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中学课程辅导(江苏教师)2013年出版文献
出版文献量（篇）
3997
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1560
中学课程辅导(江苏教师)
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ZHONGXUE KECHENG FUDAO
曾用名：
中学课程辅导(教师版)
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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出版文献量（篇）
3997
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2
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1560
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451. 让语文课堂因合作而灵动刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 笔者认为,小组合作的讨论学习是新课程改革积极倡导的有效学习方式之一,也正是能让各个学生参与到学习中来的一个有效方法.
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452. 浅谈农村初中英语口语教学刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文认为要提高农村初中学生的英语口语水平,教师要从了解学生,因材施教;提高自身素质,融洽师生关系;培养学生对口语表达的兴趣,营造语言环境等方面作出努力.
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453. 探讨初中音乐课程资源的开发与利用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文主要从校本音乐课程资源和校外音乐课程资源两方面对初中音乐课程资源的开发与利用进行了分析.
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454. 新课改下如何教好物理的三点思考刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 传统的应试教育主要是以教师的教为主,学生被动地参与.评价老师教学的好坏唯一的标准就是书面考试,而忽略了学生动手能力的培养.新课改要求我们要改变自己的定位,树立以“教师为主导,学生为主体”的教...
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455. 培养幼儿早期阅读兴趣和习惯刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 近年来早期阅读已成为我国幼教界逐步受到关注的一个新课题.兴趣可以使学习不成为一种负担,通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯,将会让幼儿体会到阅读的乐趣,从而终身受益.
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456. 浅谈有效的合作学习在小数教学中的运用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 小数合作学习能否有效开展,关键在于教师的引导、参与.本文从小数合作学习的分组、分工、规则、切入点等环节进行阐述,阐述其积极意义和影响以及所带来的实际效果.
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457. 语文学科目标应如何体现素质教育方向刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在语文学科教学中,教师可以从明确目标,有效学习,提高素养;优化目标教学,落实素质教育两方面来实施素质教育.
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458. 提供探究空间,培养思维能力刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在小学数学教学中,提供探究的空间、培养学生的思维能力是教师应该关注的重点,本文从预习、课堂、生活、鼓励四个方面提出了有效培养的方法.
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459. 新课程下如何实现“快乐体育”教学刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文从运用兴趣教学方法、改变课堂教学模式、注重选用教学内容和体现学生主体地位四方面,探讨了新课程下实现“快乐体育”教学的有效途径.
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460. 小学数学小组学习的操作策略分析刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 合作学习打破了传统的教学方式和教学理念,使得教学过程更加民主、开放,学生也能积极地融入到课堂中去,培养学生的学习兴趣和自主性.那么,如何在小学教学中开展合作学习？本文从目前小学数学小组学习存...
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461. 职高体育课堂中情感教学法的应用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 根据心理学研究,情感活动是指导人类认知活动的主要因素.在教学过程中,教师应该采取适当的方式激发学生情感,这样才能提高学生的学习兴趣.而体育在职高教学中是一门重要的学科,对学生体能培养起着重要...
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刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 学生获得数学活动经验是数学教学的目标之一.学生在数学学习活动前掌握了大量的、必要的活动经验,将对整个数学学习过程产生“正迁移”的影响,这能够帮助学生在后续的学习、生活中形成思维习惯.教师要避...
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463. 问题教学法在初中物理教学中的实践与思考刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 问题教学法就是教师运用多种方式,将教材内容通过“问题”形式呈现出来,使学生在一系列的问题引导下完成物理学习.问题教学法对培养学生探究意识、创新学生思维、提高学生解决问题的实际能力有着积极的促...
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464. 浅谈初中物理实验教学中存在的问题与对策刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文分析了农村物理实验教学中存在的问题并提出了解决的策略,即教师充分利用现有实验器材,努力挖掘实验室中的资源,上好每一节实验课,让我们的孩子能在实验中轻松、愉快地掌握物理知识、学习实验方法和...
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465. 低年级口语交际中的说话训练刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在低年级的口语教学中,教师要加强对学生“说”的训练,从创设情境、利用挂图插图、利用多媒体、链接生活、利用教材资源等方面着手培养学生“说”的兴趣和能力.
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466. 生物教学中实施合作学习的策略刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 现代教学不应该是教师一个人讲到底的单向的信息传递过程,而应是师生间、学生间的双向交流与多向交流活动,应该让学生在师生互动、生生互动中,在各种信息的反馈中,主动开发自己的思维品质,并完成自己知...
