中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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月刊
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  • 作者: 赵吉香
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  33
    摘要: 随着时代的发展,人们对于健康的定义正在不断地发生着变化,不仅更加重视身体方面的健康,同时对于心理健康也更为重视.联合国教科文组织对于健康的定义也增加了心理健康这一内容.小学阶段是学生身心高速...
  • 作者: 魏元玲
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  34-35
    摘要: 农村初中班主任管理是农村中学教育的关键部分,其管理水平和质量决定着学生的学习积极性和农村教育事业的发展.基于农村初中班主任管理的现状进行探讨,分析相关原因,提出几点改进策略,以供参考.
  • 作者: 周成 王庆芹
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  36-37
    摘要: 小学班主任的管理工作是一门艺术,关系到学生今后的成长.对小学班主任班级管理工作内容进行分析,然后提出有效的创新实践途径,希望能够给相关人员提供参考.
  • 作者: 孙志权
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  38-39
    摘要: 义务教育作为我国教育体系的关键组成部分,想要实现中小学校稳定以及有序的运行,需要后勤部门的支持与配合,后勤管理决定了学校的人才培养质量以及发展前景.针对中小学后勤精细化管理及其运用进行分析和...
  • 作者: 刘金丽 魏鹏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  40,42
    摘要: "有伟大成就的人向来善于自我管理""只有能激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育".因材施教,唤起学生的内力觉醒,让每个学生成为能自我管理的人.引导学生树立自己的奋斗目标,享受自我管理...
  • 作者: 徐延平
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  41-42
    摘要: 初中教育属于基础教育的组成部分,是教育教学活动的基础,这个阶段教育的成败对学生未来的发展意义重大.随着社会的发展和教育的不断革新,初中学校提高了对管理的重视.初中学校的管理有深刻的内涵,需要...
  • 作者: 杨淑雯
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  43,45
    摘要: 数学是一门基础学科,具有至关重要的作用.在新课改要求下,小学数学不仅要让学生掌握基本的知识,还要培养学生举一反三的能力.因此,教师要改变教学方法,重视课堂上师生的有效互动,改变课堂学习氛围,...
  • 作者: 冯笑 马向莉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  44-45
    摘要: 班级管理是推动学生健康发展与成才的关键方式,只有实施合理有效的班级管理模式,才可以确保学生自觉遵守纪律,从而实现师生配合程度的强化.在微信时代,应用微信公众号是一种趋势.班级是连接家长、学生...
  • 作者: 张晓园 邹湘
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  46,64
    摘要: 采用王玲凤所编制的《特殊教育教师职业压力量表》,结合自制特殊教育教师精神性压力源问卷调查表,探究特殊教育教师当下存在的职业压力及压力形成背后的压力源.通过调查分析发现,特殊教育教师的职业压力...
  • 作者: 杨燕
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  47,49
    摘要: 在小学三年级语文教学中,为引领学生扣开作文之门,奠定起步阶段的作文基础,在教学实践中,从字词扩文法、模仿写文法、集体编文法、填空成文法、故事续文法、古诗改文法、实事记文法等方面进行了有效训练...
  • 作者: 刘仁保
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  48-49
    摘要: 班级管理的有效性,是指班级管理者即班主任运用适当的权利以及相应的管理学知识来建立相应的规章制度,使得班级有效地运行,班内成员和睦相处,学生身心健康发展.但是,在现有的教育体系下,班级管理的有...
  • 作者: 刘玉兰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  50,53
    摘要: 在学习研究的道路上,出现错误是不可避免的事情,尤其对于刚刚接触数学学习的小学生来说,他们会经常犯这样那样的错误,成为提高教学效率的"拦路虎".对此,教师必须要理性看待并充满善意地包容他们的错...
  • 作者: 杨家利
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  51
    摘要: 小学阶段,在小学数学教学中,仍严重存在学生作业多,做作业的时间过长,教师如果全批全改确实太累,并且效果也并不是太好.当收作业的时候,老师和学生的关系就像猫捉老鼠的游戏,故而经常会听到老师们这...
  • 作者: 林青
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  52-53
    摘要: 伴随着高考制度的改革,高中历史教师所选择的教学方法和教学内容有了很大的改变,主要体现在思路培养重于知识灌输,视野拓展重于既定知识的背诵几个方面.因此,教师在教学过程中应当尽量摒弃传统教学中完...
  • 作者: 周春侠
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  54,56
    摘要: 作为语文教学中的重点,写作能力对学生的未来发展有着极为重要的意义.所以,在教育改革的影响下,要从核心素养背景入手,做好写作教学创新工作.教师也要采取有效的教学方法,以提升学生写作能力为目标,...
