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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2019年出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
541.
初中语文教学中学生创造性思维能力的培养
作者:
张洁
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
117
摘要:
现代教育的不断进步,要求现代学校内部教学也需积极有效地落实实践,真正保证学生高效优秀的成长和进步.本文依照现代教学基础,积极探讨和分析了初中语文对学生自身能力的培养方法,真正实现现代教学对学...
542.
实用型大学英语教学模式研究
作者:
周建华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
118
摘要:
随着当前中国和世界的交流日益密切,英语的影响也愈发广泛.高校是培养高素质人才的主要教学机构,高校的教学质量直接影响到人才的知识水平.本文从培养学生听说能力等方面,对高校英语实用性教学策略进行...
543.
浅谈中学数学课堂教学对学生数学核心素养的培养
作者:
徐宝花
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
119-120
摘要:
培养中学生的各科核心素养是新时代背景下素质教育理念对我国教育所提出的新要求,更是社会对人才培养的要求,数学作为我国传统的三大基础学科在我国教育发展中占据着十分重要的位置,如何通过正确的课堂教...
544.
基于核心素养促教学的实践研究
作者:
黄益宙
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
120
摘要:
高中生物学科核心素养分为生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个方面.在课堂教学过程中,体现核心素养的内涵,能够促进学生核心素养的形成.
545.
分层走班模式下初中数学课堂教学目标设计的策略研究
作者:
钟家军
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
121-122
摘要:
所谓分层走班教学,就是在不打乱原来教学行政班前提下,学生根据自己现有的知识基础及对各科的学习能力和兴趣去相应不同层次的教学班上课,是一种不固定班级、流动性的学习模式.走班模式下的初中数学教学...
546.
初中数学课堂小组合作模式下学生 提问能力培养的实践研究
作者:
李海燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
122
摘要:
随着新课程改革范围的逐渐扩大,如何提高课堂效率、构建高效课堂成为初中数学教师面临的一个问题.新型课堂中要学生主动提问,让学生变成主动的一方.新课程改革更加注重生本理念,重视学生的主体地位,注...
547.
核心素养下初中数学高效课堂的构建研究
作者:
洪朝阳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
123
摘要:
随着新课程教育改革的不断深入,使得学校各学科教师的教学目标日益明确,教学模式更加完善,对学生的课堂教育逐渐适应社会发展对人才的需要.在新课程教育改革中,核心素养一词成了教育界的热门词汇,各学...
548.
核心素养下小学生逻辑推理能力的培养策略
作者:
李阳光
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
123-124
摘要:
因为数学原本就是思维逻辑性比较强的学科,所以利用数学学科培养学生的逻辑推理能力可以得到事半功倍的效果,在核心素养下,教师需要有针对性地对学生进行引导,全面提起学生对数学学科的兴趣,以此促进学...
549.
基于学生认知起点的初中物理 复习小专题案例
作者:
黄柳冰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
124
摘要:
在难度系数较高的综合应用题型的教学中,教师们普遍有这样的困惑:为什么努力分析和讲解了半天,学生还是一知半解.究其原因可能是教师不了解学生的认知起点,采用的教学策略不符合学生的认知规律.本文通...
550.
核心素养下高中数学分层教学探究
作者:
秦述平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
125-126
摘要:
在教育阶段,部分学生对数学基础掌握不扎实,加之学生个体存在差异性,数学教学如若用一刀切教学方式,难以达到良好的教学效果,所以,高中数学分层教学尤为重要.分层教学是根据学生差异性进行区分的一种...
551.
扑克游戏培养小学低年级学生数感的研究
作者:
梁奇
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
126
摘要:
随着我国素质教育的发展和演化,学校教育越来越重视学生核心素养的培养.所谓核心素养,就是指学生在进行学科学习的时候所具备的学科基础素养和学科基础思维,在学习和与别人合作交流的过程中培养出的综合...
552.
小学数学核心素养实践与思考
作者:
鲁艳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
127-128
摘要:
数学的启蒙教育是在小学阶段,学生在小学学习中积累的基础数学知识、形成的逻辑思维,是以后学习其他知识的基础.数学教育在国际中的发展,同样要求我们要推动我国数学教育的发展,提升我国的教学水平,本...
553.
核心素养下初中数学高效课堂的构建研究
作者:
廖长盈
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
128
摘要:
随着我国教育改革的深化,核心素养成为了教学中出现的高频词汇.但在我们初中数学学科的教学过程中仍然存在一些传统教育的问题,导致学生学习的效率偏低.利用核心素养这一教学理念来指导我们的教学设计,...
554.
小组合作背景下初中物理生本课堂的构建研究
作者:
马涛晖
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
129
摘要:
我国教育领域的新课程改革和素质教育给各个学校和各科教师的教学观念和教学模式都带来了新的启示.传统的不合时代的填鸭式教育逐渐被时代所摒弃,在初中物理的教学实践过程中,生本理念已经成为教育的潮流...
