中国教育技术装备期刊
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中国教育技术装备

China Educational Technology & Equipment
曾用名: 教育仪器设备

影响因子 0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代... 更多
主办单位:
中国教育装备行业协会
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
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  • 作者: 张功云 王晓春 马卉
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  1-3,6
    摘要: 学习分析,作为一个新兴的交叉研究领域,受到国内外教育研究者的广泛关注,成为当前教育技术领域的研究热点。为探究国内学习分析技术的研究热点和发展趋势,基于科学知识图谱的基本理论与方法,利用可视化...
  • 作者: 闵祥娟
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  7-9,10
    摘要: 针对研究现状,以“求职频率”和“求职强度”作为求职行为指标,“就业状况”和“就业质量”作为就业结果指标,探讨民办高职院校学生求职行为对其就业结果的影响。
  • 作者: 吕水平 胡苗苗
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  10-12
    摘要: 提升高等教育质量的重点和核心是促进高校教师专业发展,微课的出现为高校教师专业发展提供了新的方法与途径。介绍高校教师专业发展内涵和微课特点,分析利用微课促进教师专业发展的优势、途径与策略,找出...
  • 作者: 肖芳 郭杰荣 陈国军
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  13-14
    摘要: 以中学物理实验“验证动量守恒定律”为例,详细说明基于AVM平台的虚拟实验的开发过程,以促进基于AVM平台虚拟实验室的发展和应用。
  • 作者: 于恩中 冯卫生 孙彦君 张艳丽 杨文胜 郝志友 陈辉 高巍
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  17-19
    摘要: 随着高校招生规模的不断扩大,大学生个性化特征日益凸显,给学生管理带来新的问题和挑战。高校班主任要分析大学生的心理和学习特点,思考探索理想的育人途径,培养适合高速发展的社会需要的高素质人才。从...
  • 作者: 任丽丽 张明强
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  26-27
    摘要: 混合学习被应用到高校教学模式中,结合了传统课堂教学和网络自主学习的优点。为致力于实现混合学习模式,设计语言实验室开放管理系统,讨论系统的主要功能特色和工作机制。实践表明,先进的学习理念和实验...
  • 作者: 张航
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  37-37,38
    摘要: 对运用RFID技术实现电大开放教育学生学籍管理,给出具体的设想和实施方案建议。RFID技术的核心为射频识别,通过射频识别实现对学生的注册、选课、考试、学业成绩、考勤情况、信息查询以及安全跟踪...
  • 作者: 尹涛 张磊 江奇
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  43-44
    摘要: 随着网络技术的发展,教育信息化正成为全世界关注的重要内容。校际协作学习是教育信息化的重要方式,而实现校际协作学习的主要途径是远程同步互动课堂。
  • 作者: 黄映玲
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  45-47
    摘要: 为了准确了解微课在中职学校教学中的应用现状,通过问卷、访谈等途径对教师与学生进行调查,内容涉及师生对微课的了解与态度、师生应用微课的方式和效果等,发现中职师生对微课有强烈使用意愿,但存在教学...
  • 作者: 吕水平 胡苗苗
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  48-50,51
    摘要: 为了了解我国微课资源建设现状,依托全国高校微课教学比赛平台,分析相关的比赛数据,抽取定量的微课作品,从微课选题、内容设计、微课制作、评价标准等方面分析总结微课建设存在的问题并给出相应的建议,...
  • 作者: 多召军 麻娟
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  53-54
    摘要: 微型资源不等于微课,完整的微课中既包括微型资源,也包括学习活动、学习评价等环节。尝试通过教师角色扮演、协同教学的方式,将学习活动、学习评价融入微课学习资源中,增加教学交互,激发学生的学习兴趣...
  • 作者: 张静婕 许崇海 邱书波
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  72-74
    摘要: 采用文献统计与分析方法,分析机械类专业应用型人才培养研究的发展历程与阶段性特征,着重从人才培养模式、课程体系与培养方案、实践教学、质量标准与监控体系等四个方面,分析机械类专业应用型人才培养相...
  • 作者: 卢星辰 王雪
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  75-76,77
    摘要: 对医学院校大学英语课堂本土文化“失语”现象进行研究,通过问卷调查等方式,对文化失语现状和原因进行深度剖析,并提出一定的对策和建议。
  • 作者: 王乐韬 郭峰
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  77-78
    摘要: 根据艺术类课程的特点,探讨在艺术类课堂开展双语教学的必要性、优势和教学方法,并给出双语教学的实践探索过程以及相关反馈分析。
  • 作者: 刘洋
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  84-85
    摘要: 通过简笔画的造型过程分析说明形成性过程的重要性,使高职院校学前教育专业学生“知其然”更“知其所以然”,提高他们的简笔画造型能力,以应对幼儿园美术教育岗位要求。
  • 作者: 夏新华 廖端芳 朱能 李顺祥 覃丽
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  90-91,92
