中国林业教育期刊
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中国林业教育

Forestry Education in China
曾用名: 林业教育研究(1983-1989)

影响因子 1.1742
主办单位:
北京林业大学 中国林业教育学会
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
出版周期:
双月刊
邮编:
100083
地址:
北京海淀区清华东路35号
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  • 作者: 周晓芳
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  1-5
    摘要: 针对目前普通高校大学生学习状态存在的学习态度消极、厌学现象明显、对专业学习缺乏热情、学习没有主动性等低迷现象,进行了原因分析,指出大学生自身存在的问题是直接原因、本科教学体系的缺陷是根本原因...
  • 作者: 张静斯 王灿 田萱 范瑞芳 陈志泊
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  5-8
    摘要: 北京林业大学标本馆整合了全校植物、动物、菌物、昆虫、木材、岩石、种子等各类标本资源约34万份,承担着校内外教学、科研和科普等多项任务.建立北京林业大学数字标本馆的web系统,为校内外用户提供...
  • 作者: 刘树强
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  9-11
    摘要: 本科生参加科研训练是近几年来高校为锻炼和提高本科生科研能力而采取的一项措施,但是在实际操作过程中本科生参加科研训练的积极性并不高,很多科研训练达不到预期的效果.本科生参加科研训练积极性不高的...
  • 作者: 严德强 孙昕 张晓琴
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  12-15
    摘要: 当前部分大学生人文精神缺失现象比较严重,主要表现为理想信念淡化、心理承受能力差、道德观念弱化、审美情趣低俗、人生目标迷茫、精神空虚等.究其原因,主要是受中小学应试教育的缺陷、大学专才教育存在...
  • 作者: 蔡毅强 黄毅军
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  16-19
    摘要: “中国梦”是大学生思想政治教育最鲜活的内容,将“中国梦”融入大学生成才教育具有重要的意义,可以有效地引导大学生坚定理想信念、从情感上凝聚大学生、引导大学生在“共同理想”中择定“个体理想”.将...
  • 作者: 应俊辉 张鑫燕 王东明 陈兵红 陈茂铨
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  20-22
    摘要: 实训基地是高校培养高技能人才的最佳场所.近年来,丽水职业技术学院绿色食品生产与检验专业积极加强实训基地的建设,培养了一批能满足社会需要的高技能人才.但是,随着市场对人才实践能力的要求越来越高...
  • 作者: 刘洋 周剑峰 张茂仁 迟道才 高华
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  23-27
    摘要: 创新能力培养是研究生教育工作的重要内容.营造浓厚的学术氛围,创新研究生学术交流活动的管理理念和运行模式,进而强化研究生创新能力的培养,对提高研究生的培养质量具有重要的意义.沈阳农业大学将研究...
  • 作者: 彭锋 王波 许凤 边静 马明国
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  28-32
    摘要: 研究生是开展科学研究的主力军,研究生的创新能力关系着我国现在和未来的科技水平.创新思想是研究生从事科研活动的起跑线,是发表高质量论文的基石,是申请科研项目的基础.引导研究生多途径获取创新思想...
  • 作者: 祝遵凌
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  33-36
    摘要: 校企联合培养艺术硕士研究生是以培养方案为依据,由校内外导师组成导师团队,在一定保障措施基础上进行的人才培养模式.南京林业大学艺术设计学院自开展校企联合培养艺术硕士研究生以来,与企业建立了教学...
  • 作者: 张佳慧 张文博
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  36-38
    摘要: 林业工程硕士研究生培养是我国林业研究领域的重要组成部分,是增强林业人才储备的重要环节.当前林业工程硕士研究生存在后备人才不足、培养环节滞后以及人才的社会效益不明显等问题.运用SWOT分析法,...
  • 作者: 施兵
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  39-42
    摘要: 研究生英语课文教学无一例外都是从词汇、语法以及修辞(写作)角度展开的.与此相反,该文作者在2010年执教北京林业大学研究生英语(公共外语课)时创造性地选取“思维逻辑”和“学术创新”为切入点,...
  • 作者: 宋吉红
