中国教育技术装备期刊
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中国教育技术装备

China Educational Technology & Equipment
曾用名: 教育仪器设备

影响因子 0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代... 更多
主办单位:
中国教育装备行业协会
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
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  • 作者: 江娜
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  1-3,7
    摘要: 自2015年以来,甘肃省利用全面改薄资金建设了班班通项目,该项目有力地促进了信息技术与教育教学的深度融合,加快了全省教育信息化的进程.分析班班通项目实施过程,探究存在问题的解决方法,为甘肃省...
  • 作者: 江育奇 肖春光
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  13-14,19
    摘要: 信息技术为教育技术装备的发展注入强大动力,同时向教育技术装备建设与管理提出更高的要求.深圳市宝安区教育局申报全国教育技术研究"十二五"规划2013年度重点课题《区域中小学校教育技术装备建设专...
  • 作者: 蒋辉
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  17-19
    摘要: 针对教育部门集中采购中经常出现的废标现象,分析其原因,探讨减少废标的应对策略,为集中采购工作的规范管理提供参考.
  • 作者: 李宝丽
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  20-22
    摘要: 随着信息技术在教育教学中的广泛应用,职业学校为了适应教育时代潮流,考虑更多的是如何构建数字化校园环境,为师生的教与学配备必要的信息化资源.作为学习的引领者,教师要在信息化改革浪潮中起到先锋作...
  • 作者: 刘现峰 常征
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  26-29
    摘要: 基于网络环境的网站投票统计方法以其"方便、即时快速"的特点,往往会作为投票评议的首选,但是有一定的安全隐患."基于答题卡的现场评议信息快速收集方法"是一种不错的投票信息统计方法,对此进行介绍...
  • 作者: 徐丽琍
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  30-31
    摘要: 随着相关技术的不断发展,普通话水平测试历经人工测试、录音测试,形成现在机辅测试的测试模式.今后普通话水平测试的发展方向应该是在保证测试准确度的情况下,与现代教育更好地结合,这就需要必要的技术...
  • 作者: 杨凯
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  38-40
    摘要: 新课改对信息技术课提出更多更高的要求,尤其是小学信息技术课,因为需要借助计算机上课而与众不同,深受学生喜爱.针对在课堂教学中资料收集、评价、学期总体反馈等方面存在的诸多不足,在多个网络教学平...
  • 作者: 王红
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  41-42
    摘要: 随着信息技术与学科整合教学的不断发展,深度学习越来越成为教育的教学目标.为了促进化学教学的深度学习,信息技术应从宏观、微观、符号三方面着手,有助于全面提升信息技术下学生发现问题、分析问题、解...
  • 作者: 杨柳
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  51-53
    摘要: 交互式电子白板具有文字、声音、图片、视频等方面的呈现功能,使抽象的物理知识更加形象、具体化.以人教版高二物理下册"探究感应电流的产生条件"为例,探讨交互式电子白板在高中物理教学中的应用.
  • 作者: 李军鹏
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  54-55
    摘要: 在高中政治教学改革背景下,如何将自制教具发挥出更好的教学作用,是对教师教学能力的一种考验.从自制教具的概念依据和现实意义出发,提出高中政治教学中自制教具的有效应用策略.
  • 作者: 韩国华
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  58-59
    摘要: 就微信在高中英语教学中的运用优势进行简要分析,进而提出运用微信构建学习平台的方式,以及微学习模式在英语教学中的运用策略.
  • 作者: 由君 罗光崟
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  60-62
    摘要: 采用微信课堂,开展中职机械制图课堂教学改革,通过对课程内容、知识要点精心进行优化设计,制作成适合学生接受能力的优秀微课,并借助于微信公众平台的影响力,形成微信与微课双"微"教学合力,把原本枯...
  • 作者: 刘新峰
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  64-65
    摘要: 微课进入中学美术教学中,以一种全新教学模式为课堂教学注入活力.介绍微课的概念、特点,阐述微课对于提高美术教学效率的重要意义,提出运用微课进行教学的策略,希望微课以更完善的姿态服务于中学美术教...
  • 作者: 李妍 程莎莎
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  76-77,82
    摘要: 中学美术教学的审美打造一直以来都是困惑教师和学生的关键问题.鉴于中学生的美术素养和审美理念尚幼稚,PPT等图片、模型等传统教学方式已经无法激发学生绘画的冲动和审美的诱惑,而巧妙地将虚拟现实技...
  • 作者: 卢文青 秦志永
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  78-79,82
