中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 林珂珂
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  5
    摘要: 随着新课程改革的实行,教育部门对提高学生综合素质的重视程度越来越高.在这种情况下,一些素质学科慢慢被学校重视起来.小学音乐是一门重要的素质学科,对于培养学生审美能力与综合素质意义重大.本文主...
  • 作者: 宋永霞
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  19,27
    摘要: 在深化数学教学改革、全面推进素质教育的今天,培养学生自主学习、探究、感悟知识的意义是十分重大的.它不仅可以扭转教师讲,学生被动听这种沉闷、效率低下、质量不高的局面,更重要的是它是落实素质教育...
  • 作者: 梁利军
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  27
    摘要: 物理中对学生进行规范解题的训练直接关乎学生能力的提升,训练学生读题、审题,准确找出题中的关键词语,明确知识点,学用结合,提高解题正确率,提升学生能力.
  • 作者: 刘智桓
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  28,36
    摘要: 有效教学的"有效"主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展.有效教学的"教学",是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略.虽然数学课...
  • 作者: 罗谏敏
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  29
    摘要: 在全面提倡素质教育的今天,如何提高初中生物课堂教学的有效性,用最有效的教学时间让学生在课堂上获得最大的收获,是我们每一位教育工作者都必须思考和落到实处的问题.
  • 作者: 汤国满
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  32,36
    摘要: 英语教学中渗透德育,就是要积极挖掘和利用教材中向上的学习资源,充分利用教师的个人良好素质,对学生进行思想道德教育于英语教学中.特别要注重对学生进行爱国主义和加强环保意识的思想教育,树立文明礼...
  • 作者: 李建华
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  37,44
    摘要: 习惯是一种与需要相联系的稳定的行为方式.培养小学生良好的行为习惯是小学德育的重要内容和途径.中国著名教育家陶行知先生曾说:"行是知之始,知是行之成".可见,良好习惯的养成是学生成人、成才的前...
  • 作者: 戴晓燕
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  38
    摘要: 学习兴趣对于英语学习至关重要.本文从教师改变教法,建立和谐师生关系,加强自身修养和专业素质以及给学生体验成功的机会四个方面探讨了如何培养学生学习英语的兴趣,从而提高英语学习效率.
  • 作者: 万长云
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  45,47
    摘要: 加强英语写作教学,帮助学生形成适合自己的写作策略,以提高学生的写作能力,这是初中英语教学的一项非常重要的内容.在课堂教学中,广大英语教师应该采取各种办法激发学生的写作热情,采用各种方式挖掘学...
  • 作者: 黄彦林
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  46-47
    摘要: 人类有三种阅读模型:自下而上,自上而下和交流互动模型.《英语课程标准》强调高中英语教学应注重批判性思维能力的培养.批判性阅读课的关键在于,基于文本理解基础上的交流探讨,对文章和作者形成自己的...
  • 作者: 季旭
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  49-50,54
    摘要: 语言发展与思维发展相辅相成、密不可分,日益多元化的当今社会对学生分辨、推断和正确评判各种事物的能力提出了更高的要求.《英语课程标准》提出要特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力,使学生的...
  • 作者: 廖桂红
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  56
    摘要: 作文教学既是整个初中语文教学的重点也是难点,它毕竟占据了整个语文教学的半壁江山.在中考中,学生作文分数提高更是所有初中语文教师义不容辞的责任.
  • 作者: 贾彦琴
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  57-58
    摘要: "中高年级自主探究四环节阅读教学策略的构建"是近年来阅读教学不断改革的成果总结,旨在实现新课程理念下的教学方式和学习方式的转变,突出学生在学习过程中的主体地位,使阅读成为提升学生语文能力和语...
  • 作者: 江小红
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  59
    摘要: 近几年的高考卷中越来越多的句子因信息覆盖面广而变长且结构复杂,这些句子对文章部分或整体理解有影响,或直接涉及考题的关键信息.因此,想方设法突破阅读长难句就成了刻不容缓的事情.本文总结了长难句...
  • 作者: 吕丽丽
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  63,68
    摘要: 本文主要分析了在读写结合中提升语文教师自身素养的重要性和语文教师的读写现状,并从以目标驱动时间投入,自主践行读写实践;以知识结构引领阅读计划,以科学方法提升阅读质量;在学习与实践的过程中不断...
