现代教育期刊
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现代教育

Modern Education
曾用名: 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 

主办单位:
山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室
ISSN:
1671-9085
CN:
37-1393/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
250014
地址:
山东省济南市和平路84号
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  • 作者:
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  1
    摘要: 9月30日下午,王军民副省长在张志勇副厅长的陪同下,到山东省职业教育与成人教育研究所进行工作调研,厅职成教处和省教研室的部分负责同志参加了调研活动.
  • 作者: 张晓杰
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  6
    摘要: 中等职业学校与普通高中相比,没有升学压力,在教学上可以从实际出发,不必采用那种面对高考的统一教学模式,因而也就为个体化教育提供了可能性.在个体化的教育中,学生有足够的时间学习自己喜欢的内容,...
  • 作者: 国洪旭 董立平
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  12
    摘要: 一、教学制度需要教师认识理解 教学是人为的为人的活动.教学制度是用来规范教学活动的规则.假若教师要用好教学制度制度,首先就要认识理解教学制度制度.制度不是从天上掉下来的,而是人与人在互动中...
  • 作者: 刘波
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  20-21
    摘要: 2002年10月,我校被确定为全国教育科学"十五"规划教育部重点课题--《职业技术学校实行职业资格证书制度的调查和研究》的研究基地,在省课题组的直接领导和关心支持下,我校领导非常重视,成立了...
  • 作者: 高淑珍
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  21-22
    摘要: 随着世界经济的一体化和中国入世,公共关系(简称公关)在当今的经济与社会生活中发挥着越来越重要的作用.公共关系作为一种管理职能、经营策略、传播行为和现代交往方式,已应用于各类组织的经营管理活动...
  • 作者: 牟春霞
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  23
    摘要: 现代教学组织管理,是以构建高效能的教学管理组织为其前提条件的.现代教学管理组织,是随着教学规模的扩大、班级授课制的出现,现代学校的产生而逐渐构建起来的.现代教学管理组织的构建,推动和促进了教...
  • 作者: 李敏 王可深
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  24-25
    摘要: 确保成人教育的教学质量,培养合格人才,始终是成人教育的核心,也是成人教育事业的生命线.目前我国成人高等教育的质量的确存在一些问题.我们必须充分认识到,质量是成人高等教育生存和发展的基础,是成...
  • 作者: 惠勇侠 杨旻
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  26
    摘要: 教材是教学过程中的要素,教材的供应与保证是高校教材管理部门的职责.随着教育改革的逐渐深化,传统的高校教材管理模式面临着信息时代的严峻挑战.
  • 作者: 李天才
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  27
    摘要: 品牌立市,品牌也可以立教,品牌更可以立校.品牌是什么?品牌是经过长期努力和探索锻造而成的一种品质,是一种难得的无形资产,它既是物质的,又是精神的.品牌学校也不例外.
  • 作者: 徐文忠 徐文竹 王兴洲
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  28,25
    摘要: 当今时代,科学技术日新月异,突飞猛进,科技的发展直接推动了医学的发展.与社会发展相适应,医学模式也由单一的生物医学模式过渡到生物--心理--社会医学模式.医学模式的转变给当代医学教育提出了全...
  • 作者: 王映红 董海萍
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  29,22
    摘要: "能力"一词意义广泛,它不仅仅是指学历,文凭,各种技能证书,也不仅仅是指各种专业能力,无论是从社会需求,还是从热火沸腾的教育改革中,我们都可以看出来,"关键能力"是一种生存能力.它是指一种超...
  • 作者: 郑作奎
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  30
    摘要: 新课程标准提倡的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习,笔者认为自主学习是最重要的.自主学习之所以最重要,是因为所有能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习.但并不是所有学习领域和学习主...
  • 作者: 裴文霞
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  31
    摘要: 所谓教师职业道德修养是指教师在职业道德方面,自觉地按照教师道德要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动,以及经过努力所达到的教师道德境界.
  • 作者: 周立杰
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  34
    摘要: 研究性学习有两种含义:一是作为一种学习方式,一是作为一种课程领域.前者强调的是学生通过探究和发现进行书本知识的学习.有更鲜明的学科特征,其探究往往围绕本学科领域的问题来展开.
  • 作者: 杨秀芳
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  35
    摘要: 目前,我国为适应经济建设的需要,大力发展高等职业技术教育,这是科教兴国的重要举措,它弥补了普通高等教育周期较长的不足.近两年,仅山东省就有50多所职业院校先后被教育部批准招生.所有高职院校都...
  • 作者: 成宏
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  36
