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中学生数理化(学习研究)2021年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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中学生数理化(学习研究)
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MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名：
中学生数理化(学研版)(-2020.08)
中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
期刊荣誉：
中国第三届期刊奖提名奖
河南省第二届自然科学二十佳期刊
河南省首届自然科学二十加期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 2019年末教育部考试中心制定的《中国高考评价体系》发布,该评价体系是深化新时代高考内容改革的基础工程、理论支撑和实践指南,把"立德树人、服务选才、引导教学"作为核心功能,即"一核",在考查...
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32. 构造法写数列通项公式刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 一个数列给出数列的前几项,让写出通项公式问题,是中学数学常见题型之一.一般情况前几项都有明显特征,如等差数列、等比数列或可转化为可求问题等,这时我们根据前几项的特征都可以写出其通项公式.但有...
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33. 摭谈大数据在中学数学学习中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着大数据与课堂实践的融合,利用丰富的信息资源满足不同学生个性化学习的需要,以及优化课堂模式,提升学生的学习质量已成为趋势,并使大数据成为发展学生综合素养的好帮手.因此,在数学学科学习中,对...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 不等式内容具有一定的学习难度,在不等式的学习中发挥学生的主动思考能力,让学生在课堂中进行数学问题的思考,对不等式的取值范围进行训练等,可以提高学生的数学核心素养,下面进行具体分析. 一、不...
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35. 高中数学学生核心素养的培养对策刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 从新课改的视角来看,高中数学学习中培养学生的核心素养是非常有必要的,这一过程中,能够深度地挖掘数学教材,不仅能够让学生学习到数学知识,还能帮助学生提高逻辑推理、直观想象、数学运算、数据分析等...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 大部分高中数学教师在学生即将面临高考时,会安排学生进行大量的习题练习,使学生可以尽可能地接触不同的题型.但高中数学包含大量的问题类型,学生无法做到接触、了解所有题型,因此,高中数学教师以题海...
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37. 探析高中数学学习中渗透联想记忆法刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 数学是一门具有较强抽象性的学科,其中包含着大量需要记忆的概念和公式.如果仅仅依靠机械式记忆的方法进行公式、定理和概念的记忆,就会为学生的知识理解带来一定的难度,限制了学生知识记忆能力的提升....
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38. 信息技术与数学课堂学习整合的策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 如今,信息技术正悄无声息地渗透到我们的教育领域,传统的课堂模式也在发生着变化.信息技术与数学课堂的融合,会使得原本抽象的数学课堂更加生动,激发学生学习数学的兴趣,提高学生课堂学习的效率.除此...
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39. 高中数学核心素养中数据分析探究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 现代教育理念要求学生多元化发展,死读书、读死书的现象必须得到整改.因此,在高中数学学习过程中,基于核心素养下培养学生的数据分析能力,对学生的成长具有积极意义. 一、培养学生数据分析能力的重...
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40. 如何培养学生的数学建模意识刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 如何在学习过程中培养学生的数学建模核心素养是目前新课程标准的要求,可以通过以下几个方面来逐步实施. 一、从生活中的数学问题出发,培养学生的建模意识 日常生活是应用问题的源泉,现实生活中有...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 如今的教育更加提倡素质教育,要求将核心素养理念纳入学生的日常学习中,这就致使传统的应试教育越来越与现代教育脱节.而核心素养下的教育就能够很好地解决这一问题,因此教师在对学生进行学习指导时,应...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 数学一直以来都是高中阶段非常重要的学科之一,在日常学习中,教师要将学生的核心素养培养放在首要位置上,这也是落实素质教育的重要表现.不过对于学生核心素养的培养并不是一朝一夕就可以完成的,而是需...
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43. 立足核心素养提高数学解题能力刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在理科这几门课程中,相对来说数学是比较灵活的科目,它考查的不仅仅是基础的公式和方法,还考查学生的分析能力和对问题的理解能力,因此,培养高中生的解题能力是非常重要和必要的.下面具体分析. 一...
