中国校外教育(上旬刊)期刊
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中国校外教育(上旬刊)

China Extracurricular Education
曾用名: 中国校外教育(美术)

影响因子 1.1634
《中国校外教育》(美术版)是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物,是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针,突出时尚、互动、美育,尽显儿童美术特色。杂志为月刊,大16开,全彩印刷,图文并茂。每月1日上市。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 赵宝忠
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  630-630
    摘要: 小学语文是一门重要的基础学科,它不仅具有工具性,而且有很强的思想性。语文教师要充分挖掘语文教材的德育因素,把德育寓于课堂教学中,使学生在学习语文的同时,受到思想教育。
  • 作者: 董晶晶 袁晶
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  550-550
    摘要: 高师小学教育专业是培养小学教育工作者的主要阵地,学生专业思想的建设关系到从业后的教育行为及教育质量。在职前培养中,应注意从入学教育开始,不断丰富学生的专业认知,通过课堂教学、见习实习、社会实...
  • 作者: 李俊玲
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  345-345
    摘要: 语言是用声音来表现人们相互之间的思维、情感和行为动作的。人类语言既有其共同的规律,又根据民族、地区、国家的不同有其自身的特点。但是,我国地域辽阔,民族众多,各地方言繁杂,有着自己的特征,人们...
  • 作者: 廖凌燕
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  301-301
    摘要: 我国高职院校职业生涯管理工作由于起步晚,总体水平不高,系统化建设不完善,已经不适应社会经济发展和国家人才发展战略对高职教育人才培养的需要。因此,改革和完善高职院校职业生涯管理体系建设,是当前...
  • 作者: 刘惠
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  194-194
    摘要: 大众传媒的主要任务就是向社会公众传播各种信息,全方位报道新闻。其特点就在于对各类信息的快速反应。随着计算机技术和网络技术的不断发展,如今社会媒体都会有海量信息数据产生并传播。作为媒体进行信息...
  • 作者: 廉茂松 王玉伟
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  964-964
    摘要: 小学品德与社会是新开设的一门综合课程。充分运用“导入新课、激发兴趣,巧借插图、学文明理,设计活动、深化理解,课堂总结、贵在升华,拓展延伸、重在实践”的五步教学结构,能够体现“教师为主导,学生...
  • 作者: 肖佑林
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  282-282
    摘要: 当前,高中选修课在因这种那种原因变身、变味甚至变质。笔者为正本清源,以为高中选修课的本义一在“选”,二在“修”,并试图明确高中选修课中的师生角色与关系:教师充当好“景点开发商—厨师—导游”三...
  • 作者: 章晓云
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  216-216
    摘要: “语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”这句话揭示了学习语文课程的基本规律。语文课文本来就是一个例子,阅读教学要教会学生“举一反三”...
  • 作者: 王立军
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  490-490
    摘要: 体育游戏是体育教学中的一种能使学生放松身心、快乐学习的方法。新课程教学改革实践中,为了使学生能够更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,应有效地锻炼学生的体质,使学生快乐健康成长。体育游戏是体...
  • 作者: 李晓芳
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  778-778
    摘要: 针对技工学校语文教学的现状,分析语文教学在技工学校的真正作用,就此谈了技工学校语文教学中如何渗透德育教育。
  • 作者: 蔡纪鹤
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  730-730
    摘要: 分析了《光伏发电技术》公共选修课教学中存在的两大难题,提出了《光伏发电技术》课程应采用教师讲授和“项目分解”并举的教学改革方案,并对教学内容选择、考核模式改革、课程的延续性作了具体介绍。该课...
  • 作者: 王虹 罗兰
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  235-235,246
    摘要: 高一阶段是高中生英语写作训练的新起点。在对学生进行写作训练时,通过扩大学生的词汇量和阅读量,解读教材文本信息进行仿写,是达到高中英语写作教学目标行之有效的方法。从目前高一学生英语写作存在的问...
  • 作者: 谢晓海
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  653-653
    摘要: 我国对英语教学课堂用语是有要求的,但在职业学校中,很难实行。如何在学生理解力弱、学能低的情况下,结合母语进行英语课程教学是本文研究的重点。
  • 作者: 肖海霞
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  397-397
    摘要: 有效教学一直是教育界热议的话题。因此,教师在高中英语教学中,要突出重点,力争严格按照新课标的要求来进行教学,切实提高教学的实际效果。
  • 作者: 金漪宁
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  244-244
