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中学课程辅导(教学研究)2015年第30期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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1. 浅谈思想品德课的教学方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 随着新课改理念的不断深入,许多教师深感初中思想政治课难上,现在的学生难教. 学生的体会是思想品德课没有新意、枯燥无味,这极大地影响思想政治课的教学效果,更难以实现思想政治课的智育和德育双重功...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 高中小说教学是整个高中教育不可或缺的重要部分.因此, 如何让高中小说教学充满魅力, 提高小说教学的课堂效率,成为全体高中语文教师的工作重点.高中语文教师在小说教学中要发挥学生的个性,鼓励学生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 语文作为一门语言学科,既具有学术性,又具有艺术性,而其艺术性主要体现在创设教学情境这个环节中.如果教师在教学中能创设良好的教学情境,一方面,能够最大限度地吸引学生的注意力,激发学生对语文学科...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 结合社会经济发展和教育改革的现状,教育要发挥其与时俱进的特性,采用具体情况具体分析的方法,对其内容和形式进行合理化的变革,为社会经济的进一步发展提供健康的、专业化的人才. 本文主要就新课改背...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 当下科学评价与学业检测的方向有所变化——不仅要关注学生对知识的理解、计算和应用等诸方面的能力,更多地强调了考生在答题时对语言文字的驾驭能力, 即如何回答得规范、精准和周密,这样也考量了学生的...
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6. 物理教学中的德育渗透刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在高中物理教学中加强德育渗透,是物理教育改革和发展的需要,也是促进学生全面发展的需要. 根据《物理课程标准》的要求,中学物理教学一方面要使学生系统地掌握物理学的基础知识,培养学生的能力和智力...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 新课程理念要求每一位学生都成为对社会有益的人,成为具有人文精神的人.学生人文精神的培养需要社会及学校的共同努力.其中,教师在这方面责任重大,起到潜移默化的作用.教师应以身作则、言传身教,在教...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 获取信息的能力是中学生能力培养中的重要内容,学生今后走向社会进行终身学习必备的基本能力,贯穿于各学科的教学中.笔者尝试分为"五步走"来培养学生通过阅读教材培养学生获取信息的能力,从而达到实施...
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9. 浅谈学生自主作文刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在初中作文教学中,唤醒学生的主体意识,培养学生观察体验生活的兴趣,提高学生自主作文的能力.
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10. 小学语文阅读教学的审美建构刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 由于现阶段我国小学语文教学中的美育教学已经严重地流于形式,教师在教学中总是试图将字词之美、结构之美凌驾与文章本真的内涵美之上.因此,小学语文阅读教学亟需审美教育的回归,这是语文教学人文性的根...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 说起育人,语文离得最近;说起育心,阅读贴得最近.可以说,阅读是学生学习语文最根本的途径. 对问题的分析、对生活中复杂现象的理解、 对微妙情感的体味, 都是从阅读开始的.因此,作为教师,我们要...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 随着信息技术在教育中应用的迅速发展,及新课标的推广和课改的普及,信息技术课既是一门独立的学科,又是一门与其他学科整合所不可或缺的重要学科.面对时代的发展,信息技术教师有了新的挑战: 他们对课...
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13. 谈快乐体育与终身体育的结合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在全面贯彻教育方针,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,提高学生终身体育意识,是21世纪我国学校体育发展的趋势.在本文中,笔者就对如何在日常体育教学中培养学生的快乐体育与体育意识,谈谈自己粗...
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14. 分层教学在数学学习中的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 新课程标准下要求教师教学应以学生的认知发展和已有经验为基础,面向全体学生注重启发式和因材施教.教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流. 让学...
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15. 初中体育教学中的个性化教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 以学生发展为中心的课程理念,体现了以人为本的精神,对进一步推进体育课程改革、提高体育教学质量将发挥重大的作用.在新课程理念的指导下,教师的主导作用与学生的主体地位及其相互关系,成为当前体育课...
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16. 论自主合作模式下高中数学教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 自主合作教学模式是一种新型的课堂教学模式,将这种教学模式运用在高中数学教学中, 能极大地激发学生的求知欲望,提高学生的学习兴趣,让学生积极主动地进行学习,同时自主合作模式还能有效地提高学生的...
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17. 优秀影片对语文教学的意义刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 观看与语文学科相关的、适合高中生的电影,观看之后通过摹仿其中的片段、欣赏其中美妙的音乐、与课本中的文字作对比、写评论性文字、同学们互相交流等方式,同学们在轻松的环境中学到了一些听、说、读、写...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 非智力因素是相对于智力因素而言的,它是指除智商之外的因素,比如情感、兴趣、志向、世界观、人生观、价值观等等. 俗话说:成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的努力.其中这百分之九十九的的努力讲...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在语文阅读教学中,教师应该致力于对学生综合实践能力的培养,让学生感受文章中人物的整体形象、品味祖国的大好河山、体会文章的中心思想,从而加强对学生的爱国主义教育.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在教育信息化程度不断加深的今天,不同形式的教学资源都得到了充分的应用,这不仅可以极大地满足教学的需求,同时,还可以丰富教学素材,激发学生的兴趣.因此,在初中阶段的语文教学工作中,教师可以借助...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在高中数学的教学活动中,学生的观察能力不仅是学生的心理特征之一,也是学生学习数学能力的一个重要体现.并且随着新课改的进一步落实, 在高中教育中培养学生的观察能力也被提上了日程,成为当前课堂教...
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22. 优化课堂问题设计打造高效智慧课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： "善教者,必善问",问题教学是有效教学的核心,问题教学的有效开展,是精心打造高效智慧课堂的关键.教师在设计问题时应处理好预设与生成的关系、 学生主体地位与教师主导地位的关系、达成知识目标与情...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 高等教育出版社《语文(基础模块)》上下册有三篇课文均以母亲为题材, 分别是《我的母亲》(老舍)《卖白菜》(莫言)《合欢树》(史铁生). 笔者针对这种情况, 采用了比较阅读的方法,分别从文章的...
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24. 七年级数学教学中加强"读"的训练刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 培养学生的阅读能力也是数学教学中的重要环节之一, 本文结合初中学生的智力发展特点介绍了几种培养学生数学阅读能力的方法.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 本文通过导"趣"、导"思"、导"渔"、导"疑"、导"练"让学生积极参与学习的全过程.
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26. 如何提高中职英语课堂教学质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 本文从中职英语教学课堂教学状况分析起,通过发现问题、分析问题的手段,结合自己与学校同事多年的教学实践经验,从学生、教师和教材处理等方面阐述了怎样提高课堂教学质量,怎样联系学生专业、生活实际运...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 多媒体网络技术的发展和普及,给教育的发展带来了变革契机, 让英语课堂得到极大的延伸,"翻转课堂"(Flipped Classroom) 的应运而生就是其技术支撑的成果之一. 在此情况下,课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 要想激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,一节课的导语很重要. 它直接影响到学生的学习兴趣、情绪、注意状态等. 笔者认为只有在每节课开始前,精心设计导语,才能像磁铁一样吸引住学生,使之产生新...
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29. 小学数学有效课堂教学实施策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 数学有效课堂教学是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高、有进步、有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的可持续发展, 让学生在认知和情感上均有所发展.本文就从重视情境、创新教...
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30. 如何提高生物课堂的实效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 面对实施素质教育和课程改革的全新时期,面对文化基础薄弱的中职学生,如何提高课堂实效性,培养学生在学习过程中的问题意识、主动质疑、探索求异、自由发展具有重要的意义.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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