  • 作者: 周颖
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  55-56
    摘要: 语文教学是小学阶段教育教学的基础和重要组成部分,影响着学生其他学科的学习,同时也是培育和发展学生的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力与文学素养的重要途径.随着新课程改革的深入发展和学生学习...
  • 作者: 易海波
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  57,62
    摘要: 临床护理作为医院必不可少的一项工作,是医院医疗服务质量的重要保障.近年来,随着各类科技产品的快速研发与普及应用,临床接收的眼科疾病患者越来越多,对眼科护理工作的开展效果也越来越重视.眼科护理...
  • 作者: 张京华
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  58,60
    摘要: 小学思想品德课是"向小学生进行思想品德教育的一门重要课程".思想品德课以"五爱"为基本内容,"向小学生进行社会主义国家公民应有的道德品质和行为规范教育".小学教育是人生的重要阶段,很大程度上...
  • 作者: 于勇
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  59-60
    摘要: 初中阶段的地理知识和人们的生活有着十分紧密的联系,在新课程改革环境下设计趣味性的初中地理教学模式,激励初中生们在乐趣和轻松中学习地理知识,掌握运用地理知识的能力,让初中生们可以真实地感受到地...
  • 作者: 易善忠 王光宇
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  61-62
    摘要: 为主动适应新高考改革的需要,根据长期的教育教学实践经验,从教学模式的探索入手,寻求农村普通高中人才培养的合适途径,就此提出了导学-自学-互学模式.从这一模式的学术定位,学校推行这一模式的现实...
  • 作者: 高春燕
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  63-64
    摘要: "阅读存折"是借鉴银行存折的方式,为学生设计制定的阅读记录手册.以储藏阅读量获得积分的形式来激发孩子的阅读兴趣.阅读存折在设计理念上注重过程,注重激励,注重发展,能激发孩子阅读的主动性和持续...
  • 作者: 林占峰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  65,67
    摘要: 板书是教师在课堂中向学生展示主要学习内容的载体.很多语文教师都十分重视板书的形式与内容设计,但是却忽略了文字本身的美观.习近平同志多次强调过书法这一民族文化瑰宝对于传承中华文化的重要性.如果...
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  66-67
    摘要: 数学素养主要是在数学知识学习中,而形成的数学知识应用能力、数学意识和数学思维,其对促进学生未来的学习与发展具有积极意义和关键作用.针对初中生数学素养的培养方法进行分析和探究,希望给予我国相关...
  • 作者: 杨继龙
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  68,70
    摘要: 乡土历史内涵丰富,其中包括我们自己身边亲朋好友的历史经历.而由中学生来叙写自己了解的身边历史,则是近几年来才兴起的新的获取历史信息的途径.本研究通过将湛江乡土文化资源应用到初中历史教学中,培...
  • 作者: 张晓丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  69-70
    摘要: 随着教育事业的不断深化改革,素质教育对教学也有了新的要求,要求在小学阶段的科学教育中要加大对学生观察能力的培养,引导学生养成良好的观察习惯和观察能力,从而提高学生的科学学习效率.在小学教育阶...
  • 作者: 金赫
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  71,73
    摘要: 随着我国教育教学的不断改革,教学过程中对学生创新能力的培养越来越重视.在中学阶段教学过程中,化学科目是此阶段教学过程中的重点课程,而在化学课堂中,若要培养学生的创新能力,首先应该激发其化学学...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  72-73
    摘要: 小学高年级语文课堂是提高学生人文知识的重要阶段,形成合作学习的能力对于培养小学生的综合素养具有重要作用,应该引起教师的应有重视.结合小学高年级语文阅读教学中合作的现状,并提出提高教学过程中师...
  • 作者: 刘巍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  74,76
    摘要: 小学语文新课程标准指出,语文教学的总体目标应该是培养学生独立能力,注重情感体验,有较丰富的语文知识积累,对汉语语感有较好的把握.能够初步地鉴赏文学作品,感受到高雅趣味的熏陶.对此,小学语文教...
  • 作者: 李文梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  75-76
    摘要: 随着新课程改革的推进,教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》中指出的当前教学主要目标是改变学生固有的学习现状,提高学生学习的积极主动性.因此,对初中生在语文学习过程中的自主学习能力要求也越来越...
  • 作者: 潘阳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  77,80
    摘要: 小学数学在学生学习过程中具有基础性地位,难度低、课程容量小.同时,小学数学强调在数学与现实生活的紧密结合中体现数学的趣味性,激发学生的学习兴趣.这要求小学数学教师在开展数学教学的过程中,不能...

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刊名 中国校外教育(中旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(基教版)
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