中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 徐恒星 韩守娜
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  10
    摘要: 语文课是充满着灵动的生命的课堂,怎样用最浅显的方式将深刻的知识传授给学生来培养学生的能力呢?本文拟从两个角度展开讨论:一是从一个角度,巧妙切入,解读文本.如学习《背影》一课时,由“作者怎样将...
  • 作者: 周萍
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  11,14
    摘要: 英语教学中,词汇是构建整个英语学习的基础,没有词汇在量上的积累,学生英语水平的提高是会受到一定影响的.因此,教师必须转变教学观念,采取正确且有效的教学方法来实现高效的词汇教学.本文就此开展了...
  • 作者: 李军
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  13-14
    摘要: 历史课是一门集知识性、趣味性和思想性于一体的课程.尤其是在学习基础课程的初中,在新课程改革以后,怎样使学生把历史知识融会贯通成为一件重要的事情.
  • 作者: 张会平
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  15
    摘要: 新课改要求教师在授课过程中应注重给予学生进行主动性探索的时间和空间,这样可以使学生学习的主动性得到提高并且能激发他们的学习兴趣.所以,实现以学生为主体的课堂教学就显得尤为必要.而本文主要就高...
  • 作者: 万甜甜
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  18,22
    摘要: 本文肯定了词汇教学在语言学习中的重要地位.为帮助学生科学地掌握更多的英语词汇,本文结合《牛津高中英语》教材Word power板块的构成体系及其采用的教学方法,对Wordpower板块在英语...
  • 作者: 黄小妹
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  27,36
    摘要: 本文探讨了在新课程的放手教学中,教师应采取哪些措施来搞活语文教学,把握好“活”的艺术,并提出了一些体会.
  • 作者: 刘宏
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  29
    摘要: 本文阐述了在地理教学中,教师有效地提升地理课堂教学效率的具体方法策略,并结合笔者自身的教学实例,有针对性地提出了广大地理教师应努力的方向.
  • 作者: 马宁才
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  34,39
    摘要: 凡是能够有效地促进学生发展、有效地实现预期教学效果的教学活动,都可以称之为有效教学.它的提出主要是针对教学的效率问题,即如何教学才是有效的、低效的或是无效的.本文就简要分析了促进中学语文课堂...
  • 作者: 孙山阁
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  45-46
    摘要: 随着心理健康教育在学校教育教学中的地位和作用日益凸显,不少专家和教师对心理健康教育工作进行着不断深入的思考和研究.目前,小学生的心理状况确实存在着很多问题.因此,本文针对这些问题尝试着提出了...
  • 作者: 张兰君
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  47
    摘要: 近年来,我国部分青少年存在着不同程度的心理行为问题,这些心理行为问题不但严重地影响着部分青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来了巨大的困扰,直接影响着学校教育任务的完成与教育目...
  • 作者: 贾凤萍
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  50-51
    摘要: 小学生由于年龄小、性格不稳定,所以在此阶段教师除了要教会学生应掌握的文化知识以外,还应加强对学生性格的培养,对学生创新思维的培养.这样,就可以使学生的创新精神得以形成.本文就语文教学中培养学...
  • 作者: 王欣
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  54,56
    摘要: 本文研究了英语学习兴趣、阅读习惯、阅读方法技巧、材料的深、广度对学生阅读能力的影响.并采用比较法、例证法、分析法等总结出了一些提高英语阅读能力的途径,旨在给广大师生带来帮助.
  • 作者: 崔颖
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  55-56
    摘要: 本文依据《英语课程标准》所提出的听力技能目标,结合笔者从教六年以来的典型的英语听力教学案例,论述了教师在日常教学中应如何针对教材和学生的实际情况设计切实有效的教学方案.在听力课堂中,切实地将...
  • 作者: 李秀琼
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  57,67
    摘要: 中国的传统书法是一门艺术,源远流长,在古今中外文化发展史上影响深远重大,更与中国的语文教学关系密切,其作用不可估量.一个人如果养成了练习书法的习惯,将终身受益.这种益处不仅表现在一笔好字能让...
  • 作者: 黄玉璇
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  58,60
    摘要: 阅读名著不仅可以让学生在浮躁的社会中沉静下来,而且可以引导学生学会思考、充实课余生活、提高个人修养、净化个人心灵.那么,教师如何指导学生进行名著阅读,从而提高学生的阅读兴趣、提升语文课的质量...
