中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张文博
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  115
    摘要: 物理是整个高中教育体系中的难点,学生在实际学习过程中会倍感压力,影响学习积极性和质量.加强学生的空间想象能力,能够在降低物理学习难度的基础上,提高学生综合能力及物理核心素养,具有很强的实践研...
  • 作者: 丁多智
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  116
    摘要: 创客背景下游戏和学科教学如何深度融合?如何打造厚重、灵动、多姿、游戏与学科融合新时空?通过实验,创客技术能够游戏的精彩深深刻画在孩子们的记忆深处,能够大面积解放了孩子们的手、口、眼,能够让无...
  • 作者: 辛艳蕊
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  117,124
    摘要: 通常情况下,学生都不喜欢写作,就是写也会感觉无物可写.中高年级写作对学生的习作有了一定的要求,学生基础不牢,就更加怕写作.为此,在中高年级写作教学中,教师要注意学生的语言积累,多看、多读一些...
  • 作者: 王燕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  118,127
    摘要: 几何直观是数学课程教学的核心之一,也是学习数学,激活学生数学思维的重要手段.在小学数学领域,利用图形与几何知识,关注学生几何直观素养的提升,帮助学生理解数学概念,诠释抽象数学知识,突破数学学...
  • 作者: 廖岩
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  119
    摘要: 在新的课程视角和课改理念下,初中物理实验课堂应多一些情境引入、多一些自主实践、多一些探究延伸,以此引领孩子们把探究的触角伸向更为广阔的天地,并在这样的大天地中得到多方面的锻造、滋养和提升.
  • 作者: 王振
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  120,122
    摘要: PCK,即学科教学知识,是将教学知识与学科知识经过特殊整合形成的知识,是二者的融合与升华.教师掌握和运用PCK,能够有效地提高教学效果,提升学生的对知识的掌握水平和学习能力.从新课的导入、重...
  • 作者: 贾晓梅
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  121-122
    摘要: 新课程实施以来广大历史教师对历史课程资源的开发、整合、利用的认识有所提高,逐渐重视在教学设计方面的研究,并取得一定的成就,但是课程资源是丰富多样的,也是杂乱无章的,到底该如何在教学设计过程中...
  • 作者: 段媛媛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  123-124
    摘要: 传统小学数学教学将主要的精力放在传授数学知识上,忽视学生数学学习体验和感悟,导致数学教学的效率比较低.新课改革背景下的小学数学教学需要转变教学理念,要激发学生数学学习积极情绪,情景教学法在小...
  • 作者: 王爱玲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  125
    摘要: 根据新课标要求,做好小学低年级段的整本书阅读的指导,旨在培养学生良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣.
  • 作者: 曹玉秀
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  126-127
    摘要: 中学地理教学应当紧密联系现实社会生活,把地理课程的教学内容立足于学生身边的丰富的生活资源,在潜移默化中培养学生的地理学习兴趣,改变死记硬背的传统地理学习方式,提高地理教学的有效性.
  • 作者: 陈涛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  128,132
    摘要: 高中阶段是学生理性思维培养的关键时期.在高中语文教学中培养学生的逻辑思维非常重要.对高中语文教学中渗入理性思维教育进行了研究,明确高中语文教学中进行理性思维培养的基本原则,探讨了培养学生理性...
  • 作者: 董旭艳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  129,139
    摘要: 新课改理念下的高中物理教学,应当以培养学生的科学素养为目标,强化学生的合作探究能力,提升学生的互助合作能力,通过引导学生自主交流、合作探究,深化学生的学习过程,强化学生课堂主体地位,通过物理...
  • 作者: 胡嫚嫚
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  130,154
    摘要: "概念原理"是高中化学教学中的一个重点,也是一个难点,尤其在高中新课标颁布之后,如何有效开展"基于核心素养的化学概念原理教学"备受关注,因此笔者结合概念原理知识的特点与学生认知发展,提出了基...
  • 作者: 陈旭霞
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  131-132
    摘要: 在新课程深化改革之际,教育创新和实践被前所未有地重视起来,以学生为本,促进学生的发展成了教学的主要任务.初中科学是一门综合性学科,其知识与科学发展有着密切的联系,生活生产中的很多现象和事物都...