555.
浅谈分层方法在中学化学教学设计中的策略
作者:
杨涛
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
130,132
摘要:
随着中学素质教育的不断推进,我们的当务之急就是要促进学生知识能力的协调发展,大多数学校采取的都是分层教学的模式,可以根据学生的知识层次、 能力水平和潜能发掘程度等将学生区别教学,让每个学生都...
556.
核心素养背景下高中数学分层教学的探究
作者:
王敢
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
130
摘要:
伴随高中新课改的深入发展,各个学科的教学模式都需要做出一定的调整.就目前的高中数学教学而言,也存在着诸多的问题,而这些问题都严重影响到了数学教学的质量和效果.新课改下提倡以人为本的教育,我们...
557.
对人教版教材"比例尺"内容编排的思考
作者:
许林燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
131
摘要:
558.
谈对小学数学教学中小组合作学习的思考
作者:
张晓明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
132
摘要:
559.
如何对小学数学教学中的情景进行创设
作者:
钟水英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
133
摘要:
创设情景能激发学生的学习兴趣,诱发学生学习的欲望,使学生产生学习的内趋力.什么是教学情景呢?它有什么特点?怎样设置教学情景,才能优化我们的数学课堂……我们只有对这些问题加以注意和思考,才能创...
560.
小学数学教学学生问题意识的培养
作者:
肖朝敏
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
134
摘要:
在小学数学教学中培养学生的问题意识,能够提高学生数学思维能力,促使小学数学教学改革.因此,小学数学教师要善于结合教学内容,营造轻松愉悦的课堂教学氛围,创设问题教学情境,让学生"敢问、善问、乐...
561.
小学数学教学中学生创新能力的培养分析
作者:
王芳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
135
摘要:
近年来,社会经济不断发展,对创新型人才的需求也越来越高.因此,在学校教育中,教师还需注重对学生创新能力的培养,为学生以后的学习和生活奠定基础.因此,本文主要针对在小学数学课堂教学中培养学生创...
562.
生物学核心素养融入高中生物 实验教学的分析
作者:
李德梁
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
136
摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生核心素养的重视程度越来越高,在高中生物教学中,将生物学核心素养融入实验教学能让学生充分了解实验教学的重要性,从而更好地理解和掌握生物知识与技能,保证教...
563.
浅谈高中物理的学习技巧
作者:
李俊洋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
137
摘要:
在高中物理课中,学生不但要掌握物理学的基础知识,还要掌握一些研究自然科学的方法.只要按照正确的学习方法去学习,就可以学得快而好.
564.
谈兴趣教学在初中物理中的应用
作者:
李北振
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
138
摘要:
兴趣是最好的老师.学生对学习的热爱往往从兴趣开始,如学生有兴趣学习并在学习中体验愉悦与成功,那就会坚持,继续学业,直到成功.本文以教师和学生本身为起点,讨论生活化教育、课堂实验和激励性教学对...
565.
提高高三数学一本临界生学习效果的几种途径
作者:
蔡自力
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
139,142
摘要:
如何做好数学一本临界生学生的转化工作,帮助他们在高考中考出好成绩,是每一位高中数学教师的必须担负的责任和义务.本文就数学一本临界生的成因分析,如何针对地为他们做好教学设计,认真组织教学专题,...
566.
思维导图教学策略在高中生物教学中的建构
作者:
林建生
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
139
摘要:
根据相关实践验证发现,有效地将思维导图引入高中生物教学过程中,能够帮助学生自主创建知识结构网,明晰和认清知识体系.因此,高中生物教学过程中恰当地应用思维导图法,能够充分发挥其在教学中的效用价...
567.
"解题反思"在初中数学教学中的作用
作者:
欧阳松明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
140
摘要:
在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,我国教学内容和形式产生极大变化.为体现学生主体价值,许多老师着眼学生个性化发展要求,严格按照不同学科教育教学的具体内容及背景,给予力所能及的帮助,保证...
568.
小学数学教学如何培养学生的提问能力
作者:
陈中莲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
141
摘要:
当前小学数学教学中,教师忽视培养学生的提问能力、学生缺乏提问的意识和能力的现象普遍存在.新课程改革背景下,小学数学教师要善于结合教学现状,科学有效引导,培养学生问题意识和提问能力,促进学生数...
569.
以密度教学为例谈问题情境的创设
作者:
周生龙
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
142
摘要:
"学起于思,思源于疑".教学中,我们引导学生发现问题,思考问题,讨论问题,解决问题进而再生问题.
570.
生活化教学模式在小学数学教学中的应用探究
作者:
李兆亿
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年11期
页码: 
143
摘要:
生活化教学模式是一种将教学与生活联系起来的新教学模式,将其应用到小学数学教学中,能够有效激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效率.为充分发挥生活化教学模式在小学数学教学中的作用,本文就针对生活...
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共115页
文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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主管单位
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