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职业教育2016年第6期出版文献
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
职业教育
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投稿
ZhiYe JiaoYu
曾用名:
中等职业教育
影响因子
0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
面向多元学习的“体验式”校园建设策略与路径研究
作者:
钱文君
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
3-5
摘要:
本文构建了学习空间作为“体验式”校园建设与研究的路向的概念,明确了“体验式”校园建设的两大原则,形成了“体验式”校园“耦合、融通与协同”的建设策略,探索了“移植、优化与统合”的“体验式”校园...
2.
中高职贯通:五年制高职一体化培养模式的比较优势
作者:
韩天学
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
6-9
摘要:
对比分析我国现行的中高职贯通培养的模式,五年制高职一体化培养模式更具有优势,特别是在人才培养一体化设计方面是分段式的“3+3”和“3+2”模式不能比拟的.我国在实施五年制高职一体化培养模式时...
3.
“校企一体、双核共赢”办学的实践与探索——以常州铁道高等职业技术学校为例
作者:
胡小凤 赵太平
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
10-12
摘要:
职业学校与企业大学一体化办学是校企合作的新形式,也是实现校企深度合作的有效途径.校企和谐一体,双核互动共赢,在促进办学资源整合与共享,促进学校专业建设、课程建设和文化建设,提升师资队伍能力,...
4.
以市场需求为导向的中职计算机教学探究
作者:
郑谢栋
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
13-14
摘要:
信息时代的到来使得计算机成为各个领域不可缺少的工具.同时,计算机也作为一门独立的学科融入教育体系中.中职院校作为培养人才的中坚力量,计算机学科教学是必不可少的.然而,随着计算机应用技术的不断...
5.
浅谈基于微课的开放式教学模式在中职计算机专业中的探索与应用——以温州市职业中等专业学校为例
作者:
吴丹
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
15-17
摘要:
本文结合当前中职计算机专业教学的现状和存在的问题,提出了基于微课的开放式教学模式的思想,阐述了基于微课的开放式教学模式改革对构建以“学”为中心的课堂,培养学生的自主学习能力的重要意义.同时,...
6.
浅析职高美术专业的油画课教学
作者:
顾磊
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
18-19,23
摘要:
教育部《普通高中课程方案》提出赋予学校合理而充分的课程自主权,为学校创造性地实施国家课程,因地制宜地开发学校课程,为学生有效选择课程提供保障.在这样的背景下,中小学选修课的教学已经成为一个十...
7.
ERP沙盘实训在中职财会教学中的问题和对策
作者:
王笑唱
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
20-23
摘要:
ERP沙盘帮助学生在仿真的战略规划、市场营销、生产组织、物流管理和财务核算等运营实践中,提高财务处理的实战应用和分析决策能力,这对中职财会专业的教学有着重要意义.本文通过对中职ERP沙盘模拟...
8.
“微时代”背景下高校辅导员工作的新挑战和相关对策
作者:
杨真
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
24-25
摘要:
现代信息技术的飞速发展,在为人们的日常生活、工作提供便利的同时,也为人们的工作带来了新的挑战,尤其是以微博、微信为主要代表的新媒体更是一把双刃剑,在高校辅导员工作的开展过程中也是如此.文章阐...
9.
中职学生责任感现状的调查报告
作者:
凌美凤
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
26-28
摘要:
本文通过对中职学生责任感现状的调查,了解中职学生责任感现状,分析现状产生的原因,为学校今后开展责任感教育提供参考,增强学校德育工作实效.
10.
“选择”和“服务”下的学生管理
作者:
史燕蕾
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
29-30
摘要:
新课改是一项系统工程,需要上下齐心、多方联动,方能奏效.也在新课改背景下,班级管理出现了一些新问题、新现象,需要寻找最佳的“土壤”和“位置”.
11.
中职学校工作化知识课程建设的途径探索
作者:
陈剑峰
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
31-32,35
摘要:
本文从中职学校现代职业教育的课程建构的视角,阐述了工作化知识课程的内涵和特征,并着重从中职学校的实训项目开发、课程项目化改造和综合实践项目三方面提出了建设工作化知识课程的途径.
12.
高职院校应用型会计人才培养的保障措施
作者:
彭新媛
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
36-37,42
摘要:
高职院校是培养应用型会计人才的摇篮.为了确保人才培养方案的顺利实施和人才培养目标的实现,必须有切实可行的措施作为保障.本文在进行广泛调研的基础上,提出高职院校会计专业人才培养的保障措施,以提...
13.
翻转课堂教学模式下学生数学自主学习能力的培养
作者:
刘海 李潇湘
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
38-39
摘要:
翻转课堂教学是否能够成功实施的关键在于学生自主学习能力的高低,培养学生自主学习能力就显得尤为重要.在翻转教学中主要从以下几方面培养学生自主学习能力:用爱关注学生,树立学生自主学习的信心;用心...
14.
在中职班主任工作中强化职业生涯教育的思考
作者:
徐晓黎 管小青
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
40-42
摘要:
中等职业学校班主任岗位是重要的专业性岗位.目前,中职学校在班主任工作中如何强化职业生涯教育的探索和研究还不多,急需加强.教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念,形成良好的职业道德,提升职...
15.
办不争“第一”的学校育永创“第一”的师生——平湖市职业中等专业学校办学理念与实践探索
作者:
贺陆军
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
43-44,53
摘要:
办不争“第一”的学校,可以克服办学中的急躁,消除教育中的浮躁,使学校的办学更加趋向于教育的真、善、美.办不争“第一”的学校,可以让学校师生更加轻装上阵,敢为人先,不断尝试“第一”.当师生有了...
