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现代教育
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Modern Education
曾用名：
高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002)
主办单位：
山东省职业教育与成人教育研究所
山东省高等教育自学考试办公室
ISSN：
1671-9085
CN：
37-1393/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
250014
地址：
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 这个冬天不太寒冷.但华尔街金融风暴引起的世界性经济"寒冬"却给人们心里带来了彻骨的寒意.2008,正逐渐从人们视线中消逝,不管是令人振奋的奥运、神七,还是令人伤痛的南方冰雪、汶川地震.翻过2...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 当前,国家关于大力发展职业教育的一系列决策,让职业教育迎来了历史上最好的发展时期,进入了最好的发展阶段.随着"以服务为宗旨,以就业为导向"的办学方针的不断深化,中等职业教育在培养目标和学制方...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 美国心理学家詹巴斗曾经做过一个"偷车实验",将两辆一模一样的轿车分别放在一个环境很好的中产阶级社区和环境比较脏乱的贫民区,结果发现贫民区的车很快被偷走了,而另-辆几天后仍然完好无损;如果将中...
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4. 浅论校园文化的德育功能刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新时期的校园文化不仅具有传统文化精神,体现时代精神、指向未来的本质,还应体现职业教育的特色.实现校园文化与专业建设相结合,与学生技能培训相结合,与企业文化相结合,突出个性和职教特色.充分发挥...
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5. 如何建设和谐校园文化刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 和谐校园,是教育事业全面协调发展的客观要求,符合学校不断提高办学效益和教育教学质量的现实需要,符合增强校园生机和活力的现实需要,符合实现校园安定有序的现实需要.构建和谐校园是更好地建设和谐社...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、基于对知识的共同敬畏而建构一种彼此平等的师生关系图书馆所容纳的大量图书,是古今中外理论家和实践家们历尽艰辛而留下的劳动结晶,甚至很多人为此付出了生命的代价--苏格拉底、布鲁诺等无数先贤,...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 长期以来在教育教学中,我们往往只关注学生的心理障碍问题,而忽视了对教师心理障碍的认识.而通过对某中等职业技术学校教师心理调查发现,职业学校教师普遍存在以下心理障碍:职业学校教师理想角色与习现...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 如今,我已经做了两年的班主任工作了,这两年里我所带的班级学风正、纪律严、成绩高,尤其可喜的是学生喜欢我,我也越来越离不开他们了.每当我淡论我的工作、我的学生时,我会油然而生一种自豪和莫名的喜...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构方式获得的.建构既是对新知识意义的建构,同时又包含对原有经验的改造和重组.计算机专业实践...
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10. 和谐教学是实施素质教育的有效途径刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作为一种教学策略体系,和谐教学按照系统论的观点,在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量,减轻学生负担,使学生得到全面和...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 笔者曾先后参加过暑期省里组织的中等职业学校"汽车新技术"以及市里的"发动机检测与自动变速器原理与维修"骨干教师培训班.通过培训,拓宽了视野,优化了知识结构,更新了教育理念.但,就培训过程的各...
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12. 语文教学中议论文写作能力的培养刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语文教学中,听、说、读、写四项语文能力,写作能力的训练无疑是难度最大的,而在写作能力的训练中,难度最大的又是议论文写作能力的训练.多年来,许多教师对议论文写作的训练作了大量的、艰苦的探索,并...
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13. 布置语文作业需要艺术性刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作业是课堂的继续和补充,适当的课后作业是十分必要的,能够让学生消化和吸收当天所学的知识.可一提起做作业,许多同学就摇头,直说:"没意思."个别同学甚至把它列为最讨厌的一件事.学生为什么不愿做...
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14. 如何培养学生学习文言文的兴趣刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新<课程标准>对初中文言文教学提出了更高的教学要求和评价标准:"诵渎古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优...
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15. 政治课的兴趣教学刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 兴趣是学习动机中最现实、最活跃的因素,是直接推动学生主动学习的内驱力.从近几年的职业教育的实践来看,职业学校的教师只有有效地激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,才能取得良好的教...