  • 作者: 曾辉
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  62,67
    摘要: 学生学习语文,仅仅学好语文课本上的阅读内容是远远不够的.教师应在教学中及早地引导并培养学生的阅读兴趣、丰富学生的知识储备、不断地提升学生的综合素质,从而使学生的身心得以健康的成长、学习潜能得...
  • 作者: 王志鸿
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  71
    摘要: 为了上好一堂数学课,教师不仅要做到将书本上的知识教授给学生,而且还要进行有效且全面的反思.只有这样,才能给数学教学上好双保险,从而提高数学教学的效率.本文主要结合笔者自身的教学经验,浅要谈谈...
  • 作者: 陈芳
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  74,78
    摘要: 新学期我们学校新一轮的课程改革借鉴永威学校的教学经验,要求逐步实现“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式和“四清”的管理方法.那么,能否选择一个适当的课题用以调动学生的学习主动性,对于引导探究...
  • 作者: 黄腾飞
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  75,78
    摘要: 在中学数学教学中,充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,从而赢得学生的信任和热爱,真正地、心对心地走进学生的心灵,这样才...
  • 作者: 张远容
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  84
    摘要: 新课改要求教师的教学要以学生为主体,充分发挥学生的学习主动性,让学生积极主动地参与学习活动,这样可以很好地激发学生的学习兴趣.据此,本文主要探讨了在数学教学中,教师应如何使学生成为课堂教学的...
  • 作者: 赵敏
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  88-89
    摘要: 语文课一直被许多学生认为是枯燥无味、成绩进步缓慢的一门课程,因此,对语文学习丧失信心和兴趣是很常见的事情.但是,语文教师不能对这种现象听之任之,不予理睬.相反,我们应分析学生不积极参与课堂的...
  • 作者: 仲丽
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  92-93
    摘要: 小学英语教学注重激发和培养学生学习英语的兴趣,因此越来越丰富的多媒体手段加入到了教学行列中,只为更好地为学生创设情境,以便可以增加他们学习英语的兴趣.然而对于农村小学来说,多媒体课堂还没有完...
  • 作者: 农荣强
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  98-99
    摘要: 本文探讨了在乡镇中学的思想品德中,教师应如何紧跟时代的步伐,实施新课改教学,从而使我们的政治教学有一个新的面貌.同时也结合笔者的教学实际提出了一些行之有效的策略,以期给同仁带来启示.
  • 作者: 吕惠娟
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  101,104
    摘要: 本文探讨了在中学生物教学中,生物课程不仅仅要有显性课程,而且还要有隐性课程的开设.并且教师应该使这两种课程有机地结合起来,使学生在潜移默化中得到教育,从而推动生物教学顺利进行.
  • 作者: 曹燕
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  103-104
    摘要: 有人说过:“爱是教育的起点,有了爱,教育才真正开始.”班主任作为班级工作的组织者、引导者和管理者,如果没有一颗爱心的话,那么他的班级教育工作将是不可想象的.而作为职业学校的班主任,这一点在工...
  • 作者: 战洪光
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  106,108
    摘要: 伴随着教育改革的不断深入、办学规模的不断扩大、教学质量的不断提高,公司总校已成为金川普教战线上领跑的一面旗帜.集团公司在扩大学校建设的同时也大力提高了现代化教学设施硬件的投资和增强教师信息技...
  • 作者: 苗丽敏
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  114-115
    摘要: 新教材引入向量和导数后对中学数学教学产生了极大的影响,它们广泛运用于众多的数学模块中,并且为解决数学问题开拓了新方法、新思路,同时也使解题变得更加简洁方便.因此,教师在中学数学教学时应该改变...
  • 作者: 王艳平
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  116,126
    摘要: 中学生学习文言文,了解语法规范是很必要的.这有助于学生快速掌握文言文句式,从而达到准确判断、通畅翻译的目的.本文就文言文中的宾语前置现象分析后认为宾语前置的条件如下:疑问句中疑问代词宾语前置...
  • 作者: 王险峰
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  127
    摘要: 英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言.那么,教师应如何激发和提高高三学生学习英语的兴趣呢?要做到这一点,就需要我们高三英语教师仔细地研究教学方法,深钻教材,针对高三学生的特点对症下药,以提高...
  • 作者: 刘宏
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  128
    摘要: 良好的习惯是学生学习的基础,在英语教学中培养学生良好的听、说、读、写等方面的习惯尤为重要,同时还为英语语言的进一步学习奠定良好的基础,而要培养学生良好的英语学习习惯就要从“听、说、读、写”四...

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