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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 本文主要从学生党建工作在中外合作办学中的重要性入手,分析当前中外合作办学模式下党建工作的现状与特点,找出提高中外合作办学模式下党建工作的质量和水平的措施,从而更好地促进我国高等教育国际化事业...
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92. 我国经济新常态的内涵和形成机制刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 笔者主要研究了我国经济新常态近年进展情况,全文分为趋势影响以及进展方式改善两块内容,并且引用了十九大会议里提到的经济新常态理念的定义,研究了我国经济的转型状态和在国际大背景下的具体表现,为进...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 文章从建立基层文化站、组织文化活动的现实意义入手,进一步引出当前我国基层文化站文化活动的使命及实施措施,包括加大宣传教育力度、创建文化活动功能室、重点发挥基层文化站的中心辐射效应等.本文主要...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 随着社会经济的快速发展,城镇化进程也在不断加快,在此背景下,我国建筑行业的发展就得到了有力的推动.建筑工程、建筑项目越来越多,建筑规模也越来越大,在此背景下,就对建筑工程质量和安全提出了更高...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 近年来,越来越多的人鼓励和支持父亲参与亲子阅读.绘本是父亲进行亲子阅读的最佳材料.在纷繁多样的绘本中,挑选适合父子阅读的绘本变成迫切需求.因此本文着重论述从父亲角度挑选适宜父子阅读的绘本的意...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 师生互动一直是影响课堂授课效果的重要因素,从教师提问学生回答形式的互动,到如今的翻转课堂,课堂师生互动也一直在革新,本文以《移动应用开发技术》课程为例,阐述该课程课堂的师生互动形式及效果,总...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 网络新媒体有巨大影响力和号召力,为高校学生培养创造了良好的新媒体环境,如何实现对网络新媒体引导,使其能充分发挥新媒体在高校学生理想信念教育中的作用,弘扬教育正能量,让高校育人春风化雨、润物无...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 在信息化时代背景下,将教学APP应用到病原生物学与免疫学课堂教学中来,已经成为了为病原生物学与免疫学课堂减负的重要途径,而且还有利于教师教学资源的丰富,学生学习主动性的增强,最终促使病原生物...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 随着我国教育事业的改革与发展,学前教育受到了社会各界越来越多的关注,也对学前教育从业者提出了更多、更高的要求,不仅需要学前教育从业者具备良好的道德思想以及健康的心理素质,还需要学前教育工作者...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 在现代化先进信息技术不断进步的背景下,数字化管理模式在各个领域当中都有了广泛的应用.在图书馆的管理工作当中深入数字化管理模式,不仅能够提升图书馆内部管理工作的效率,同时还能够提升图书馆对外的...
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101. 如何走出初中英语语法教学的困境刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 语法是当前初中英语教学的重点教学内容,能够使学生的英语运用能力得到全面提升,从而使学生的英语语言习惯得到良好的培养,使其能够在特定情境下实现正常的英语对话.在本文之中,针对当前初中语法教学之...
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102. 高中历史有效教学策略探索刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 历史是高中阶段教育教学的最主要的科目之一,有效的、高质量的历史课堂教学,对于培养和提升高中学生的历史思维、思辨能力、家国情怀等素养具有积极的促进意义,高中历史教师要在新课改背景下,不断的推进...
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103. 采取多样化教学方法,构建数学高效课堂刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 提起数学这门课程,可以说是很简单,也可以说是比较难.因为在我们的传统认知里面,数学课程是一门逻辑性很强的学科,需要思维与智慧的结合.本文主要以多样化教学为中心,浅析数学高效课堂的实施策略.
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104. STEM教育理念对小学科学教学的启示分析刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 随着社会经济的飞速发展,人们对于小学科学教学也越加重视,在小学科学的教学中,STEM教育理念能够培养学生的探究能力、合作能力以及综合能力等等,对于激发学生的创新精神起到了积极作用,STEM教...
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105. 探究提升小学数学课堂教学质量的多种方法刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 数学课是开发学生智力,激发学生创造性思维,培养学生学生科学世界观的坚实阵地.小学生求知欲强,他们对于未知的领域充满了好奇,因此对于数学课应该是充满了浓厚的兴趣.可是由于长期受传统教育的影响,...
