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中学数学研究
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Studies in Middle School Math Guangdong
影响因子
0.1700
本刊主要介绍国内外中学数学的动态，总结和交流中学数学教学的新思想，新理念和新方法，及时传播和推广中学数学研究的新成果；介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧，提高中学生学习数学的水平。
主办单位：
江西师大数学与信息科学学院
ISSN：
1673-6559
CN：
36-1100/O1
出版周期：
月刊
邮编：
330027
地址：
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 1背景·动因 新课程更加关注学生的学习过程，倡导让学生经历知识产生的过程，体验自主“发现”的快乐．这样一来，科学不再神秘，有时就是我们的一点思考加验证，造就了一个新的知识点．这促使学生要做...
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高三数学的复习是由“量的积累”到“质的飞跃”的过程，即“由厚到薄”的过程，是形成知识系统化、条理化，促进灵活运用，全面提升能力的关键时期．高三的考试可谓家常便饭，三天一小考、五天一大考，小测...
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3. 浅谈初中数学作业的批改刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 数学作业的批改是数学教学中的一个重要环节，是对课堂教学的补充与提高．它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着至关重要的作用．它能督促学生巩固知识，夯实基础，查漏补缺，也能帮助教...
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学习总是从问题开始，问题总是与学习伴行，所有问题解决必定以对问题存在的认识为起点的．数学的学习也不例外．认知心理学认为“问题”必须包括四个方面，即目标、给定条件、转换方法和障碍．从某种意义上...
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 题组练习的具体含义及其教学意义 题组练习就是根据认知结构的构建规律而设计的一组练习．它具有下列四个属性：1、主题性．指与构建良好的认知结构相一致的教学目标；2、结构性．指习题之间存在非人为...
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、新课标与考试大纲说明解读 三角函数是一类基本初等函数，有着广泛的实际应用．新课标中三角函数部分包括三个板块：必修4《三角函数》、《三角恒等变换》、必修5《解三角形》，其中三角函数模型是...
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、研凿考纲，更新观念，韦达定理已是过去时 《课程标准》、《考试说明》的研读与新教材的审视是把握复习方向的最有效途径．广东省初中考试大纲中早已没有对韦达定理提出任何要求，但是由于韦达定理在...
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 放缩法证明数列不等式历来是高中数学的难点，在高考数列试题中经常扮演压轴角色．由于放缩法灵活多变，技巧性要求较高，所谓“放大一点点则太大，缩小一点点则太小”，这就让许多学生很茫然，找不到头绪，...
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 尺规作椭圆（双曲线、抛物线）切线的问题一直为大家所关注，不断有新的方法出现，只是有些作法思路不清，或者方法太繁琐，不好操作．本文对这类作图问题（过椭圆上一点作切线）从四种视角分析，并给出一些...
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10. 三角函数最值问题归类解析刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在近几年各地高考中，三角函数最值问题屡屡受到命题者青睐．其出现的形式，或者是在小题中单纯地考察三角函数的值域问题；或者是隐含在解答题中，作为解答题所考查的知识点之一；或者在解决某一问题时，应...
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11. 例析转化与化归思想的原则刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 转化与化归是在研究和解决有关问题时采用某种手段把问题通过变换使之转化，进而达到解决问题的一种数学思想．它是研究和解决数学问题的核心思想，又是一种数学能力．该思想渗透到所有的数学教学内容和解题...
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12. 重视错例剖析 减少解题失误刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学生的解题失误并不奇怪，究其原因，有的是渎题不仔细，有的是概念不清，有的是忽略隐含条件，有的是考虑问题顾此失彼不周密，有的是粗心大意．笔者长期任教初中数学，对于学生中典型的失误，都作详细的记...
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刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 均值不等式√ab≤a＋b/2是求解某些函数的最值的有效工具，它的三个必要条件：“一正、二定、三相等”是相关考题瞄准的焦点，在具体题目中，“正数”条件往往易从题设中获得，“相等”和“定值”条件...
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14. 例举解答复数问题的几个误区刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当实数集扩充到复数集后，数的限制便发生了很大的变化．然而有些同学由于实数集内解题思维定势的影响，常常不加分析地套用实数集中的公式、性质和法则，或因对复数的概念、性质理解不深、把握不准，从『而...
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15. 一道竞赛题及其推广的另证刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： （2001年爱尔兰数学奥林匹克试题）证明：对任意正整数n．2n/3n＋1≤2n∑k=n＋1 1/k≤3n＋1/4（n＋1）成立（文[1]例2）．
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16. 一道奥林匹克试题的别证及其它刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 对如下一道Oliforum数学奥林匹克试题： 问题1设a，b，c是正实数，证明：
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17. 杨辉三角形与斐波那契数列刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 杨辉三角形如数表1，如果将其按数表2的规律排布，并且竖列相加（不进位），则得到斐波那契数列：1，1，2，3，5，8，13，21，…．如果进位是什么呢？它们背后的本质是什么？
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18. 一对姊妹不等式的再推广刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 文[1]给出了关于一对姊妹不等式不等式的推广：
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19. 新课程背景下集合教学的思考刊名： 中学数学研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 1背景 1．1现状 我校是一所四星级学校，在当地来说，师资力量最强、最均衡，生源最优．今年高一招生学生进校的数学最高分149分（满分150分），最低分137分，相差12分．但在一周半的集...
中学数学研究基本信息
| 刊名 | 中学数学研究 | 主编 | 刘锡光 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西师大数学与信息科学学院 | 主管单位 | 江西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-6559 | CN | 36-1100/O1 |
| 邮编 | 330027 | 电子邮箱 | jxzxsxyj@126.com |
| 电话 | 0791-8510471 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市北京西路437号 |
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