学生的语言运用能力、逻辑思维能力等综合素养,梳理江苏...
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217. 革除作文教学痼疾的策略探析刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 作文教学在语文教学中具有举足轻重的地位,但是长期以来困扰学生写作、影响学生作文水平提高的沉疴痼疾却屡治无效.如何提高作文指导的实效性,拟结合教学实践进行有针对性的探讨.加强深度思维训练,培养...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 散文诗具有短小化的篇幅设置、叙事化的散文内容、诗歌化的抒情语言、象征化的寓意表达等特点,其融合了散文和诗歌文体的部分特征,属于吸纳两种文体特色而存在的文体.正是这种介乎散文与诗歌的特性,为读...
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219. 初中作文教学阶梯式训练的策略刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 初中作文教学是语文教学的难点.教师教起来费力,学生学起来也吃力.大量的教学实践证明,阶梯式训练可以有效提升学生的作文能力,对于学生作文训练的指导也更加具有针对性.拟针对初中作文教学阶梯式训练...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 《记念刘和珍君》是鲁迅先生参加了在"三·一八"惨案中遇害的学生刘和珍的追悼会之后所写的一篇追忆文章.新课改对这篇文章的教学重点提出了不同于以往的要求,在教学时,教师应重点指导学生品读语言,学...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 借助课文注释理解文言文词句,其效果显而易见.作为"例子"的语文课本如果注释简略,笼统含混,甚至误注,就会影响"工具"的使用.因此,对教材中注释简略、笼统含混的地方,修订时进行补充是很有必要的...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 执教《陈太丘与友期》一文,在分析"友人"的形象时要辨析"无礼"与"无理"含义的区别."无礼"是没有礼貌,"无理"是没有道理."无礼"的行为不一定"无理","无理"的行为不一定就是"无礼"的人...
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223. 《赤壁赋》一处注释刍议刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 人教版高中语文必修2《赤壁赋》中关于"诵明月之诗,歌窈窕之章"的注释过于简单,对学生深入理解课文没有起到应有的辅助理解的作用,应对其进行修改.
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 经典人物传记《廉颇蔺相如列传》中几处翻译历来有争议.如果从人物精神入手来翻译这几处文字,这些争议将不再存在.
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225. 请关注"只有"刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 谈歌《桥》原作中有一段话:"东西没有路.只有北面那座窄窄的木桥."课文改为:"东面、西面没有路.只有北面有座窄窄的木桥."这样一来,"只有"一句的词性与作用发生了变化,两句所强调的内容不相同...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 当前关于小、初语文教学衔接的研究大多侧重小学或初中某一方的操作策略,但教学衔接问题不只是操作的问题.将小、初语文教学作为一个系统进行研究,在衔接教学过程中出现了种种问题,其根本原因在于管理者...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 语文作业的批改问题随着新高考的实施愈发突出,抛开客观方面的原因,其实学科自身也需要对此重新思考.要想走出"困境",重点在于纠正教师对语文作业批改的认知偏差,并在具体实践中通过"删繁就简,对症...
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228. 呼唤"导"与"学"的契合刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着新课程改革的深化,语文教学的方式方法层出不穷,其关键之处还是"导"与"学".如何处理好二者之间关系是课堂教学成功的关键.拟从"开课精妙导入""课中精准导学"和"课后精要导思"三个方面探讨...
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229. 试用思维导图探寻从阅读到写作的路径刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 思维导图是一种有效的学习方式,在阅读和写作教学中可以发挥重要作用.运用思维导图可以绘制学习地图,帮助学生理解文章的行文思路;运用思维导图可以绘制写作地图,锻炼学生的发散思维能力,帮助学生厘清...
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230. 谈高中语文读写结合的教学策略刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 读写结合能力是检验学生语文综合素养的重要标准,也是学生开展高中语文学习的必备能力.在部编版教材理念下,教师应转变教学方法与策略,在实践当中重视学生读写结合能力的培养,满足学生的学习与成长发展...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 高中语文教学既要尊重新课标,又要保证语文学科的主体地位,学生升入高中的第一堂语文课非常重要,教师的授课内容、授课方式对高中生的语文学习有直接影响.对高中语文起始课展开教学设计,重点放在"你对...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在选课走班模式下的语文学习更关注学生的个体差异.理科学生大多存在读不懂诗歌,或不会鉴赏诗歌的问题.在诗歌教学过程中尝试用"意象点——脉络线——情感面"的方法引领理科生鉴赏诗歌.用相对明快的步...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 说明文教学要领会揣摩作者说得明白易懂的技巧,以《景泰蓝的制作》教学为例,通过设计符合学生实际的教学活动,让学生积极参与课堂教学,把言语实践落到实处,让说明文教学的课堂灵动起来,进而使学生掌握...
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234. 深度拓展,培养散文语言建构与应用能力刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在初中语文教学中,通过辅导学生深入探究散文的语言能提升学生语言建构和应用方面的语文核心素养.拟从穿插背景体会语言的宽度、比较分析体会语言的深度、替换修辞展开语言运用等角度,探究矛盾点体会语言...
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235. 用好教材进行名著阅读教学探索刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 部编版初中语文教材非常重视阅读,增加了名著阅读数量,提供了方法指导.教材是教师用来引导学生进行名著阅读的重要凭借,拟从以下方面进行尝试:利用好阅读单元课文教学来落实名著阅读,把课文当"例文"...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 初中语文教师应该是学生整本书阅读的推动者,应努力构建整本书阅读指导的策略.作为课程范畴的整本书阅读应该以单篇教学为支架,制订并落实阅读计划,以语文任务为导引,强化自读与分享相结合等具体措施持...
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237. 以考促教,将名著阅读进行到底刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 当前江苏省语文学科统一使用部编版教材,此版教材的最大特点是重视阅读,特别是名著阅读.名著阅读是中语教学的重要内容,教材中有必读书目和选读书目,中考试题占有很大比例.拟对2019年江苏省13市...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 杜甫诗《咏怀古迹》诗句"画图省识春风面"中的"省"字,历来解释纷杂,至今未形成定论.目前对其已有"错误""察看""不识""略识""详识""休要""岂""曾经"等多种解释,从《说文解字》《康熙...
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239. 从叙述视角细探《溜索》刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 小说阅读应关注文章的叙述视角安排,不同的叙事视角会产生不一样的表达效果.《溜索》以隐藏的"我"的视角展现了怒江天险的自然之危;马帮汉子精彩的溜索表现;"我"第一次胆战心惊的溜索经历.这看似随...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 从2001年《全日制义务教育语文课程标准》对名著阅读提出要求之后,名著阅读考查先后在各地语文中考试卷中呈现.笔者以连云港市近年来中考名著考查情况为例,从考查内容、命题方式、得分情况等分析归纳...
语文教学之友基本信息
| 刊名 | 语文教学之友 | 主编 | 许振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 廊坊师范学院 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-3963 | CN | 13-1044/G4 |
| 邮编 | 065000 | 电子邮箱 | ywjxzy@163.com |
| 电话 | 0316-2195098 | 网址 | |
| 地址 | 廊坊市爱民西道100号 |
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