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职业教育2011年第21期出版文献
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
职业教育
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投稿
ZhiYe JiaoYu
曾用名:
中等职业教育
影响因子
0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
互动变精彩,探究促成效——中职学校数学教学方法浅谈
作者:
何云娟
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
3-5
摘要:
针对目前职高学生学习数学消极被动、教学成效极其低下的现状,教师需采取创设问题情境,激活互动机制;引导学生探究,激发全员互动;结合专业特点,提高互动效果的教学方式.通过各种有效方法,引领学生在...
2.
信息动态
作者:
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
5,11,19,25,31,41
摘要:
3.
中等职业语文教学更要重视“乐学”教学
作者:
马玉霞
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
6-7
摘要:
中等职业语文教学要重视“乐学”教学,构建“善引乐学”的课堂教学模式.教师要善于指导学生诵读,使学生乐读乐背;善于挖掘课文中美的因素,抓住典型的人物形象,启发学生对美的感知,使学生乐于感受生活...
4.
机械专业课课程教学改革探索
作者:
何娅娜
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
8-9
摘要:
中等职业教育要为生产、服务第一线培养高素质的劳动者,所以要走“实用性”路子,教学内容应充分体现“以应用为目的,以够用为度的原则”.本文从教学一线教师的实际经验出发,结合中职教育的发展方向,分...
5.
浅议中职电子技术课程的教学
作者:
李国华
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
10-11
摘要:
在电子技术课程的教学中,采取灵活多样的教学方法,以兴趣为着眼点,注重万用表的使用,坚持形象化教学,充分利用多媒体教学,突出对学生技能的培养,从而提高教学效果.
6.
导游口译的跨文化障碍及对策分析
作者:
倪柳
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
12-13
摘要:
导游口译的服务和讲解质量直接影响外国游客对旅游目的地了解,同样也影响外国游客对当地历史文化、民俗风情的感受.在实际旅游活动中,由于导译员自身语言能力和跨文化交际能力的局限以及客观存在的语言文...
7.
“任务引领型教学”在汽车构造与维修课程中的应用
作者:
沈莉
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
14-16
摘要:
根据汽车维修行业的具体工作任务,对汽车构造与维修课程的教学方法进行改革.阐述了如何从故障入手,以“任务引领型教学”进行课程的教学实践,从而提高教学效果,满足学生职业发展的需要.
8.
中职商务英语函电课堂教学评估策略
作者:
杨霞
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
17-19
摘要:
有效的课堂教学评估,是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效果的有效手段,也是教师获取教学反馈信息、调整教学内容及方法、提高教学质量的重要依据.本文首先对课堂教学评估的含义进行简要阐释,...
9.
对提高中职英语教学设计效果的理性思考
作者:
汪先争
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
20-21
摘要:
中职生英语基础薄弱,需要教师贴近学生实际,更新观念,在高效的语言教学观的基础上优化教学设计,帮助学生树立“大语言学习观”,提高学习能力,并且能够遵循中职学生自身特点,有效运用现代教学方法,提...
10.
中职优秀班集体的构建模式及策略
作者:
高喜恩
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
22-23
摘要:
班级是学校教学管理的基本单位,也是学生学习成长的主要环境.班级班风、学风、制度以及管理方式等的好坏不仅关系着学校教学质量的优劣,班级凝聚力、战斗力的强弱,而且还关系着学生能否健康成长与科学发...
11.
职业学校的学生更需要情感教育
作者:
王金枝
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
24-25
摘要:
职业学校的学生情感教育是一个长期的过程,要针对不同特点的学生“因材施教”.理解,尊重,鼓励,关爱,加大对职校生的情感教育,促进他们健康成长.
12.
创新教育在技校班级管理当中的实践探索
作者:
王巍
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
26-28
摘要:
本文从传统班级管理存在的问题出发,探讨了创新教育理念下班级管理的意义、班级创新管理的具体方法及班级管理的实践结果等问题,旨在挖掘学生心灵深处的潜意识,唤醒学生的创新意识,促进师生之间的互动,...
13.
团体辅导在职高学校德育教育中的应用探索
作者:
陈欣荣
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
29-31
摘要:
针对目前职高学校德育教育面临的困境以及团体心理辅导本身所具有的优势,在对团体辅导进行可行性分析以及实施原则进行阐述的基础上,设计针对职高学生德育教育的团体辅导方案,以此探索一种新的有效途径发...
14.
德国职业教育“项目教学法”介绍——赴德国汽车师资培训报告
作者:
林志钿
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
32-34
摘要:
本文是2011年3月广东省人力资源和社会保障厅组团赴德国进行为期58天的汽车师资培训学习成果之一.基于对德国奔驰汽车培训中心和多家职业学校的教学过程的实地考察,笔者介绍了德国“双元制”主体下...
15.
中等职业教育电工电子理实一体化教学的实践探究
作者:
汪霞
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
34-36
摘要:
在做好相关专业理论知识教学工作的同时,注重训练学生操作技能,增强他们的动手能力,拉近学校与企业、学生与职工之间的距离,是现代中等职业教育的一个鲜明特征.推行理实一体化教学可使这一特征得到充分...
16.
对基础会计课程教学的思考
作者:
朱颖
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
37-38
摘要:
本文从“基础会计”课程特点出发,结合笔者多年的教学实践,探讨了如何进行课堂教学的组织,如何使用不同的教学方法来激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习,培养学生技能.
17.
课改背景下中职电子商务教学反思与实践研究
作者:
应丽春 张晓丽
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
39-41
摘要:
本文基于电子商务人才匮乏与毕业生专业对口就业率低的供需矛盾,在教育部课改政策指引下,结合学校教学和学生实际情况,通过问卷调查、访谈等多种形式了解中职电子商务的教学现状与困惑,进行深刻反思,开...
18.
《规划》定向市场导向中职教育大有希望——参加“学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》专题培训”有感
作者:
于昊
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
42-45
摘要:
19.
提高高中生物课堂提问的有效性探索
作者:
罗美玲 陈菊英
刊名:
职业教育
发表期刊:
2011年21期
页码: 
46-48,45
摘要:
提问是一种基本的课堂教学活动,有效提问有助于保证教学质量.纵观教学实际问题较多.本文从实际出发,分析问题形成的根源,从明确提问原则、变通提问方式、注重提问策略三个方面提出了问题解决的对策.
职业教育基本信息
刊名
职业教育
主编
曾用名
中等职业教育
主办单位
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出版周期
半月刊
语种
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