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中国高等医学教育2017年出版文献
出版文献量（篇）
14138
总下载数（次）
9
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探讨经阴道B超在无痛人工流产中的应用效果.方法:选取2014年2月到2016年2月于我院妇科门诊就诊的自愿终止妊娠的产妇共88例,将产妇随机分为两组44例,对照组采用普通无痛人流手术,...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:研究急诊内科患者运用细节护理干预对护理满意度的提升效果.方法:选取我院急诊内科100例患者作为研究对象,随机均分为两组,对照组50例进行常规基础措施护理,观察组50例进行细节护理干预,...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探讨施行舒适护理模式干预后对蛛网膜下腔出血(SAH)住院患者心理焦虑的影响.方法:选取2016年1月至2016年12月于我院神经外科住院的202例蛛网膜下腔出血患者作为研究对象.随机分...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 现代医学和医学教育发展对医学生综合素质提出更高要求,科学评估学生职业素养教育效果越来越受到教育界重视.为了解医学生职业素养自我评价基本情况,北京协和医学院设计问卷对不同年级学生进行调查.结果...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:了解临床医学五年制低年级本科生学习现状及影响专业喜爱程度的因素,为制定相关干预措施提供依据.方法:对武汉大学临床医学五年制二、三年级本科生进行问卷调查,并对结果进行统计分析.结果:多数...
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306. 基于社会网络分析的护理本科生职业认同研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:采用社会网络分析方法对护理本科生职业认同情况进行研究,为提高护生职业认同感提供新视角.方法:运用职业认同问卷和社会网络分析问卷对本校护理学院四年级全体学生(59人)的职业认同状况和社会...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:运用Meta分析的方法定量评价以问题为基础的学习(PBL)与以授课为基础的学习(LBL)两种教学法在医学统计学教学中的应用效果.方法:计算机检索中国知网,万方数据库,维普数据库中有关P...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:了解非医学专业大学生毕业去向选择及影响选择的关键因素.方法:采用扎根理论对34名非医学专业大学生进行深入访谈.结果:影响非医学专业大学生毕业去向的选择主要有考研和就业两个方向.其中影响...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:了解并分析中医药院校大学生的学习成绩及职业价值观取向.方法:选取北京中医药大学1-3级在校本科生进行问卷调查.结果:学生在就业选择时更关注职业价值观中的职业保健因素与个人兴趣,而在选择...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:了解农村订单定向医学生自我督促学习状况并探讨影响因素.方法:采取整群抽样方法抽取某高等医学院校的399名2010级-2012级在读订单定向医学生为调查对象,采用自填式问卷进行现场调查....
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:探讨定向培养医学生专业满意度的政策影响因素.方法:于2016年5月选取赣南医学院定向培养医学生为研究对象,采用自编定向培养医学生专业满意度问卷和自编政策影响因素问卷进行问卷调查.结果:...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本研究以校友兼职班主任计划为例,探索社会资源参与医学生素质教育的有效途径和效果评估.结果显示,该实践模式能够开阔学生视野,激发学生主动思考,了解社会,明确目标,更加合理地规划大学生活,并通过...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 运用定性定量分析法、抽象概括法、理论研讨法等方法,考察美、英、法、澳四国全科医生继续医学教育模式的现状和优势,分析了我国全科医生继续医学教育存在的问题,并借鉴发达国家的成功经验提出对策建议,...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 通过中美医学生教育之间的比较,对中美两国医学生在教育目的、教育体制、教育方法以及考核机制等方面对医学人才创新能力培养进行了比较分析.从这些差异中寻找美国医学生创新能力培养的先进之处和我国医学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 近年来,印度来我国攻读医学学位的留学生不断增加,已经成为我国英语授课留学生的重要来源.通过结合我国来华留学生教育和印度医学教育的基本情况,找准双方合作的切入点与结合点,研究在"一带一路"视阈...
