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中国高等医学教育2017年出版文献
出版文献量（篇）
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为解决村级卫生机构人力资源严重匮乏的困境,学校采取与地方政府联合,在招生录取方式、人才培养模式、管理方式创新等多方面进行了积极有益的尝试,切实为村级卫生机构培养“下得去,留得住,用得上”的卫...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为了解医患关系对医学专业学生的专业认同所产生的影响,研究通过问卷打分和统计分析,衡量了杭州市三所一本院校临床医学专业各年级学生的专业认同情况以及他们对医患关系的看法.结果显示,学生对医患关系...
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243. 网络环境下小组合作学习模式的行动研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探索网络环境下小组合作学习模式的构成要素.方法:行动研究法.通过制订三次行动方案,进行三次行动反思,根据学习试验中存在的问题提出解决措施,逐步改进和完善该学习模式.结果:该学习模式的构...
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244. 医学院校大学生生活质量调查研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:了解医学生生活质量现状及其影响因素.方法:采用问卷调查法对567名医学生进行研究.结果:体育锻炼、家庭月均收入、专业认同、学习压力对医学生生活质量有显著预测作用.结论:针对影响因素采取...
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245. 医学院校中职升本学生学校适应调查研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 对温州医科大学仁济学院中职升本新生与普通高考招录新生的校园压力和学校适应情况进行调查和比较,并提出一些建议:改革人才培养模式,构建适合中职升本学生的教学体制;整合教育力量,重视和创新中职升本...
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246. 临床技能学微课开发需求的调查分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为了提高医学实习生临床技能水平,我们在临床医学专业五年制实习生中进行临床技能学微课开发的问卷调查分析.共随机发放61份问卷,回收61份,回收率100％,从微课的一般情况、教学选题、教学呈现、...
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247. 高等医学院校微课建设的实践与探索刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为提高我国高等医学院校微课建设的能力和水平,对微课的概念进行了界定,结合高等医学院校微课的特点及微课在我国高等医学院校教育中发挥的重要作用,对微课的教学目标、教育模式、教学方法与手段、质量监...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为完善大学生就业指导体系,提高就业质量,实现充分就业,湖南中医药大学药学院在探索本院毕业生实习就业过程中,形成了“5+3+3”就业引导模式,该模式充分整合各方面资源,全方位,多元化,信息化,...
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249. 五年制医学检验专业本科生就业情况分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 通过对近七年来医学检验专业本科生的就业情况进行分析,了解医学检验本科生的就业情况、存在的问题及影响因素,并探讨相应对策,以改进医学检验专业学生的就业状况,提高社会竞争力.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 通过对遵义医学院医学影像学专业2004-2014届本科毕业生就业医院影像科人员结构、设备情况、业务量及毕业生工作情况进行问卷调查,并进行统计、分析,探讨医学影像学专业本科学生的培养模式.调查...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:调查医学院校D型人格医学生分布比例及心理健康状况,为开展有针对性的心理健康教育提供一定理论依据和数据支持.方法:采用14条目版本D型人格量表(TypeD Scale-14,DS14)对...
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252. 大学生网络沟通媒介使用现状及引导实证研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 网络沟通媒介的拓展使用,对高校“培养什么样的人才,怎样培养人才”提出了新的课题和要求.基于当前高校利用网络沟通媒介实施思想教育相关理论研究及实践尚未深入的实际,笔者对广东8所高校在校生进行了...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:为了评价口腔颌面外科的教学及临床实习效果,将OSCE引入了考核方式之中.方法:选择西安交通大学口腔医院口腔临床专业本科生30名,在口腔颌面外科实习前及实习结束后各进行一次OSCE考试,...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:了解医学生对参与式教学的需求状况及其影响因素,为其开展提供参考.方法:采用分层整群抽样方法选取某医学院校1813名大学生进行调查.结果:超过98％医学生肯定参与式教学的教学效果和必要性...
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255. 形成性评价在病理学双语教学中的应用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在病理学双语教学中引入形成性评价改革,及时了解双语教学的实施效果,及时反馈,及时调整,使教学过程不断完善,通过对教学计划、教学方案执行情况的评价,从而顺利实现预期的教学目标.