    摘要: 随着医药高等教育改革进入新阶段,复合型创新药学人才培养已经成为当前医药高校教学改革面临的关键问题。对以多学科协作为基础的复合型创新药学人才的培养,以及该培养模式的构建实施措施进行初步研究和探...
  • 作者: 王明丽
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  94-94,97
    摘要: 目的:检验PBL教学法在护理管理课程中的教学效果。方法:选取吉林医药学院2013级护理专升本为对照组,2014级护理专升本学生为实验组;实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法,课程结束...
  • 作者: 侯博 姜利勇 曹梓煜 李震 谢铮
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  95-97
    摘要: 分析当前军校建筑设计课程面临的新形势,指出当前建筑设计课程教学中存在的不足,提出适应当前形势的建筑设计课程教学改革思路与方法,并展望今后本专业建筑设计课程教学的发展方向。
  • 作者: 聂炬
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  98-99
    摘要: 开设跨学科通识课程是高等学校课程综合改革的趋势,但过去传统通识课程的教学模式已不能满足大学生碎片化学习需求。通过分析碎片化学习的特点,把微视频课程和跨学科通识课程进行对比,提出跨学科通识课程...
  • 作者: 李晓艳 邵健
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  100-101,102
    摘要: 通信技术课程是铁道通信与信息化技术专业的一门专业核心课程,根据课程特点,针对课程理实结合教学中存在的诸如教学目标模糊、教学方法单一、职业技能与岗位脱节等问题,基于四阶一体化进行教学设计,并且...
  • 作者: 付东辽 胡志刚 赵朋超 黄磊
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  104-105
    摘要: 通过对传统SolidWorks课程教学现状的分析,结合当前医疗行业对本专业人才的新需求和自身教学实践工作,提出该课程在医疗器械工程专业教学中的改革方案,通过在本专业的教学实践,缩短学生所学技...
  • 作者: 武琼
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  121-122
    摘要: 基于播音主持专业人才培养的需求,结合当今媒体发展,电视播音与主持课程唯有不断改革才能适应媒体不断发展变化。再现式教学模式通过深度剖析电视节目类型、再现电视节目模式的方式,激发学生学习兴趣,引...
  • 作者: 宋谋胜 张东方
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  129-131
    摘要: 物理实验伏安法测电阻对于测量中等阻值的电阻较准确,而对较低阻值的测量则会带来较大误差。在电表内阻不祥情形下,改进原伏安法的电路并设计完整的实验来测量较低电阻的阻值。结果表明,该设计使用器材少...
  • 作者: 周江 朱基珍 罗昭霞 莫济成
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  132-132,133
    摘要: 分光计实验是大学物理实验课程中的基础性光学实验之一,仪器结构复杂,调节难度大,注意事项繁多,很多学生不能按时完成实验。综合利用各种现代教育技术改进分光计实验教学,能够有效减小教师教学和学生学...
  • 作者: 钟莉
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  133-134
    摘要: 借助慕课网上学习平台的优势,改革高职经济法课程教学模式,能让学生突破学习时间、地点、区域及资源的限制,提高学习效率。从经济法课程教学现状和慕课评价方式两方面,探讨当前高职经济法课程教学模式改...
  • 作者: 马芳琴
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  135-136
    摘要: 教育信息化是教育发展的趋势和潮流,为了适应这个趋势,教育界提出信息技术与课程整合的教学模式。以法律专业为研究对象,阐述基于信息技术的法学教学的具体模式,以促进法律教学质量的提升。
  • 作者: 王珊珊
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  141-142,143
    摘要: 教学设计是课程教学的核心,信息化的运用是要求教师在进行教学设计的过程中充分使用各种信息技术和网络媒体,以实现提高学生学习积极性和学习效率的目的。本文是以高职经管专业学生的药品市场营销技术课程...
  • 作者: 刘扬 孙晓东
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  145-146
    摘要: 陕西学前师范学院是陕西省应用型高校试点院校,学校处于转型阶段,注重学生应用能力的培养。生物科学专业是一个实践性很强的专业,实践教学是生物科学专业的重要组成部分,陕西学前师范学院生物科学专业构...
  • 作者: 田正芳 胡细东
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  149-151,152
    摘要: 生产性实训基地建设是高职院校教学建设的重点。以张家界航空工业职业技术学院校企合作生产性数控实训基地为例,介绍对接湖南先进装备制造业的校企合作生产性实训基地建设方案,对生产性实训基地的建设模式...
  • 作者: 何炎炘 李能树 毕涛 王俊 黄训端
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  158-160
    摘要: 高等学校生物学实验室是培养具有实践创新能力的高素质人才的场所,是实验教学、科学研究、服务社会的基地,需要用到大量化学药品、微生物和实验动物,其安全是教研正常开展的前提。结合多年工作实践,针对...

中国教育技术装备基本信息

刊名 中国教育技术装备 主编 王兴乔
曾用名 教育仪器设备
主办单位 中国教育装备行业协会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-489X CN 11-4754/T
邮编 100081 电子邮箱 cete1987@vip.163.com
电话 010-62112678 网址 www.cete1987.com
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