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44. 锐角三角形的那些事刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 一、定义 1.从角来看,就是每一个角都是锐角的三角形,即A∈(0,π/2),B∈(0,π/2),c∈(0,π/2)同时成立. 2.从边来看,任意两边的平方和大于第三边的平方的三角形,即a...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 高中作为学生转折的重要时期,只有加强学生核心素养的培养,才能让学生具备应对社会变化的能力.所以教师要立足核心素养的内涵,加大学生学习模式的创新,以实现学生知识与能力、物理能力和物理思维的有效...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 高中物理学生学习起来还是有一定的难度,其原因主要在于高中物理的逻辑性和抽象性较强,学生如果在逻辑思维、推理和运算能力方面偏弱,就很难轻松学习高中物理.而在高中物理学科的学习中应用互联网,不仅...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 一、创设情境:导入碰撞,体会碰撞,了解碰撞 1.导入碰撞.教师活动:通过桌球、钉钉子等,引导学生总结碰撞的特点.学生活动:感悟碰撞现象,思考碰撞的特点.设计意图:总结碰撞特点贴合动量守恒定...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 所谓的深度学习就是通过培养学生多方面的能力,包括自主学习能力、实践应用能力,以及创新思维能力来深化学生的知识学习,从而显著提升学生的学习质量.基于此,下面就高中物理深度学习下学生核心素养的培...
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49. 试论问题法在高中物理学习中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断发展,在高中物理学习中,不断创新出了一些新颖的学习方式,问题学习法就是其中之一.目前问题学习法仍处于探索的阶段,对此笔者将从问题学习法的角度出发,分析其在物理学习中的应...
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50. 例谈物理电学实验学习策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 生活化学习情境是指物理教师有针对性地在现实生活中选择一些常见的问题和现象,让学生在此情境中对问题或者现象产生的原理进行探究.生活化的学习情境需要教师精心地准备,可以从下面几个方面进行创设,即...
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51. 中学物理实验教学创新设计研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 中学物理实验能够有效地帮助学生更好地理解物理知识,让学生对于抽象的物理规则能够有更直观的感受.所以教师需要不断地创新和探索,对实验方法进行改进,以激发学生对物理实验学习的兴趣. 一、巧设趣...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 高中物理具有很强的复杂性和抽象性,它对于大部分学生来说是一门很难攻克的科目.而多媒体技术具有一定的直观性和高效性,可以在一定程度上降低实验学习的难度,所以已经被广泛地应用于高中物理的学习活动...
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53. 如何提高学生的物理抽象思维能力刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 物理知识有很强的逻辑性,十分注重知识推演的过程与整个知识点的联系,需要学生能够综合运用知识.但由于学生的能力有一定的差异性,对知识的学习能力也有所不同.这就需要老师利用各种学习方式不断提升学...
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54. 物理学习中培养学生抽象思维的策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 物理属于一门逻辑性较强的学科,需要学生具有较强的逻辑思维能力.对于学生来说,良好的抽象性思维有助于学生从多个角度分析问题,构建空间物理模型,简化知识,逐渐树立抽象思维,激发出学习的潜力,提高...
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55. 基于合作学习的高中物理课堂实践刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在传统的物理学习中,教师往往更加关注如何让学生尽可能高效地提高自身的物理成绩,而忽视了以小组合作的方式帮助学生之间进行优势互补的必要性.加上如今大部分学生对物理学科的学习提不起兴趣,不愿意相...
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56. 高中物理生本课堂构建刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 生本课堂是一种非常新颖的课堂模式,它主要是在课堂活动中,以学生的发展为主要目标,引导学生进行自主合作探究式的学习.下面就针对在高中物理的课堂活动中,如何有效地运用生本课堂对学生进行学习指导提...
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57. 提高高中物理学习有效性的策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 目前,高中物理学习中还存在许多问题,教师的指导方法陈旧,学生学习的积极性不高,同时,实验学习重视程度不够,学生缺乏操作能力的训练,从而导致了物理学习质量不佳.因此,为了提高物理学习的有效性,...
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58. 基于核心素养的高考化学计算探究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 新高考不仅展现出了时代特点,也将新课改中提出的核心素养完整展现出来.基于此,加深对基于核心素养的高考化学计算题探究,了解试题特点,可以让学生在提高化学学习能力的同时,提高学科核心素养,为下一...
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59. 实验探究式学习高中化学的策略研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在日常学习中,学生不能只学习基础的化学知识,还要在学习过程中始终保有积极性,对化学实验有探索的兴趣,这样才能全面提升自己的化学学习水平和学科素养.下面具体分析实验探究式学习在高中化学中的应用...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 物质结构的学习贯穿了整个高中化学学习,是重要的基础内容.同时,与高中化学的相关概念、理论和实验等有着高度的联系.因此,同学们要高度重视物质结构的学习,要正视空间想象能力对于物质结构学习的重要...
中学生数理化(学习研究)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(学习研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(学研版)(-2020.08) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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中学生数理化(学习研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国第三届期刊奖提名奖 |
| 2. | 河南省第二届自然科学二十佳期刊 |
| 3. | 河南省首届自然科学二十加期刊 |
中学生数理化(学习研究)统计分析
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