    摘要: 一、图书馆发展的趋向 历史的巨轮滚滚转动,同时带动图书馆事业的不断演变革新.从古到今,图书馆的主要职能都是保存和积累人类文化遗产,培养和教育新时代人才.由于时代不同,其重点各不相同.古代藏...
  • 作者: 杨海龙
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  37
    摘要: 讲评课是教师在让学生练习、测试后在信息反馈的基础上对所教知识进行查漏补缺,对学生进行知识应用能力的培养,围绕学生练习的内容进行的讲评授课.通过讲评课可以巩固基础知识,提高应用能力;纠正学生的...
  • 作者: 綦振喜 邹先吉
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  39
    摘要: 当前课堂教学的改革,必须要从实际出发,解决课堂教学中禁锢学生思维,闭塞智慧开发,讲练失调这一问题.近年来随着教育改革的不断深入,课堂教学节奏被越来越多的人认识、重视,且不断探索和研究.众多的...
  • 作者: 常凯 董保池
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  40
    摘要: 当前,我国新一轮基础课程改革正在推进,而且学习方式的转变是本次课程改革的显著特征.也就是改变课程实施过程中过分依赖教材、被动学习、死记硬背、机械训练的现象,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主...
  • 作者: 张成贵 王佩合
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  42
    摘要: 评价是教学活动中的重要组成部分.新课程指出,评价的目的不仅为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的对知识的学习和教师的教学改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展...
  • 作者: 郭常勇
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  46
    摘要: 创新思维能力是人类的一种重要思维能力,离开了创新思维能力,发明和创造也就无从谈起,所以,培养学生的创新思维能力是社会发展的必然要求,也是教学改革的目标之一.在物理教学中培养学生的创新思维能力...
  • 作者: 崔代军
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  52
    摘要: 在历史课堂教学中,教师是活动的主导,学生是认识的主体.教师应从历史教学的规律出发,正确地、有创见地指导学生掌握历史知识的最佳途径和方法.俗话说:"给人以鱼,不如授之以渔"在历史教学过程中,教...
  • 作者: 谢兆菊
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  53
    摘要: 兴趣是人们力求认识某种事物或自主参与某种活动的积极倾向,它是探究知识及运用知识的原动力.一个人对某种事物感兴趣从而更有欲望地直接掌握和运用它,在历史课堂上学生就有成功感觉.相反,学生缺乏兴趣...
  • 作者: 聂玉红
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  54
    摘要: 《历史课程标准》把课程目标分解为三个层面,即"知识与能力"、"过程与方法"和"情感态度与价值观",它强调了新课程的功能要从单纯的注重知识传授转变为引导学生学会学习、学会生存和学会做人,换句话...
  • 作者: 崔正华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  57-58
    摘要: 师生关系是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等.作为学校中重要的人际关系,它的好坏直接影响着教育的成效.良好的师生关系是教育教学取得成果的重要保证,对...
  • 作者: 王士坤 赵淑波
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  58-59
    摘要: 一个班主任,需要面对多种不同性格、心态、不同家庭、不同知识层次的学生,因此必须针对不同学生的特点,采取不同的交流方式与语言,做到因人而异,投其所好,从而赢得每个学生的好感,达到成功的沟通和教...
  • 作者: 隋一平
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  60-61
    摘要: 德育课作为提高学生思想素质和政治素质的一门课,具有无可比拟的作用.党和国家领导人高度重视青少年的思想政治素质,社会的发展也愈来愈显示出人的思想政治素质在整体素质中所占据的重要地位.因此,作为...
  • 作者: 韩会凤
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  61
    摘要: 立体式教学方法,就是利用多种方式对学生进行英语语言的训练、复习,采用高频率、大活动量的操练,运用全方位、多层次、纵横交叉联系的多样化教学来取代以往那种大容量的板书语法分析和书面题海战术.
  • 作者: 赵芹
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  63
    摘要: 有人说,多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆.网络的发展,尤其是国际互联网的出现将信息时代的社会细胞(多媒体计算机掌握了计算机技术的人)连成了一体,实现了人类智慧的连网,...
  • 作者: 闫西贞
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年20期
    页码:  64
    摘要: 如何运用多媒体辅助教学,如何优化语文多媒体教学,使之扬长避短,是广大语文教师今后应努力探讨的事. 多媒体辅助教学集图片、声音、动画、视频于一体,其信息资源的丰富和教学的直观性强等特点是传统...

现代教育基本信息

刊名 现代教育 主编 曲明礼 王坦
曾用名 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 
主办单位 山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室  主管单位 山东省教育厅
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1671-9085 CN 37-1393/G4
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电话 0531-86189416 网址
地址 山东省济南市和平路84号

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