  • 作者: 李露
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  67-68
    摘要: 艺术教育在学生成长中有不可忽视的地位,对于学生个人审美修养的形成起到至关重要的作用.但反观我们现在学生所接受到的艺术教育的现状却令人担忧,出现了有违"以人为本,以美育人"的行为.本文将从对艺...
  • 作者: 林可可
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  70
    摘要: 当前,随着新课程改革的不断深入,社会各界对于小学生综合素质、能力的培养越来越关注,作为小学阶段一门重要的基础课程,小学数学教学对于学生今后的学习与生活具有无可取代的作用.导学案教学模式作为一...
  • 作者: 迟雨
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  72,77
    摘要: 在高中信息技术课堂教学中,如何提升学生的学习领悟能力,已经成为教学中的难点.目前中国式传统教育主要以教师的板书、语言教学为主要授课形式.在信息技术如此发达的今天,高中信息技术的翻转课堂与微课...
  • 作者: 李旭瑞
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  83-84
    摘要: 长期以来,社会和家长或上级部门评价学校的标准往往是一个升学率,评价学生就是看分数,很自然地以应试、升学为轴心来安排教学内容,对于实验内容的教学,也只注重书面知识的传授,让学生记实验现象和实验...
  • 作者: 廖培德
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  88
    摘要: 随着时代的发展,信息的重要性受到人们的重视,国家对信息技术的教育也提到日程上来,各地加大力度对信息技术教学投资,学校也相继购置了电脑,配备了多媒体教室,开设了信息技术课.
  • 作者: 张宏润
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  99-100
    摘要: 素质拓展融入初中体育教学,能对传统体育教学内容加以补充,促进学生参与体育教学的积极性,也有利于学生的综合素质发展和体育教学课程的改革.在初中体育教学中,开展素质拓展教学要认真进行课程设计、明...
  • 作者: 陈立君
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  102,105
    摘要: 小学阶段是学生处于生理、心理发肓的阶段,这一阶段是人生发展的奠基时期,而心理发肓又是基础的关键,思想教育是衡量心理健康的重要尺度,所以思想教育应提到教育的首要位置来抓,从"五说"中抓起促进教...
  • 作者: 霍立明
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  103
    摘要: 本文浅要分析了初中体育教学中学生安全问题的成因以及应对方法.希望能给我们的体育教学带来些许帮助.
  • 作者: 许培婧
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  104-105
    摘要: 通过对近三年高考英语全国新课标卷I和卷II短文改错题的分类与对比分析,发现短文改错题是集语法知识和语言技能为一体的综合语言运用能力的考题,既考查学生基础的词汇和语法能力,又考查语篇层面的能力...
  • 作者: 李临娟
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  118
    摘要: 众所周知,语文阅读理解在语文教学中占有越来越重要的位置.在中考语文试卷中,阅读理解的分量越来越重,在平时的语文教学中,阅读理解关键是掌握解题的正确方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读...
  • 作者: 常晓艳
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  120
    摘要: 本文结合笔者的教学实践,对高中英语教学中学生能力的培养展开了探究,希望能给我们的英语教学带来帮助.
  • 作者: 郑凤喜
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  122
    摘要: 本文从抓好初中物理起始阶段教学的重要性及其依据,提高学生的学习兴趣和培养学生学习物理的信心两方面对搞好初中物理起始阶段的教学展开了研究.最后针对起始阶段教师应该怎么做进行了阐述.
  • 作者: 闫劲俐
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  123
    摘要: 学生对知识的掌握、能力的发展都离不开学生自身智力活动的内化,这是其他任何因素都无法替代的一种特殊的认识活动.因此,在课堂教学中,教师必须充分发挥其主导作用,仔细关注学生的学习状态,即使找到激...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  124
    摘要: 课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率.本文就从四个方面简要谈了如何创建良好的课堂气氛,如有不足之处,还望大家批评指正.
  • 作者: 朱超
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  127
    摘要: 本文就在数学教学中怎样提高学生的数学素养进行了探讨,以求达到最佳的教学效果.

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