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467. 比较式教学法在盲校解剖教学中的运用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 如何提高盲校解剖学教学效果？采用合适的教学方法至关重要.本人在教学实践中,针对课程特点及盲生实际,尝试采用比较式教学方法,取得了较为理想的教学效果.现结合课例,谈谈比较式教学方法在盲校解剖教...
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468. 谈中学整班器乐教学中“学生指导法”的运用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 适合进行全校性整班器乐教学的乐器种类繁多,有口琴、口风琴、竖笛、电子琴等,但在非艺术类学校进行全员器乐教学会遇到不少实际困难.如:学生识谱能力差、学生音乐水平参差不齐、学生难以坚持枯燥的技能...
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469. 例谈历史教学中如何引导学生自主学习刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 历史教学中如何引导学生自主学习,培养学生的自主学习能力,让学生学会学习是非常重要的.本文通过精心设计自学提纲、培养学生快速阅读、指导自主学习方法和引导学生求异思维四方面例谈了历史教学中引导学...
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470. 如何提高农村初中生的英语口语交际能力刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 很多学生学习英语的动机就是为了应付中考,学生接触外界的机会相对很少,还没有认识到学习英语,尤其是英语口语的重要性,结果学生只会读,只会写,不会讲,学到的只是“哑巴”英语.本文试图对此分析,提...
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471. 初中生物教学中有效问题设计的策略刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 问题设计是初中生物课堂教学的重要内容,问题设计的质量直接影响到提问的质量和教学效果.因此,如何实现有效的问题设计是摆在初中生物教师面前的一个问题.本文从三个方面对初中生物课堂教学的问题设计进...
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472. 破解小学生习作难题的几点策略刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文针对学生无话可写的难题,通过开发习作资源,丰富学生生活积淀,引导学生用心观察体验,提高捕捉素材的能力,让学生从生活中寻找写作内容.针对学生不知道怎么写的问题,加强方法指导,开阔学生习作思...
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473. 浅谈低年级有效的语文教学方式刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 拼音教学是枯燥乏味的,而活泼好动是孩子的天性,课堂教学应顺应孩子的天性,从孩子的爱好和兴趣出发,设计教学方法.课堂教学应着眼于学生潜能的发挥,促进学生有特色的发展,可持续的发展,使学生富有探...
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474. 节奏:提高课堂效率的法器刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在教学中,教师可以根据教学内容预设节奏,根据教学效果安排节奏,根据学生反应调整节奏,根据文本节奏来把握节奏.教师只有在长期的教学实践中娴熟地掌握语文教学法和语言艺术,才能在具体的课堂教学中游...
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刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 利用合作学习,学生在英语学习中互帮互助,实现个性差异互补,在合作中竞争,在交流中发展,激发学生的创新潜能,将课堂学习延伸到课外.但合作学习在英语阅读课堂教学中还存在一定的不足,解决这些问题有...
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476. 数学课堂“问题解决教学”的五大核心策略刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文从主体发展策略、动机激发策略、层次设计策略、变式训练策略、探究创新策略五个方面分析了教师在数学课堂教学中解决问题的策略,以期提高教学质量.
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477. 提升幼儿注意力的教学方法初探刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “注意”是一切认知活动的前提,注意的发展在幼儿心理发展的过程中有着举足轻重的意义,培养幼儿形成良好的注意品质是发展幼儿智力、才能的必要条件.本文结全笔者的经验,提出了提升幼儿注意力的具体策略...
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478. 谈如何培养初中生英语学习兴趣刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 对于英语老师来说,培养学生学习英语的兴趣是提高教学质量的关键.本文从建立融洽的师生关系、运用多样化的教学手段、适时鼓励等方面提出培养初中生英语学习兴趣的方法.
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479. 探讨提高化学实验教学效率的策略刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文旨在探讨提高实验教学的策略,使学生感悟“学中动,动中学”的实验教学乐趣,提高化学实验教学效率.
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480. 民间幼儿徒手游戏的应用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 游戏是促进儿童身心健康发展的重要手段,是幼儿的基本活动,是孩子童年欢乐、自由和权利的象征.民间幼儿徒手游戏易学、易会、易传,趣味性和娱乐性极强,形式也非常活泼、轻松,有助于幼儿身体、认知、社...
中学课程辅导(江苏教师)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(江苏教师) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学课程辅导(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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