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中学生英语(外语教学与研究)期刊
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中学生英语(外语教学与研究)2014年第12期出版文献
出版文献量(篇)
7088
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5262
中学生英语(外语教学与研究)
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Foreign Languages Teaching and esearch
本刊由国内一流英语教育专家担当顾问,整合多方优势资源,依托湖北省及华中师范大学外国语学院雄厚的基础英语教育科研力量,紧跟国家基础英语教育改革与发展的时代步伐,以“服务基础英语教学,服务教学一线老师”为宗旨,关注新课程、新教材,倡导新理念、新方法,力求权威性、实用性、指导性为一体,立足全国、面向世界,争创世界一流的基础英语教学研究杂志。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
激活中学生英语学习潜能动力的探析
作者:
王光均
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
12
摘要:
学生学习主体地位和作用要求教师在教学中多关注学习发展需要,搭建多样展示的平台引导学生自由快乐展示学习才能.关注课程的人文化教学理念,鼓励学生主动参与和积极表达对活跃课堂教学情境产生积极导向意...
2.
初中英语教学中的激趣策略
作者:
莫霞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
17
摘要:
兴趣是学生学习活动中最现实、最活跃、最富有情感色彩的成分.对于初中英语教师来说,培养学生英语学习兴趣是提高教学质量的关键.
3.
中学英语朗读教学的现状和思考
作者:
董效春
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
22
摘要:
朗读可以加强语感,不断锻炼学生的口语表达能力,从而提高交际能力.加强学生的朗读,锻炼他们的口语表达能力,这样他们在日常交际中才能应便自如,得心应手.
4.
浅析探究学习在高中英语教学中的应用
作者:
邴健
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
27
摘要:
本文首先给出了探究学习在高中英语教学中应用的原则,然后提出了几点探究学习在高中英语教学有效应用的措施,为提高学生英语水平,改善教师教学质量打下基础.
5.
基于支架理论指导的初中英语阅读教学研究
作者:
滕雅莉
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
28
摘要:
初中英语阅读对于初中生来说是获取充足语言知识的重要途径.但是在初中英语阅读教学过程中教师通常都忽视了对学生阅读能力的培养,更多的都是注重课堂语法的教学.而学生也是教师的指导下背诵词汇和课文....
6.
面向词块理论的中学英语写作教学方式研究
作者:
常磊
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
29
摘要:
本文主要简单地介绍了在中学英语写作教学中应用词块理论的重要意义,探讨词块理论在中学英语写作教学中的有效应用,以保障中学英语写作教学质量.据此,有利于创新中学英语写作教学方式,培养学生对中学英...
7.
基于新课程下中学英语词汇教学的现存问题与解决措施
作者:
周红英
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
30
摘要:
词汇作为英语学习的重要基础,其学习效果的好坏直接关系到英语学习效果,因此英语词汇教学一直以来都受到众多教育工作者的关注.然而实际英语教学中,词汇教学还存在一些问题,制约了中学生英语语言运用能...
8.
用调控策略培养学生英语学习自觉性
作者:
马广礼
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
38
摘要:
学习策略指导在英语教学中占有不可缺少的重要作用,能有效培养学生自主学习和主动探究的能力水平,特别是调控策略的指导运用,能使得学生在英语学习中,按照学习的要求对学习进行计划、实施、反思、评价和...
9.
让学生在和谐英语课堂情境中快乐地学习
作者:
唐婷
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
47
摘要:
英语课堂教学应是师生互动交流的乐园,体现学生学习主体地位和作用的平台.依据学生学习发展需要营造和谐情境能更好帮助学生主动学习和使用英语,激活学习主动性和创造力.探讨和谐英语课堂情境创设对优化...
10.
音乐在英语教学中的妙用
作者:
徐沙
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
49
摘要:
利用音乐的优势和音乐与语言学习的互联,提出在英语教学中引入音乐因素,让学生愉快高效地学好英语.本文列举了音乐在英语教学中的不同用处和作用,对英语教学和学习提出了一些实例和建议.
11.
关注误区问题 优化策略方法——破解英语教学误区的策略之谈
作者:
高秀
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
50
摘要:
本文就英语教学中存在误区问题进行探析,阐述浅阅读、假合作、用题海等破解策略方法.围绕误区存在原因解决问题,对优化教学过程和方法具有不可替代的重要作用.策略指导运用能更好丰富学生学习情感思维,...
12.
浅谈高中英语阅读理解能力有效提高
作者:
林娟 谭中科
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
51
摘要:
《普通高中英语课程标准》明确提出了中学英语课程的首要任务是是学生形成有效的学习策略;而且,阅读理解能力也是教学大纲所要求培养的主要技能之一.古人云“书读百遍,其义自见”,可见阅读的重要性.阅...
13.
试论如何在初中英语教学中培养学生的文化意识
作者:
严敏玉
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
55
摘要:
2001年,中国国家教育部制定颁布了《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》.在该文件当中第一次把文化意识作为独立的内容纳入了英语课程标准.本文王要针对如何在初中英语教学中培养学...
14.
聆听花开的声音——互动,让英语课堂充满生命的活力
作者:
陈正萍
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
63
摘要:
本文针对英语课堂教学中学生合作不主动、学生参与不全面、学生合作不充分、学生角色不明确、教师评价不全面等问题,结合自己十几年的成功教学经验,主要阐述如何优化课堂教学结构,把小组合作学习搞起来;...
15.