16.
中高职教育贯通班学生英语学习现状分析及教学对策——以上海市医药学校食品药品监督管理专业为例
作者:
高永亭
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
45-48
摘要:
通过对中高职教育贯通班学生英语学习现状的问卷调查和数据统计分析,笔者发现中高职教育贯通班学生入学英语基础较好,学习目的明确,但多数学生对自己英语学习现状不满意,具体体现在英语应用能力不足、课...
17.
案例教学法在中等卫生职业学校法律基础课程教学中的运用与分析
作者:
张娇 念黎 朱磊贞 陈春花
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
49-50
摘要:
本文通过对案例教学法在中等卫生职业学校法律基础课程教学中的运用,结合中职学生身心发展的特点进行分析,探索符合学生认知发展和符合基础教育特色的发展之路.
18.
探讨建立基于自主学习任务单的形成性教学评价
作者:
周康
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
51-53
摘要:
利用现代化信息手段进行微课程教学是时下提高课堂教学效果的新途径,尤其是在“翻转课堂”中,常常使用到自主学习任务单活动,但在其具体应用过程中,往往会出现评价不科学或仍采用陈旧的评价手段,以致造...
19.
引体可以向上
作者:
成文波
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
54-57
摘要:
近几年,国家学生体质健康测试将引体向上列为高中段必测项目之一.在连续几年的宁波市体质健康抽测中,我校超过半数的男生引体无法向上,甚至无法突破“0”.这大大影响了总体抽测的成绩.笔者经过两年多...
20.
多模态话语在中职英语教学中的运用
作者:
施汶邑
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
58-60
摘要:
本文以一堂中职英语教学竞赛课中的课堂话语为例,从语境、体裁结构和模态间的协同三方面进行多模态话语分析,发现多模态话语能够在课堂教学中相互协同,取得良好的教学效果.
21.
浅谈中职语文教学对职业指导的渗透
作者:
庞立敏
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
61-62
摘要:
中职语文教师应树立“服务职业”的意识,结合学生实际和专业特点,在教授语文课的同时,对学生进行职业指导教育的渗透.中职语文教师应根据专业选择教学内容,突出语文课的服务功能;挖掘教材中的人文因素...
22.
浅议在中职学校开展太极拳教学
作者:
胡红伟
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
63-64,67
摘要:
太极拳是我国的传统体育项目,它在增强体质、预防疾病方面有着其他运动不可替代的作用.但在中职学校的体育教学大纲里,太极拳并不是必修内容.鉴于中职学校的学生身体状况及将来的就业环境,在中职学校开...
23.
论电工基础教学中的“工学一体化”模式
作者:
覃娱
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
65-67
摘要:
随着电力行业的不断发展,传统的电工基础教学模式已经不能适应行业发展,“工学一体化”模式应运而生.本文概述了“工学一体化”的研究背景和意义,分析了电工基础教学中的“工学一体化”模式问题和发展现...
24.
分组教学在职校课堂教学中的效用
作者:
韩晶晶
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
68-69,72
摘要:
在职业学校实际教学中,如何提高教学的有效性和互动性是众多职校教师关注的课题.本文以笔者多年教学实践经历,阐述了经过探索阶段、形成阶段、成熟阶段,最终运用于课堂并行之有效的分组教学方法,在此基...
25.
提高农村中学生的英语书面表达能力的思考与实践
作者:
何薇薇
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
70-72
摘要:
英语书面表达是体现学生英语综合运用能力的重要方面,是综合语言运用能力产生的重要方式之一.本文针对目前农村学生英语写作难的现状,分析其原因,并提出一些见解,以探索一条提高农村学生英语书面表达能...
26.
活用戴维宁定理,提高复杂直流电路解题效率
作者:
胡华安
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
73-74,80
摘要:
戴维宁定理在电路分析中有着重要作用.在只需求解某一复杂电路中的某一支路的相关量时,应用戴维宁定理求解比利用其他方法求解更为简便.灵活运用戴维宁定理有助于提高学生对复杂电路求解的能力,从而提高...
27.
品语言之妙,开思想之花——例谈小说单元语言品味教学
作者:
王波
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
75-76
摘要:
语言品味是学生整体把握文章内容的基础.小说单元教学通过抓重要词语、关键句子能更好地把握小说的情节和主题;抓重点语段进行品味能更好地领悟小说的思想内容;从文章的整体风格入手能更进一步体会小说主...
28.
坚持“以用为尚”,突出职高应用文教学的“应用性”
作者:
郜晔
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
77-78
摘要:
应用文是中等职业学校语文教学中的一项重要内容.应用文写作技能的培养是中等职业学校语文教学的主要目标之一.但是,相对其他文体,应用文因其格式固定、语言平实等特点,在教学过程中容易出现教法呆板、...
29.
借生“眼睛”看自己——教学反思的另一种形式
作者:
季华
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
79-80
摘要:
新课程强调师生间的互动与交往,强调教学的民主化,那么主动邀请学生参与评教,借生“眼睛”看自己,无疑是教师践行这一教育教学理念的有效举措,是教学反思在新形势下的重要来源与形式.如何让这一形式操...
30.
来稿须知
作者:
刊名:
职业教育
发表期刊:
2016年6期
页码: 
封4
摘要:
共
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职业教育基本信息
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职业教育
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