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316. 护士继续教育学习障碍原因分析与策略刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 综述护士继续教育学习障碍的概念、研究方法、原因及相应对策,旨在为我国管理者开发有效干预措施,合理调控和解决护士继续教育学习障碍问题,进而提高护理服务质量提供借鉴与参考.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:研究大学生使用认知情绪调节方式的情况及与抑郁情绪的关系.方法:对145名大学生进行CERQ、ASLEC、SDS问卷调查.结果使用SPSS 16.0进行分析.结果:男生在"灾难化"、"责...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:了解医学生情绪智力现状,对比与分析不同专业医学生情绪智力水平.方法:使用自编一般状况调查问卷和情绪智力问卷,随机抽取我校临床医学、麻醉和护理学生进行问卷调查.结果:情绪智力水平:麻醉>...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:探讨团体辅导课程中正念认知行为团体治疗对医学生智能手机成瘾的应用效果.方法:筛选智能手机成瘾者随机分为干预组和对照组进行问卷调查.结果:干预组心智觉知显著高于对照组,智能手机成瘾、冲动...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:了解医学院校护理与临床专业学生对临终关怀的认知及态度.方法:对某医学院校护理、临床医学专业随机抽样338名本科生进行问卷调查,采用SPSS 13.0进行数据处理和统计分析.结果:医学生...
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321. 中美高校老年医学教育模式比较及启示刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文旨在就中美高校老年医学教育的培养目标、教育内容、师资队伍以及认证制度和教育体系等方面作简要比较,强调中美高校老年医学教育培养模式的差异,同时提出建议和思考.
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322. 医学生环境意识与环境行为的相关研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 利用大学生环境意识与环境行为评价量表对医学生的环境意识和行为进行调查分析,在了解医学生环境意识和环境行为现状的基础上进一步探究二者之间的相关关系.结果表明:医学生在环境意识和环境行为上存在"...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 为探讨医学生志愿者在我院血液肿瘤病区实施志愿服务实践效果,对2014-2015年间接受志愿服务患者及家属和医学生志愿者进行问卷调查.研究结果示医学生志愿服务有助提高医疗服务质量和患者及家属对...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:通过对某高校临床医学专业学生基层就业意向的调查,分析其职业意向现状,为其职业规划和相关部门指导就业提供依据.方法:选取该校临床专业大二、大三、大四级470名学生进行普查,采用SPSS1...
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325. 专科医学院校教师学习惰性研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:了解专科医学院校教师的学习惰性及个人特征变量对学习惰性的影响.方法:用封闭式问卷对317名教师进行学习惰性调查.结果:(1)学习惰性每题得分平均值为2.8108,惰性五维度中,内驱力弱...
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326. 医学影像技术专业岗位需求及培养对策刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 为培养符合岗位需求的医学影像技术人才,项目组调查分析了广州及周边地区医疗单位医学影像技术专业从业人员现状及岗位需求等情况,提出了从修订培养目标、优化培养方案及教学方法等入手进而培养应用能力强...
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327. 临床医学专业八年制学生临床能力特点分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:分析八年制医学生毕业时临床能力基本情况和特点,发现医学生培养中薄弱问题.方法:应用毕业集体考核分别考核临床医学专业八年制内科学及外科学学生,并分析成绩.结果:医学生在床旁考核、技能操作...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目的:探讨卫生事业管理专业本科生对实施导师制的需求以及影响其选择导师的因素.方法:采取问卷调查法,对于哈尔滨医科大学2012、2013级卫生事业管理专业本科生进行调查,并进行统计分析.结果:...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 由于授课专业性要求极强,我国医学类院校的基础医学教师大部分毕业于医学院校,未进行过专门的教师培训.因此医学教师的教学能力、教学水平参差不齐.为提高在职教师的教学能力,微格教学的环节设计包括建...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文从课程体系、教学方法和实践教学出发,构建了医学检验技术专业人才培养体系,以达到促进学生全面发展、提升创新实践能力和自主学习能力的目的.
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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