职业教育期刊
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职业教育

ZhiYe JiaoYu
曾用名: 中等职业教育

影响因子 0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者: 俞浩奇
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3-5
    摘要: 职业教育供给与需求的矛盾长期存在,在当前形势下,着眼于职业教育自身“供给侧”问题,在认识职业教育“供给侧”改革的现实意义基础上,以宁波为例,提出职业教育“供给侧”改革的路径与对策,以促进地方...
  • 作者:
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5,59,封3-封4,封2
    摘要:
  • 作者: 何业军 陈忠仁 黄健
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-8
    摘要: 本文阐述了校企合作模式创新对专业建设的必要性.在专业建设时,提出了“1学年3学段”工学交替、校企对接的人才培养模式,校企双主体的顶岗实习模式,双元订单式人才培养模式和校企一体的产学研结合模式...
  • 作者: 赵堃堃 陈锐
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  9-11,32
    摘要: 新一轮中职课改走班制势在必行,借助物联网人脸识别技术打造的“创新云身份识别系统”,通过实时动态的考勤为学校管理和领导决策服务,推动走班制教学管理模式的转变,解决了中职课改考勤瓶颈问题,保障了...
  • 作者: 王彬
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12-13
    摘要: 专业是高职院校培养人才的灵魂,也是高职院校提升特色竞争力的一个非常好的切入点和突破口.一所高职院校只要能办出一个或几个不同凡响的品牌专业,就能在未来有立足之地.本文借鉴教育生态学限制因子定律...
  • 作者: 朱星 柳根银 陈鹏
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14-17
    摘要: 打破传统的课程体系,以案例教学为主线,以培养学生对各类房屋的认识和施工图的识读能力为核心,构建中高职衔接房屋认识与识图模块教学内容体系.
  • 作者: 杨开艳
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18-20
    摘要: “生活教育”是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育.而在以往的图案教学中,工美专业学生大部分时间是坐在画室里面,只是单纯机械地临摹、设计,教师在教学的过程中忽略了知识与生活...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  21-23
    摘要: 思想政治教育项目化运作是项目管理理念在高校思想政治教育工作中的一次具体实践.将项目化运作的理念引入学生思想政治教育工作,能提高学生思想政治教育工作的针对性、实效性和感召力、吸引力,进一步推动...
  • 作者: 钱峰
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-25,35
    摘要: 高校辅导员的专业化水平对班级的管理有着重要的影响和作用,因此,以职业能力建设为核心,推动高校辅导员队伍专业化建设有着重要的意义.在提高辅导员职业水平的基础上,完善辅导员队伍专业化的培养,从而...
  • 作者: 赵宇明
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26-28
    摘要: 随着时代的发展,社会呈现多元化.社会在变,学校在变,学生在变,学生成长环境在变,这使得职业学校德育工作不断出现新问题、新现象,以往的一些德育工作方法和经验也不再适应新形势的要求.面对这些问题...
  • 作者: 俞小珍
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29-32
    摘要: 去年初,我们行动小组进行了“中职选择性课改”的试点.一方面,我们先在15个专业班中实施“走班制”教学模式,然后逐步铺开,另一方面在课堂内部进行改革旧的教学模式,实施小组协作管理模式、竞争性教...
  • 作者: 李火把 杨莉
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33-35
    摘要: 本文分析了目前护理实践教学模式的现状及不足,并提出护理实践教学模式的改革建议.
  • 作者: 吴秀红
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  36-37
    摘要: 会讲演故事是幼儿教师的从教基本功,是幼师专业学生重要的专业能力之一.当今社会,要培养幼师专业学生讲演故事的能力,需要借助新媒介的强大作用,使学生不断学习和掌握讲演故事的理论知识,并辅以大量的...
  • 作者: 张晓航 邱恬
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38-40,66
    摘要: 贫困生作为中职教育的一个特殊弱势群体,不仅承受着因家庭贫困带来的巨大经济压力,而且容易在个性心理特征和心理健康方面产生负变化,即所谓“心理贫困”.随着职教攻坚战略的实施,中职贫困生的数量不断...
  • 作者: 章一超
