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综合实践活动研究2011年出版文献
出版文献量（篇）
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综合实践活动研究
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ZongHe ShiJian HuoDong Yangjiu
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、活动目标 1.帮助学生认识早恋的危害，学会理智地对待感情问题，把拒绝早恋作为一种自觉意识，形成健康的异性交往观念。
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272. 论在综合实践活动中如何开展心理教育工作刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着社会经济与文化的发展，社会矛盾、价值观念冲突的进一步加剧，学生的心理问题也日趋突出，心理健康教育越来越引起教师、家长和社会的普遍重视，心理健康教育也已经成为学校教育的一个必不可少的重要组...
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273. 综合实践活动让学生发展活力无限刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 综合实践活动实施已经将近十个年头了，但是现在还有一些学校的领导认为这门课程是耽误时间，会影响学生的学习，不愿意开设这门课程，或者是止于应付，搜集一点资料对付检查。他们没有认识到该课程在实施过...
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274. 教育的期待刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教育内在于一个人文的世界。在这个世界中，教育的方向和效果更多地取决于我们的信念和期待。良好的教育必定有一个价值预设：人性向善。基于这一价值预设，良好的教育更多的是尊重和信任，而不是防范与责罚...
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275. 台湾中小学基本能力之建构刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 日本于1989年3月同时公布小学、国中、高中的学习指导要领（文部省，1989a、1989b、1989c），又于1998年12月公布小学、国中学习指导纲要及1999年2月公布后期中等学校学习指...
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、问题提出及其背景 《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》指出：研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知...
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277. 综合实践活动课程内容开发的现状与对策刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 对综合实践活动课程内容的开发首先应该建立综合实践活动课程内容开发的管理与保障机制，要初步形成综合实践活动主题活动的系列，对课程内容既要有既定“预谢’，又要留有“生成”空间。设计课程内容要着眼...
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278. 高中综合实践活动常态化管理与实施策略刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高中综合实践活动课实现“常态化”实施与管理，必须抓住四点策略，即：支撑点（学校常规管理制度）；突破点（与学科教学紧密联系）；兴奋点（保证学生持续发展）；难点（教师有效指导问题）。
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着综合实践课程体系建设的完善和推进，我校综合实践活动的教学内容越来越丰富，孩子们也越来越喜欢这门课程。不过调研发现，三到六年级的综合实践活动课，师生们更热衷于室外或户外的课，而室内课明显处...
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 爱因斯坦曾经说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。那么，如何培养学生的问题意识呢？
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281. 切实提高男生实践活动效度的指导策略刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 综合实践活动是学生们非常喜欢的一门课程，而且特别受男生们的喜爱，每次活动中我们都会看到男生积极参与的身影，他们的参与热情让指导教师信心倍增，从而感觉实践效果一定很好。但是，当进行成果展示时，...
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 10月17日至19日，第六批山东省初中综合实践活动教学能手评选在淄博市举行，我有幸现场观摩学习。12节初中综合实践活动展示课为本次评选带来了精彩的课堂盛宴，精彩的背后，是参评教师精心的预设与...
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283. 初中研究性学习中教师指导的尺度把握策略刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在初中研究性学习活动指导中，教师的参与和指导非常重要，如何提升教师指导的有效性，从而促使学生更科学、有效地开展探究活动。结合课程特点和教学实践提出活动中教师指导尺度把握的现实意义，以教师在学...
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 合作学习是综合实践活动课程实施过程中的重要学习方式。合作意识是指个体对共同行动及其行为规则的认知情感，是合作行为产生的一个基本前提和重要基础。但是，在实践活动中，学生往往因为合作意识不强而影...
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我们一贯要求学生上课时不准插嘴，就是怕影响教师讲话、破坏教学秩序、影响教学效益，但许多老师却随意插话，经常打断学生话语，左右学生思维。本文中的“插话”是指教师在学生回答问题的过程中随意打断学...