高中英语教学中素质教育的融入
作者:
韩孝杰
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
64
摘要:
本文从当下英语课堂教学的实际出发,从素质教育在高中英语课堂教学中的重要性,目前高中英语课堂教学在推进素质教育方面存在的问题以及将素质教育有效融入高中英语课堂教学的对策三个方面探讨了如何使素质...
16.
提高初中生英语写作能力的有效策略研究
作者:
云燕
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
70
摘要:
英语写作能力是初中学生英语能力的重要构成要素.学生英语写作能力的提高是一项贯穿于整个初中英语学习过程中的重要任务.学生的英语写作能力提高,需要多方面能力提高的支持.加强初中生英语写作能力的有...
17.
浅谈初中英语学困生成因及转化措施
作者:
王玉红
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
73
摘要:
《英语新课程标准》提出:“使每一位学生都得到发展是教师神圣的天职.我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育.”因此,笔者认为怎样运用新课标理念,转化初中英语学困生,使其英语学习获得...
18.
浅谈视觉材料在提高初中生英语综合能力中的应用
作者:
孙佳韵
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
80-82
摘要:
视觉材料是英语环境中真实、自然的语言素材.在英语教学中合理选择视觉材料,并根据材料本身的特点应用于英语学科不同技能的教学实践中,能够有效地辅助口头交流、阅读、写作等教学过程,提高学生的语言综...
19.
“小组合作学习”在高中英语词汇教学中的应用
作者:
张星虹
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
84-85
摘要:
“小组合作学习”逐渐成为目前英语课堂普遍流行的教学模式.英语教师要努力把教学理念贯彻于日常课堂,积极探索“小组合作学习”的各种活动形式.相信在合作与竞争并存的英语课堂里,学生会在快乐活泼的氛...
20.
提高英语课堂教学效率的教学方法探讨
作者:
王盛煌
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
89
摘要:
本文结合农村中学英语课堂教学存在的问题分析,从营造轻松愉悦的教学氛围,激发学生英语学习兴趣;开展合作探究式的教学模式,提高学生英语课堂参与积极性;加强学生学法指导,提高学生英语学习能力等三个...
21.
谈如何提高初中英语课堂教学的有效性
作者:
范晓云
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
100
摘要:
本文首先对目前我国初中英语教学中存在的问题进行了概述,以此为基础,对提高初中英语课堂教学有效性的策略进行了详细的分析,希望对提高我国初中英语教学质量有所帮助.
22.
新形势下的英语学科教学与其他学科结合的方法探析
作者:
李丽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
104
摘要:
在初中英语教学过程中,教师要认识到英语学科与其他学科之间联系,便于教师更好地开展教学活动.本文主要分析了英语教学与信息技术教育、语文学科以及数理化学科之间的联系,提高整个英语课堂的效率.
23.
初中英语阅读教学中学生跨文化交际能力的培养
作者:
林佳佳
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
110
摘要:
教师在组织初中英语阅读教学的实践中,要挖掘阅读语篇的“跨文化”内涵,优化阅读任务的“跨文化”设计,丰富交际活动的“跨文化”形式,达到学生阅读能力和跨文化交际能力的双重提升.
24.
初中英语教学情感策略运用研究
作者:
刘俊德
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
111
摘要:
英语课程在整个初中课程体系中占据着重要地位,英语教学活动能否顺利实施不但关系到学生日后的升学问题,对于学生的综合素质也有很大影响,这要求教师在开展初中英语教学实践过程中,必须对科学的教学手段...
25.
自主+合作——初中英语学习的必经之路
作者:
王翠凤
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
112
摘要:
新课程理念倡导多样化的学习方法,其中“自主+合作”型的课堂学习模式是每位教师热捧的,它突出学生的主体地位,让学生积极参与课堂学习.在初中英语教学过程中引导学生采用自主探究的学习方式,合作交流...
26.
浅析初中英语合作学习中存在的问题及对策
作者:
王丽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
113
摘要:
在新课程改革理念的指导下,初中英语的教学是以“学知、学做、学会生活”为主要目标的,并运用合作学习,要求改变学生学习的方法,积极引导学生进行英语学习探究.目前,初中英语教学过程中仍然存在一定的...
27.
多元化教学,激发初中生英语学习欲望
作者:
王玮
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
114
摘要:
在初中英语教学中,教师要注意关注学生身心特点,以“趣”引路,选用生动活泼、有趣新颖、富有变化的教学方式与手段,合理组织形式多样的英语练习活动,将呆板沉闷的英语课堂转变成富有生命活力的学习乐园...
28.
浅谈如何提高初中生的英语写作水平
作者:
郑秀云
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
118
摘要:
写作是英语语言综合能力应用的重要形式,在考查语法、句形、词汇、短语运用等方面,写作与听力、口语、阅读语言形式相比较有着明显优势.因此,提高初中生的写作水平,即有利于学生书面表达能力的提高,也...
29.
我国英语教学流派研究梳理
作者:
宋咏雪
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
123-124
摘要:
主要对我国国内英语教学中8个主要教学流派即教学方法进行历史沿革的梳理,得出如下结论:这些方法在发展上并非此消彼长,在运用上视不同的教学内容而定,目前趋向于“折中主义”互相融合.主要写作目的是...
30.
用现代信息技术提高初中英语教学质量
作者:
张海梅
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
126
摘要:
随着科学技术的迅猛发展,信息技术已日益渗透到各个领域,信息技术具有独特的教学优势,是传统的教育技术所无法比拟的.在教学中利用信息技术能够有效地促进信息与学科的整合,完善传统教学教学手段、丰富...
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