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256. 试论医学生模块化动态分层的英语教学模式刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 我校中美合作新专业对英语教学提出了很高的要求.为了解决这个课题,在语言输入理论、最近发展区理论和建构主义理论的指导下,文章提出了模块化动态分层的英语教学模式.该模式对听说读写中的每一项语言技...
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257. 口腔组织病理学知识链条化教学模式初探刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探讨知识链条化教学模式在口腔组织病理学的应用效果.方法:对原有教学内容进行以知识链为中心的模块式整合,实验组采用此种新的模式教学,对照组为传统模式.课程结束后对两组教学效果进行主、客观...
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258. 医学院校公共基础课程教学模式改革研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 针对公共基础课程的现状做出理性的分析,找出医学生对公共基础课程存在的认识偏差.针对存在的问题根源,教学模式不适应学生学习的需求的种种缺陷,从五个层次进行了深入分析,并针对存在的问题,逐一给出...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为了深化教学改革,提高学生的临床诊断能力,将TBL、PBL与LBL相结合的教学方法尝试应用于中医专业实验诊断学的理论教学,结果进一步调动了学生的学习积极性,增强了学生对实验诊断学知识的理解与...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:评价自建骨科多媒体素材库在实践教学中应用效果.方法:随机选取基础和学习态度相近的多媒体教学实验班(98人)和传统教学对照班(96人),教学干预完成后,通过问卷调查和考试对教学效果进行评...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探索翻转课堂理念的趣味教学在医学生物化学课程中的效果.方法:在课程中进行传统教学法及趣味教学法对比研究,通过考核评价教学效果,并通过网络问卷调查学生满意度.结果:趣味教学组的学生总体满...
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262. 在生物化学教学中实施翻转课堂的探讨与实践刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:对本校生物化学教学中翻转课堂教学模式进行探索和尝试.方法:将研究对象分为两组,实验组进行翻转课堂实施与探索,对照组采用传统教学;完成教学后对实验组进行调查问卷并比较两组学生考试成绩.结...
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263. 抛锚式教学在护理健康教育学中的应用及效果刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探讨抛锚式教学在护理健康教育学中的应用效果.方法:随机将我校统招2012级护理本科生56人作为实验组,61人为对照组.实验组开展抛锚式教学,对照组采用以课堂讲授为主的传统式教学,比较2...
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264. 探究式教学在社区康复技术课程中的应用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探讨探究式教学方法在社区康复技术教学中应用的效果.方法:随机抽取2个班分为对照组和实验组.对照组采用传统教学方法,实验组采用探究式教学方法.结果:实验组73.9-89.2％的学生认为探...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:分析骨科护理实践教学中采用阶段性情景模拟考核与Mini-CEX的效果.方法:选取2012年10月-2015年9月于我院骨科实习的护生66名,分为观察组与对照组,各33例.对照组采用传统...
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266. 以竞赛激励推进生理学教学改革的实践刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探讨知识竞赛在生理学教学中的应用及效果.方法:设计实施生理学知识竞赛,并整理和分析期末考试成绩.结果:开展竞赛后学生的及格率和平均成绩均比竞赛前有所提高.结论:知识竞赛作为一种有效的激...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目的:探讨利用口腔临床培训中心进行口腔护理专业本科生课间实习的效果.方法:选取在口腔临床培训中心进行课间实习的护理本科生98人,实习结束后进行满意度调查.结果:98期护理系本科生教学总体满意...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为补充临床医学专业留学生(英文授课)(MBBS)课程教育中留学生临床技能实践能力的不足,针对该群体设计了临床技能培训工作坊.经过两年的实践与反馈,明确了该群体在临床技能学习中的具体需求,有效...
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269. 从临床技能大赛角度浅谈医学生临床技能培训刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 医学生临床基本技能和临床综合能力培养是医学院校人才培养的根本任务.笔者从事医学教学管理工作多年,多次带队参加各级技能大赛,从临床技能大赛角度结合自己的临床技能培训的管理工实践,提出几点体会和...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 全国高等医学院校大学生临床技能竞赛促进了临床实践教学改革,提高了医学生的综合素质.妇科竞赛项目包括理论知识与常用的基本操作.技能培训从理论基础知识、临床思维、人文关怀、操作培训等顺序进行,充...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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