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  41-43
    摘要: 本文以加涅学习结果理论中的智慧技能及其互为学习条件的五个层次为理论观察点,对比分析了两节同课异构在读写课的设计亮点,探讨了其中的不足之处,并有针对性地提出了几点建设性建议.
  • 作者: 王远明
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  44-46
    摘要: 本文从三种不同版本教材的“汽车发动机”模块授课知识点、知识体系框架、插图设计等方面进行对比分析,阐述各教材编写的优劣点,并以此为基点,为中职汽修专业模块校本教材的编写提出几点建议.
  • 作者: 王善讨 童建华 蔡文兰
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  47-50
    摘要: 随着中等职业教育课程改革步伐的加快,衢州中专迎难而上,推出“五多”举措,从课改方案、课程体系、选择机制几个方面下工夫,突出选择性,顺利完成了数控专业2014级的课改试点和2015级的课改普及...
  • 作者: 居亚敏
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  51-52
    摘要: 陶行知先生作为我国著名的教育家和现代职业教育的倡导者,其毕生的精力都倾注于我国教育制度的改革和探索上,其所主张的生活教育理论有效结合了中外教育思想理论的精髓,对当前我国职业教育的改革和发展具...
  • 作者: 姜茂仁 张娜 杨航 章小梅
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  53-55
    摘要: 本文基于大规模集成电路和软件无线电技术的发展,以及航空通信装备更新和任职教育教学方法的改革,在对部队任职岗位需求和院校课程教学内容变化深入研究的基础上,通过课堂教学实践探索、提炼总结,提出了...
  • 作者: 章丽丽
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  56-59
    摘要: “到此一游”是具有典型意义的国民文化陋习.“环境保护,教育为本”,作为新时期的导游专业教师,必须充分利用多种教育渠道,加强对学生环保意识的渗透.
  • 作者: 余苏宁
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60-62
    摘要: “故事法”力求解决作文教学中学生主体“我写什么”“我怎么写”的问题,并适当补充中职生易于接受、掌握的三种思维形式,根据故事是作文教与学的支架、故事是人为优化的心理场两大理论依据,采用故事储备...
  • 作者: 梁必慕
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63-66
    摘要: 随着互联网信息技术的不断发展,微课成了一种全新的教学资源,并广泛应用于教育行业,这也给中职数学教学带来了新机遇.文章分析了微课的特点以及中职数学教学的现状,在实践中总结出了微课在中职数学教学...
  • 作者: 梁翠琼
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67-69
    摘要: 幼师数学教学是提升学生数学素养的重要途径,是提高幼师培养质量的重要保障.本文通过对幼师数学课堂融入游戏的必要性出发,介绍几种幼师课堂融入游戏的方式方法,以及游戏引入教学课堂的注意事项,希望通...
  • 作者: 陈淑女
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70-71,78
    摘要: 外贸是一门实践性很强的学科,其实训课程与理论教学相互联系、促进、补充.实训课是中职外贸专业教学工作中的重要环节,科学进行实训课程并进行教学评价对提高教学质量起到重要作用.本文从实训课现状、方...
  • 作者: 周爱红
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72-73
    摘要: 由于职高学生普遍存在数学基础差,学习主观能动性不强等情况,面对在职高数学教学中出现的“学生学习难,教师教学难”的现状,本文就课堂教学探究的教学策略方面所做的一些尝试进行了阐述.
  • 作者: 厉阳
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74-75
    摘要: 在创新型的课堂教学形式下,“教”与“学”应是相辅相成、相互促进的.那究竟怎样才能上好一堂课呢?笔者认为,必须做到把学习的主动权交还给学生,而这可以从五“激”入手,即:激“趣”、激“动”、激“...
  • 作者: 郁萍
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  76-78
    摘要: 在新形势下语文教学主张打破学科本位,与学生的生活实际相结合,不过职高语文课堂的对话教学不尽如人意,主要表现有三:教师倾听的丧失,单纯师生问答,对话漫无目标.面对这一事实,仅仅停留在反思的层面...
  • 作者: 杨慧
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79-80
    摘要: 语言作为一种交际工具,有着巨大的桥梁作用.而教师的鼓励性语言,对学生有很大的激励作用.本文借探讨中西文化差异,分析受中西文化影响的教师表扬方式的差异对职校学生英语课堂的表现行为的影响,鼓励英...

职业教育基本信息

刊名 职业教育 主编
曾用名 中等职业教育
主办单位 主管单位
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