    摘要: 战争作为一种社会现象,伴随着人类社会的发生发展一直至今。战争是具有极大破坏性的历史现象,是人类自己制造的一种灾难,探索高中历史教材战争史因,可以促使人类对自身存在意义的反复思考,对生命价值的...
  • 作者: 秦鹏魁
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  169-169,171
    摘要: 价值相对主义在价值观引导过程中会带来诸多不利影响,且自身存在局限性:价值相对主义消解价值共识,减弱社会凝聚力;模糊价值观念,导致极端个人主义泛滥;导致多元价值观凸显,社会失序。从价值相对主义...
  • 作者: 钱会强
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  408-408
    摘要: 在高中英语教学过程中,合作教学是一种相互帮助、相互促进、共同提高的求知过程。如何做到以合作教学提高英语课堂教学水平,通过对英语合作教学的深层理解,从合作教学的内容、方法等方面进行探讨。
  • 作者: 裴胜新
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  463-463
    摘要: 如何把《商贸英语会话》上成一门既有专业性又有实用性的课堂,在此谈点我们这些年的一些尝试。首先,通过讲述本课的性质,提高学生的商贸知识,强化学生商贸英语口语化;其次,使用翻转课堂法,课堂营造商...
  • 作者: 陈新建
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1074-1075
    摘要: 以“两个数的和等于积”课例的教学实践研究与反思为例,通过“教师恰当的思维引导、使教师成为学生学习活动的引领者以及在数学学习活动中开展小课题研究”这三个方面进行阐述“让学生充分经历‘猜想与验证...
  • 作者: 唐嵩军
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  133-133
    摘要: 因文言文与现代汉语有较大区别,导致课外文言文的阅读成为初中生普遍的一大难题。本文针对这一现象,从激发阅读兴趣,加强自学指导,培养参与勇气,注重知识迁移等几个方面浅谈如何提高初中生课外文言文的...
  • 作者: 万桂秋
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  422-422
    摘要: 随着新课程教学的大力推广,一场轰轰烈烈的课堂教学改革正在如火如荼地展开。新教材的内容丰富,涵盖面广,渗透了社会科学和自然科学多面知识,具有学科间的融合性和延展性。努力让学生在课内获得知识技能...
  • 作者: 贾林林
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1173-1173
    摘要: 目的:使学生掌握基本的计算机操作技能,了解必要的计算机网络知识,激发学生对计算机科学的兴趣,发挥学生的特长。方法:用特色冲破理论的枯燥,用实例操做代替例题,以讨论的形式让学生自己去发现问题、...
  • 作者: 陈明丽
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1163-1163
    摘要: 教学道具在教学过程中起到使知识更加形象生动、容易理解和记忆等重要作用,是课堂教学的重要支持,但传统的教学道具有数量不足和不够贴近学生生活的局限性。为了扩充教学道具的数量,激发培养学生的兴趣,...
  • 作者: 陈怡婧
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  135-135
    摘要: 德国的校企合作模式是以“双元制”形式展开的,本文从法律体系、教学大纲、监督监管和运行方式四个方面分析德国的校企合作模式,结合我国职业教育校企合作的现状找出我国校企合作机制存在的问题,借鉴德国...
  • 作者: 田志雄
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  616-616
    摘要: 21世纪之交的思想政治课改革已有所进步,但部分地区的思想政治课教学仍存在知识传授与能力培养脱节、教学观念与方法落后、教学理论脱离实践、教师素质欠缺等现象。笔者针对这些现象,结合学科特点,从知...
  • 作者: 韩文丽
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  394-394
    摘要: 当前小学教学偏重智育,忽视德育美育;偏重知识的传授,忽视学生的思考力、想象力、创造力的培养;偏重教师权威,片面强调共性,无视学生的个性、感情、兴趣、爱好、差异和人格;偏重教师的主导作用,包办...
  • 作者: 韩芳
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1128-1128
    摘要: 结合在课改实施过程中的一些教学感受,详细地描述了课改实施对于学生、教师、课堂效益以及教学模式所带来的一些影响与新变化。
  • 作者: 梅磊
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  989-989
    摘要: 高中武术教学是侧重学生身体灵活性、艺术欣赏性等多方面的综合教学模式,尤其是在新课程教学与素质教育的大背景下,加强学生整体武术运用能力与音乐、德育教育等多方面的创新结合,对于整个教学过程都有很...
  • 作者: 李立立
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  447-447
    摘要:
  • 作者: 宋艳丽
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  439-439
    摘要: 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。因此,创新教育已成为教学的一个重点问题,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大教师的高度重视。创造思维就是一...

中国校外教育(上旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(上旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(美术)
主办单位 主管单位
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