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16. 计算机教学之我见刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在科学和技术飞速发展的信息时代,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,它已是人类通用的智力工具,是本世纪高度信息化的主要承担者和技术支持者,没有计算机及其网络技术,就没有当今世界的高度信息化...
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17. 提高中专会计教学质量之策略谈刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 经济越发展,会计越重要.会计的重要性决定了会计教学的重要性.提高会计专业教学质量,是中专会计教学的关键,也是培养现代会计管理人才的必然要求. 一、提高会计专业教师素质,是提高会计专业教学质...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 讲授绪论课的目的有两个:一是阐明本课程的研究对象、方法和目的;二是激发学生的学习兴趣.而激发学生的学习兴趣是一种手段,是为阐明本课程的对象与目的服务的.因此,如何使学生充分认识到本课程的重要...
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19. 论体育与健康课教学的创新刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课程标准下体育教学方法创新的指导思想<课程标准>要求我们在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个维度完成体育教学任务,因而教学方法的改进和创新就在情理之中.
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20. 新课标音乐教学模式探索刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务.它的出台,给了教师广阔的教学创新空间.加之科学技术的迅猛发展、竞争的日趋激烈、信息技术的广泛应用,对于我们的音乐教学来说...
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21. 中专学校美术课堂教学的体会刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、兴趣,提高学生的审美能力和形象思维能力 兴趣是学生学习的第一位老师,也是学习美术的动力之一.教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣.例如:在视觉...
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22. 浅谈水彩画的美术教育功能刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、水彩画教学的美术教育意义 水彩画教学因其工具材料的便捷而受到美术院校师生们的欢迎,并成为一门重要的美术课程.尽管在不同的时期、不同层次的学校水彩画教学的方法不尽相同,但它的美术教育意义...
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24. 提高《电工基础》教学效果的思考刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、利用多媒体课件激发学生的学习兴趣 兴趣是创造一个欢乐、和谐的教学环境的主要途径之一.实践证明,兴趣是诱发学生学习动机和学习注意力的重要因素.<电工基础>课堂教学是培养学生思维能力和分析...
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25. 机电专业教师该如何提高课堂效率刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 如何提高课堂效率,是摆在我们教师前面的重要课题之一.对于机电专业教师来说,如何让学生对枯燥的理论知识感兴趣,显得尤其重要.对于机电专业来说,学生普遍的反应是不重视理论,认为搞好操作技能就可以...
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26. 多媒体教学特点略谈刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着科学技术迅猛发展,教育手段日趋现代化,音像多媒体等多种媒体介入学校教育,为以实践和创新能力为核心的素质教育的全面实施,为探索课堂教学新模式提供了物质技术条件.
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刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： <电工基础>是一门专业基础课程,它既依赖数学知识,又要以物理为基础.如何才能搞好<电工基础>教学就成了一个值得探讨的课题.近年来,本人在教学实践过程中不断探索研究,提出了提高教学效率需要注意...
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28. 新课程下高中美术教学管窥刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 基础教育课程改革正在逐步推进,面临改革教师要首当其冲.新课程提出新的教学理念,力图改变传统教育中的教师的教和学生的学,带来了师生交流方式的变化,传统教育中的教师角色顿时要变了.在新课程的环境...
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29. 语文教学中渗透环境教育初探刊名： 现代教育发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 现在人们的生活水平越来越高,可我们生活的环境却应该更加引起重视.在语文教学中渗透环境教育,势在必行.新大纲选入的课文更具人文性,有许多课文与环境有关,这就需要语文教师在指导学生学好语文知识的...
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现代教育基本信息
| 刊名 | 现代教育 | 主编 | 曲明礼 王坦 |
| 曾用名 | 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) | ||
| 主办单位 | 山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1671-9085 | CN | 37-1393/G4 |
| 邮编 | 250014 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0531-86189416 | 网址 | |
| 地址 | 山东省济南市和平路84号 |
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