英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
7457
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  • 作者: 周韵 朱兰兰
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  28-31
    摘要: 简要概括词汇在英语学习中的重要性以及词汇学习效率不高的现状,指出当代英语语料库为学习者学习英语提供了契机.从检索形式相近的词汇、对比分析词汇的用法、熟悉词汇使用的语境三个方面阐述利用该语料库...
  • 作者: 卢雅琴
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  35-41
    摘要: 以北京某石油大学两名优秀英语教师为研究对象,采用个案研究的方法,探讨他们学科教学能力在课堂上的体现.通过课堂观察、访谈、问卷、教案等工具搜集资料,并通过质的研究方法对资料进行统计分析.结果表...
  • 作者: 魏艳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  67-70,74
    摘要: 阐述在高中英语阅读教学中德育渗透的重要性,分析当前阅读教学中德育渗透存在德育脱离文本语境、德育缺乏策略、德育升华方式单一等问题,指出教师应充分挖掘文本的德育价值,利用信息技术在恰当环节凸显德...
  • 作者: 蔡红玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  99-101
    摘要: 阐述课堂提问的理论依据,分析课堂提问存在关联性不足、提问类型单一、等待时间过短和评估方式简单等问题,基于提问的有效性与策略性之间的关系,从课前计划、问题设计、提问方式和评估等四个方面探究课堂...
  • 作者: 毛艳青
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  113-115,129
    摘要: 简要分析广告语翻译的含义以及研究广告语翻译的重要性,指出目前广告语翻译存在难以体现原广告语劝导消费的精髓、不能精准定位目标人群以及难以传达原广告语真实内涵等问题.阐述广告语翻译的语言特征,提...
  • 作者: 杨淑霞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  116-118
    摘要: 结合具体的阅读教学实例,分别从读前活动、读中活动、读后活动三个环节探究英语阅读教学,提出在这三个阶段的教学中应注意的问题.从文本解读、课堂问题设置、语言点处理三个方面详细阐述阅读教学过程,认...
  • 作者: 孙惠清
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  119-123
    摘要: 经过一个多学期的概要写作行动研究,总结出融概要写作于阅读教学的“标题分析—主题句提炼—文本结构分析—概要写作”模式.阐述理论依据,以及概要写作和高中英语阅读教学的概念界定.以人教版高中英语M...
  • 作者: 陈玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  143-145
    摘要: 分析初中英语教师的职业倦怠现状,从环境、人际关系、工作压力三个方面分析初中英语教师产生职业倦怠的原因,提出改善初中英语教师职业倦怠心理的对策.认为为初中英语教师创建良好的工作环境、鼓励教师树...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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