中学教研(数学)期刊
出版文献量(篇)
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中学教研(数学)

ZHONGXUE JIAOYAN(SHUXUE)

影响因子 0.2684
主办单位:
浙江师范大学
ISSN:
1003-6407
CN:
33-1069/G4
出版周期:
月刊
邮编:
321004
地址:
浙江师范大学
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  • 作者: 曹凤山
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  1-4
    摘要: 解题教学不是自己解题,也不是帮助学生解出一道题的结果,它是以典型的案例为载体,通过具体问题的解决,引导学生学会运用知识,同时领悟解题策略、方法,提升学生"自我生长"的能力,从而学会解题.解题...
  • 作者: 李宽珍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  5-8
    摘要: 在微专题的编制过程中,确定有价值的主题、提炼问题模型是编制微专题的必要前提;其次是选编相关联的内容,可以通过对提炼问题的有效变式和问题串的设置来编制微专题.另外提出编制微专题的注意事项,如微...
  • 作者: 臧华
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  9-12
    摘要: 习题课教学并不是简单的讲评习题,要注重发掘习题本身的潜在价值和课堂上师生互动产生的生成性资源,比如对学生错题的点评和一题多解、一题多变的拓展等等.
  • 作者: 王红权
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  12-15
    摘要: 解答最值互嵌问题对学生来说比较困难.理清这类问题的解题规律和操作策略可以有效地帮助学生提高解题水平.解答这类问题常常需要构造图像、对称式、不等式等.文章结合实例,分析构造的具体策略.
  • 作者: 王冠庆
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  16-19
    摘要: 教材中用错位相减法推导了等比数列的求和公式,并在差比型数列求和中广泛应用,但学生在实际操作过程中存在运算繁琐、准确率低等问题,且推广余地不大.针对这一现状,笔者尝试用"裂项相消法"解决差比型...
  • 作者: 邓群毅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  20-22
    摘要: 文章介绍了几何—对数—算术平均不等式,通过具体实例展示了其在高考真题、模拟试题、模块考试试题中的具体应用,给出了简洁、有效的解法,扩宽了解题思路.
  • 作者: 吴灵喜
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  22-25
    摘要: 圆锥曲线是数学高考的必考内容,综合运算能力是其要考查的能力之一.圆锥曲线问题思维量大,运算繁杂,很难得到完整解决.因此若能选择运用合理的运算方法,减少运算量,提高正确率,将事半功倍.
  • 作者: 虞会
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  26-27
    摘要: 在初中阶段,平面直角坐标系是数与形的又一次完美结合.把一个几何图形放到平面直角坐标系中,图形中的点就有了坐标,图形中的线就有了解析式.当几何题难以用几何的方法来解决的时候,不妨放到平面直角坐...
  • 作者: 陆峰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  28-29
    摘要: 教师在一堂立体几何课上设计了一道求多面体体积的问题,它的5种解法帮助学生构建起求空间几何体体积的解法体系,4个变式又向学生呈现了一个问题产生与变化的过程,从而有效提升学生的数学素养.
  • 作者: 张永宁
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  30-33
    摘要: 文章将若干基本初等函数进行巧妙地"搭配",并围绕考查目标"合理"地设计相关参数,创作出考查功能良好的试题.
  • 作者: 唐庚 李敏
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  34-36
    摘要: 文章利用曲线的切线界定其发展趋势,在探究复杂函数零点过程中,利用切线的零点的可求性,将对应的函数值进行放缩,从而找到变号零点的所在区间,改进了以往仅凭函数图像发展趋势直观说明的解决方式.
  • 作者: 杨苍洲 王志良
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  36-38
    摘要: 坐标法是解析几何的基本思想方法,坐标系是解决平面几何问题中化"形"为"数"的重要工具,高中数学试题的命制应注重对知识本质思想的考查.圆锥曲线有着很多优美的性质,它们往往可以作为解析几何试题命...
  • 作者: 唐恒钧 李建标
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  39-42
    摘要: 纵观近几年的数学高考试题,十分强调几何背景和代数性质的结合.其中对于不少点在直线上的问题,可由平面向量中的三点共线定理顺利求解.由三点共线的推论则可进一步求解平面区域中的变量范围计算、平面区...
  • 作者: 石向阳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  42-45
    摘要: 一道高考旧题,经过探索,从抛物线推广到一般常态二次曲线,得出一系列结论.结论证明的关键是平移坐标系,构造齐二次方程,再利用韦达定理与和角的正切公式,经过整理、对照得到动直线恒过定点或斜率恒为...
  • 作者: 沈良
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  45-47
    摘要: 结构观下的解题,强调数学解题应立足于问题结构,解题者通过对结构的感知、联想、转化、建构等方式实现数学解题;凸显结构的地位,使学生的学习、解题、反思等数学活动都能适度地从结构的形式、特征与功能...
  • 作者: 梁昌金
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  48,封3-封4
    摘要: 不等式是竞赛的热点、难点.遇到好的赛题,我们不妨停下来,注重其证明方法的研究、赛题的加强和推广,形成一系列有价值的命题.

中学教研(数学)基本信息

刊名 中学教研(数学) 主编 张翼
曾用名
主办单位 浙江师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-6407 CN 33-1069/G4
邮编 321004 电子邮箱 zxjy@zjnu.cn
电话 0579-82298829 网址
地址 浙江师范大学

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