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106. 尝试性分析中外小学体育教学内容的不同刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 体育是学生身体素质培养的重要课程,其作用与意义十分特殊.正因体育教育作用显著,所以才会成为世界各国最为重视的教育话题.当然不同地区在教学中会受到文化不同、环境不同的限制出现各种各样的教学情况...
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107. 如何在数学课上培养小学生的质疑能力刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 茫茫宇宙从未知到已知,都要经过一个存疑、解疑的漫长过程,虽然现代社会科学非常发达,但未知领域的疑问太多太多,还有很多连科学家都解答不了,何况是小学生呢.质疑无时不在,无处不在.当年一个苹果砸...
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108. 微课在高中英语教学中的设计与应用分析刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 随着国家对教育事业的重视程度不断增加,教育界也开始重视起英语教学的发展,对英语的教学进行了一系列的改革,要求改良革新教学模式,在教学过程中,增加"微课"这种新式的教学方式,转变教学的新方向要...
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109. 强化小学语文作文指导效果的若干思考讨论刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学工作中的重点和难点,作文体现着小学生综合运用语文知识,进行有效表达的水平,直接关系着小学生语文学习的效果和语文能力的提升.随着新课程改革的不断深化发展,学校教育对学生语...
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110. 初中美术教材的再利用研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要(实验)》指出,教学不仅仅是传递和灌输书本知识,而是将教科书批判性的和创造性的结合特定教育情境使用的过程,包括教科书内容的调整和处理,教材的整合和自主发展.教师的教学资...
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111. 小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 有效问题情境的创设是以趣味性和生动性的授课情境为依托,调动学生学习的积极性,实现寓情于景、寓教于乐的教学目标.随着新课程改革的持续深化,小学数学教学强调多元化和多样性的教学方式,注重学生探究...
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112. 探究情景教学法在小学体育教学中的应用刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 在新课改不断深入推进和在素质教育的教育教学要求下,小学阶段的体育学科教学受到社会各界以及家长学生的重视.这在一定意义上要求教师在课堂教学中转变传统的教学理念和教学模式,以创新的课堂教学方法迎...
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113. 小学语文口语表述能力的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 新课程改革对小学口语教学做出了明确的规定:使学生具备日常口语表述能力,在各种口语教学活动中学会倾听、表达和交流.但就目前的口语教学现状而言,学生存在着不会说、不敢说、一说就错等问题,给口语教...
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114. 浅谈以学定教理念下小学语文教学策略的探讨刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： "以学定教"模式在小学语文课堂教学中的应用,能够满足新课程标准对小学语文课堂教学的要求,更加关注学生个性特点的展现和能力的发展,对小学生未来的成长和发展将会产生重要的影响.本篇文章主要对"以...
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115. 谈谈小学语文如何开展生活化教学刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 小学语文是学生学习语文最基础的阶段,只有打好基础学生才能逐渐提高语文水平.新课改要求教师改用开放的、生活化的教学方法,使学生能够将所学的知识运用到实际生活中.本文以小学语文作为主题,从实际生...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 小学英语是一门语言课程,除了要求学生在课堂上认真学习外,还要求学生在课后花费一定的时间进行自主学习,才能使学生达成所需的语言能力.因此,英语教师必须努力培养孩子的自主学习能力,并引导其养成正...
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117. 浅析初中语文读写教学的有效策略刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 阅读和写作两种教学手法在教学与考察的内容有所交叉,阅读教学是写作教学的基础,写作教学是阅读教学应用的高级阶段.读与写相结合的教学方式是一种科学的教学方式,如果将其应用于语文教学中,在提高学生...
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118. 浅析小学数学数与代数教学策略刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 数学是学生学习过程中的重要学科,而小学又是学习的关键时期,即对之前的学习内容进行整理汇总,又对以后的学习内容打下基础.数与代数是小学数学教学中的基础知识,也是学生必须要掌握的数学基础,需要我...
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119. 小学语文阅读实效性探究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 阅读教学做为语文核心素养的重要组成部分,是小学阶段语文教学的重点和难点.在新课程的大背景下我们的阅读主要侧重于丰富学生的情感和增加学生的学识,进而提高学生的人文素养.但是小学生受限于心理的不...
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120. 语境理论对高中英语词汇教学的实践研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 英语词汇的教学是高中英语教学的中心任务,高中英语词汇的学习是学生学习英语的基础.高中英语词汇相比较初中阶段其难度有明显提升,不仅要求学生从掌握1600个词汇增加到掌握3500个词汇,而且更加...
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