  • 作者: 杜玉婷
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  133
    摘要: 新课改要求,教师要做教育教学的研究者,教师要不断进行教育教学研究,使教学方法不断更新.小学英语教学中,常用的教学方法有"讲授法""角色扮演""讨论法"等教学方法,在此基础上,为打造高效课堂,...
  • 作者: 陈运达
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  134
    摘要: 随着"互联网+"时代的到来,人们的衣食住行方式都发生了空前的变化.事实上,"互联网+"思维正在悄然改变着教育行业的发展生态.在"互联网+"思维下,初中历史课堂教学有必要施行一些创新策略.
  • 作者: 付合生
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  135,137
    摘要: 当今时代发展快速,效率早已成为人们生活与工作中的不自觉的理念.在教育教学工作上,打造高效课堂,也成为教育工作者的追求.而高效课堂的打造,无疑需要数学课堂教学的理念、模式、教法与学法等都得到优...
  • 作者: 高家余
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  136-137
    摘要: 学生在课堂上的专注度,直接影响着他们的学习效率.结合工作感悟,从把握学情因材施教、注重方法的归纳总结、重视当堂检测及限时训练三个角度,对培养学生课堂专注度,提高课堂教学效率进行了思考和建议.
  • 作者: 李美春
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  138-139
    摘要: 为激发学生的学习兴趣、转变学习方式,改进教师教学方法,打造优质高效课堂,学校提出了建立初中化学生态课堂教学模式.该模式以生为本,联系学生日常生活,工农业生产中的化学元素创设生动活泼的学习情境...
  • 作者: 柯萍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  140,142
    摘要: 要想实现高中语文的高效课堂目标,首先要培养学生的阅读能力,而阅读能力中最重要的就是质疑解疑能力.就如何引导学生质疑、解疑、培养"质疑"思维能力,进行了探究.
  • 作者: 王莉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  141-142
    摘要: 微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量.小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运用使教学过程更加简单、有效,而且相比较传统的讲课模式,...
  • 作者: 温娟
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  143
    摘要: 一张嘴、一张地图,单一、死板、抽象的历史学科教学随着教育新理念的发展已慢慢退出了讲台."互联网+"思维下的初中历史课堂教学思想更前沿,知识更丰富,学习更便捷.对新的教学方式我们要大胆尝试,活...
  • 作者: 朱航
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  144,156
    摘要: 随着新课程改革的逐步深入,小学语文在基础教育中所占地位逐渐提高,并且小学语文课堂如何进行创新改革,使之成为高效课堂,已经成为当前小学语文教师当前的主要任务.高效课堂是学生快乐学习与教师快乐教...
  • 作者: 王文博
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  145,150
    摘要:
  • 作者: 李红
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 梁秀清
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  147-148,158
    摘要: 目的:在积极心理学框架下,为有效提升心理资本、改善学生抑郁提供科学依据.方法:随机抽样对480名高职生进行匿名问卷调查,了解他们的抑郁和心理资本的现状,探索二者之间的关系.结果:所调查学生的...
  • 作者: 白立庆
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  149-150
    摘要: 在中职数学教学中,一元二次不等式有着广泛的应用.但由于中职学生对一元二次函数图像和性质的不理解导致依照原教材内容进行授课存在困难.简化一元二次不等式并探求一种简捷的求解集的方法,以适应现在中...
  • 作者: 黄山
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  151-152
    摘要: 感觉统合训练是在感觉统合概念的基础上,分析幼儿感觉失调的原因,制定感觉统合训练的原则与目标.对孩子的感觉统合能力与行为进行多方面的强化.在课题研究中加入感统训练,通过感统训练的实施,辅助改善...
  • 作者: 宋玉珍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  153-154
    摘要: 在当前我国大力实施"乡村振兴战略"的背景下,城镇化建设步入了新的发展阶段,这也对农村学前教育创造了有利条件.如何做好城镇化背景下农村学前教育工作,需要引起重视.对此进行了深入的研究和分析,在...
  • 作者: 张晓静
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  155-156
    摘要: 由于中职学生较普通高中学生更为敏感、脆弱,并且个性较强,在语文教学中更需要注重情感的渗入.通过情感渗入感动、感化学生,进而达到育人、成才的目的.从情感渗入的原因、情感渗入的方法和情感渗入的意...

中国校外教育(中旬刊)基本信息

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曾用名 中国校外教育(基教版)
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