    摘要: 目前在教育大数据应用过程中仍存在数据共享障碍、数据体系混杂、数据挖掘难度大、数据安全与隐私缺乏监管以及数据结论存在缺陷等问题,针对问题进行深入分析,并在数据共享、数据挖掘、数据标准体系构建、...
  • 作者: 杜娟
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  80-82
    摘要: 中职图案教学因图案取材于学生身边,与学生的生活紧密关联,所以广受学生喜爱.恰当应用图案教学,有利于开发学生思维,帮助转变观念,培养中职生行动能力和职业素养等.
  • 作者: 王临霞
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  91-92
    摘要: 幼儿园区角活动是教师利用游戏特征创设的一种情境,让幼儿在活动中进行自主选择、操作和学习,通过活动表达自己的感受,从而增长知识,积累经验,是幼儿开展学习的有效形式.教师在开展区角活动的时候,应...
  • 作者: 李方方
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  95-96
    摘要: 信息技术的快速发展虽然为初中数学提供了许许多多的新型教具,但是传统教具仍发挥着不可替代的重要作用,是激发学生兴趣,提高他们动手能力和培养他们探究能力的重要工具.结合一线教学实践经验,探究传统...
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  105-106
    摘要: 教师需要按照学生的个性发展来拟定培养目标,合理科学地设计教学课程,以转变学生传统被动的学习方式.针对教育技术在高中生物复习课中的应用策略进行课题研究,从研究内容、研究方法和步骤中来发现课题中...
  • 作者: 李蓓蓓
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  107-108
    摘要: 微课应用于小学课堂合唱教学中,不仅可以使学生更加形象、直观地感受音乐,帮助掌握知识与技能,而且可以丰富教学方法,增强学生学习兴趣.在微课的辅助下,学生能够积极主动地感知合唱作品,掌握相关知识...
  • 作者: 牟建娜 许利云
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  109-110
    摘要: 对体育教学中的翻转课堂教学进行梳理与研究,把翻转课堂教学在体育教学中的运用与其他学科的教学运用进行横向比较,再与传统体育课的教学进行纵向比较,证明体育课的翻转教学要以运动技能教学为核心,对教...
  • 作者: 李艳 王平
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  117-118
    摘要: 教具是辅助教学的一种有效手段,对于提高教学效率有着非常重要的作用.从初中数学教学实际出发,对教具的应用方法进行研究,并提出几点教具制作应用的注意事项.
  • 作者: 王同福
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  123-125
    摘要: 微课不仅能够激发学生学习数学的兴趣,促进学生自主学习能力的培养,满足学生个性化学习的需求,便于家长辅导孩子学习,而且促进学生主动学习,提高学生学习效率,优化教师作业指导,解决学生发展差异,提...
  • 作者: 赵文杰
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  131-132
    摘要: 在高中政治课堂上运用多媒体辅助教学,不仅满足了新课改对教育教学的实际需求,还在一定程度上促进了学生的全面发展,提高了学生对政治学科学习的积极性.就高中政治课运用多媒体辅助情境教学展开分析和研...
  • 作者: 夏学顺 陈士高
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  143-144,151
    摘要: 高中物理新课程标准实施以来,现代教育技术在高中物理演示实验教学中发挥着巨大的促进作用.教师在教学中利用先进的教学手段创设实验情境,运用形象生动的图片、动画等,大大激发学生的实验兴趣,培养学生...
  • 作者: 张静 李文超 远书贺
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  145-146,151
    摘要: 将趣味化实验巧妙地引入化学课堂,对实验教学要从实际出发,优化实验设计,采用灵活多样的手段,提高化学实验教学的趣味性和有效性,展现化学的魅力,发展学生的智力,培养学生的能力,为学生高效率地开展...
  • 作者: 黄超
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  147-148
    摘要: 在高中教学中开设通用技术课程,主要是为了培养学生的技能操作能力和基本的技术素养.智能终端则是一种计算机系统嵌入设备,系统结构更加完整,粒度较细,能够明确设定应用场景.主要对智能终端通用技术课...
  • 作者: 张春宇 韩贺伟
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  149-151
    摘要: 概述许洼小学综合实践活动课程实施过程,提出实施综合实践活动课程的方法,依托利用环境教育资源、人文社会教育资源、学科教材资源等特色资源,开发实施许洼小学综合实践活动课程.
  • 作者: 王世忠
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  152
    摘要:
  • 作者: 王富
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  前插1
    摘要:

中国教育技术装备基本信息

刊名 中国教育技术装备 主编 王兴乔
曾用名 教育仪器设备
主办单位 中国教育装备行业协会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-489X CN 11-4754/T
邮编 100081 电子邮箱 cete1987@vip.163.com
电话 010-62112678 网址 www.cete1987.com
地址 北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室

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