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  43-45
    摘要: 共建活动为高校人才培养和新农村建设搭建了良好的平台,也是林业院校思想政治教育工作的新探索、新途径.在共建活动中,林业院校研究生在服务新农村建设中提高了对世情、国情的认识,提高了专业水平和实践...
  • 作者: 程亚鹏
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-48
    摘要: “设计色彩”作为高等院校设计专业的一门重要专业基础课,在艺术设计学科结构中占据着非常重要的位置.在研究国外色彩体系对我国色彩教育影响的基础上,梳理了中国设计色彩教育走向现代化的进程,总结出中...
  • 作者: 丁长青 张东 李凯 隋金玲 齐磊
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  49-51
    摘要: 针对“动物学”课程野外实习课时少、经费有限的现状,对整个野外实习过程进行了改革与创新,通过建立合适的实习基地、编写符合实习地地理生态情况与物候条件的实习指导书、细化实习步骤、查找不足等途径,...
  • 作者: 司慧 王猛猛
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  52-54
    摘要: 通过开展研究性学习活动,修正教学理念,强化认知实习教学模式.为了增强学生动手实践机会,采取了以下几方面的措施:增加了机械基础认知实习、单独开设了“机械原理”实验课、向学生全天开放实验室、与课...
  • 作者: 张会兰 王云琦 王玉杰
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  55-58
    摘要: 优质课程资源的建设对提高教学质量起着至关重要的作用.针对水土保持专业的培养目标及课程特点,从课堂教学和实验教学两个方面探讨了“流体力学”优质课程资源的建设途径及其在教学实践中的效果.课堂教学...
  • 作者: 吴宝沛 雷秀雅
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  58-60
    摘要: 在心理学的发展史上,认知革命是浓墨重彩的一笔,它使之前在心理学界占据统治地位的行为主义思想开始动摇.现代科技尤其是计算机技术的兴起彻底改变了人们对于人类心理的了解思路,认知心理学作为认知革命...
  • 作者: 蒋兰
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  61-64
    摘要: “工商导论”是商务英语专业的必修课程,它是学生后续学习经济学、管理学、市场营销学、电子商务等课程的基础.为了提高“工商导论”课程的教学效果,以行动研究的理论和方法为指导,探讨了这门课程教学方...
  • 作者: 刘翔 宋伟 张双保 李文燕 王翠翠
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  64-66
    摘要: 根据“人造板工程设计”课程的特点,结合高等林业院校的教学现状、校园网络资源的普及情况及社会对此专业人才的需求和要求,阐述了“人造板工程设计”课程教学改革建设的4个目标,并从教学内容、教材建设...
  • 作者: 刘毅 郭洪武
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  67-70
    摘要: “室内装饰工程”是环境艺术设计专业的必修课,该课程应用性强,需要理论与实际紧密结合.如何在较少的课时内,将课程内容讲透彻,使学生熟练掌握相关专业知识,是目前急需解决的问题.针对“室内装饰工程...
  • 作者: 马尔妮
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  71-73
    摘要: 简述了研究型教学方法的内涵,从研究型教学方法的一般步骤、实施关键和存在的误区等几方面对研究型教学方法进行了探讨,激发了学生学习的兴趣,增强了学生的参与意识,培养了学生的创新能力和实践能力.
  • 作者: 于莹 赵晶
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  74-77
    摘要: 我国风景园林专业招生规模不断扩大,就业形势日益严峻.如何在教学中培养学生的实际工作能力,使其能在高校教育和工作岗位上无缝衔接,是每一个风景园林教育工作者值得思考的问题.法国国立园艺与风景园林...
  • 作者:
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  78,封3,封2
    摘要:

中国林业教育基本信息

刊名 中国林业教育 主编 宋维明
曾用名 林业教育研究(1983-1989)
主办单位 北京林业大学 中国林业教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-7232 CN 11-2729/S
邮编 100083 电子邮箱 liuxiaoling@bjfu.edu.cn
电话 010-62338090 网址
地址 北京海淀区清华东路35号

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