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286. 如何评价综合实践活动任课教师及其学生刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 如何评价综合实践活动任课教师及其学生是当前教育界的一个热点议题，事关课程体系的建设与完善和教师教育教学积极性的发挥和师生的升迁与升学。从2011年8月12日开始，
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287. 问题在情境中产生刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 开学初的一天，我们班正在上课，外面忽然飘来一阵浓烈的烟味，呛得大家直皱眉头。一下课，学生纷纷来到走廊上探寻究竟，原来是附近的居民在焚烧枯叶。
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288. 法国小学生的户外活动简介及设计示例刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 法国小学的户外课堂活动，是市政府教育经费支出的项目之一。学校每学年可有一次机会使用这笔资金。活动时间可长可短，最长不超过两周。活动由学校各班级的老师自行组织，市政府会派两到三名实习的大学生协...
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 【背景主题】 虽然综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活的课程，但是其特殊的活动方式，对于刚接触的学生来说非常陌生且有挑战性。学生在活动中必然遇到许多问题，并成为...
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290. 台北市2009年综合活动教案征件特优作品刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 1．设计源起 （1）发现、欣赏的角度 敦化园中的校园环境具有许多生态资源，仿佛是个都会森林!但学生在校生活紧凑，加上生活圈以班级教室为核心，因此大部分学生对校园的观感也局限在“教室”内。...
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291. 让综合实践活动回归生活的本真刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 综合实践活动已经历了十年的风雨历程。这门课程的开设是对过去把学生关在教室里学习的教育现状的一次大的改革与尝试，其目的是想改变学生的学习方式，让学生在各种各样的活动、探究中培养动手动脑及创新能...
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292. 例谈小学综合实践活动中创新意识的培养刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 综合实践活动课程的重要目标之一，是在学生自己动手学习实践、解决问题的过程中培养学生的创新意识和创造能力。但是，并不是所有的动手实践活动都能够培养学生的创新意识和创造能力。
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293. 浅谈综合实践活动方法指导的目标设计刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《综合实践活动课程指导纲要（实验稿）》（以下简称“指导纲要”）指出：“与其他类型的课程一样，综合实践活动的课程目标也涉及知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等维度。但与其他类型课程的目标...
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294. 关于综合实践活动课程实施的思考刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 经常化、平常化、规范化、科学化、儿童化是小学综合实践活动常态化的基本范畴。综合实践活动走“常态化“之路，才能构建富有生命活力的新的课堂教学运行机制，才会从学校内部实现系统性的变革，诞生出产生...
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295. 浅谈综合实践活动与科学的有机整合刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 综合实践活动和科学作为新课改中两门非常重要的课程，有着许多相似的地方，从课程内容、学习方式、教学方法等方面都有相通之处，因此在两类课程实施中可以有机整合，相互促进。经过笔者的探究和实践，发现...
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刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、研究背景 国家《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出综合实践活动课程要作为小学到高中的必修课程。新一轮基础教育课程改革，从小学到高中都设置了综合实践活动课程，把综合实践活动课列为学生...
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297. 强化课型意识，促进综合实践活动常态化实施刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着新课程的实施，综合实践活动课程以全新的姿态出现在我们面前。整体性、实践性、开放性、生成性、自主性是其特征，旨在关注学生的全面发展，使学生学会学习，成为学习的主人。面对这门真正意义上“做中...
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298. 走在综合实践活动创新教育探究的大路上刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 综合实践活动是培养学生创新能力的有效途径。新课改实施已经十多年了，但我们还是愧对钱学森“为什么中国没有培养杰出的人才”？我们必须深化教育教学改革，实行创新教育，鼓励学生大胆追求创新性的活动，...
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299. 如何培养学生在综合实践活动课中积极的情感刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 情感是人脑的一种机能，是人对客观事物的态度体验及其相应的行为反应。
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300. 用思想提升教育的品质刊名： 综合实践活动研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 所谓“思想”，维特根斯坦给予了明确的表述：“事实的逻辑形象就是思想”，“思想是有意义的命题”。用我们的日常话语来表达，思想就是我们对于事实的描述、解释和预言，就是我们用以诱导、申述、劝说、暗...
综合实践活动研究基本信息
| 刊名 | 综合实践活动研究 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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