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中学语文(下旬·大语文论坛)2008年出版文献
出版文献量（篇）
14876
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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14876
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 设置选修课程是高中语文新课标的创新.教好高中语文选修课必须准确进行学科定位,重视积累,扎实组织文本阅读,教会学生选择,引导学生探究,激发学生拓展,指导学生进行个性化思考.
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602. 中学古典诗歌教学浅议刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 古典诗歌是民族文化的瑰宝,但在中学语文教材中所占比例很少.加之当今时代片面强调多媒体等教学手段,造成了诗歌教学中"重形而轻神"的错位.古典诗歌教学至少应该有这样三个层面的活动:(1)诵读;(...
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603. 诗歌教学方法谈刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 针对中学语文诗歌教学中学生走马观花、悟而不透的现象,创新方法,以期培养学生的兴趣,提高鉴赏的能力,是一条有效的途径.创新的方法有:吟诵感悟法、想象再造法、关键点拨法、以写代练法、延伸积累法.
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604. 小说教学中留白艺术的运用刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 小说中运用的留白艺术,为读者提供了许多想象的空间.教学中,利用作品的留白艺术,引导学生在作品所提供的信息的基础上,结合自己的社会经验和人生经验进行大胆的想象,不仅可以使学生加深对作品的理解,...
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605. 现代文教学方法浅说刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 随着新课程标准的实施,现代文教学成了语文改革的重点.在当前的现代文教学中,忽略了学生的主体体验与感受,忽略了现代文教学的本质,与新课标的理念相违背.必须以情贯穿阅读教学,以质疑贯穿阅读,学会...
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606. 新课标背景下的中学语文语法教学刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 语法教学在新课标背景下的中学语文教学中更应占有一席之地,虽然无需像我们当学生的时候那样搞得太过琐碎、繁复,但也一定要给予充分的重视,要帮助学生补好这一课.
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607. 利用多媒体辅助语文教学浅议刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在教育界大力进行教育教学改革的今天,多媒体技术在教学中的应用方兴未艾.如何正确利用多媒体教学手段努力提高语文教学的实效性呢?必须从实际出发,坚持"以学生为本"的宗旨,充分发挥教师的主导作用.
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608. 《咬文嚼字》课堂教学实录刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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609. 焦仲卿真的软弱吗?刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 教参在解答<孔雀东南飞>课后一道分析人物语言的练习题时,认为"长跪"一句体现了焦仲卿软弱可怜的一面.其实,不论是从整个爱情事件过程中的表现来看,还是从本道练习题要分析的这一句话来看,焦仲卿都...
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610. 从《石钟山记》看苏轼刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 苏轼在一般人眼中,是豪迈、旷达、多情的文士形象,但在<石钟山记>中我们却能看到苏轼的另一面:率真、执著、无畏.他不但是一位多才多情的文人,还是一位求真求实的科学家,是一位不畏艰险的探险家.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 造成<边城>主人公翠翠悲剧的原因是多方面的,传统的价值观、价值取向是造成翠翠悲剧的主要原因,地理环境对翠翠性格的影响是其中的又一个原因,而封闭的内心追成了沟通上的困难是人物悲剧的第三个原因.
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612. 孔乙己与玛蒂尔德——品读《项链》刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 玛蒂尔德的悲剧不是偶然的,是她自身矛盾性格发展的必然结局,只不过这种悲剧产生的矛盾性格不是她生来就有的,而是社会带来的.与孔乙己性格错位至死不改不同,玛蒂尔德经历了由错位而复住的转变,这正是...
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613. 一篇应该增补结尾的课文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 课改不仅是设计一个理想方案,更是一种复杂的实践.实践中会受到多种因素影响,这一过程恰恰是我们进一步确认应该做什么和不断获得解决办法的过程,这一个理想方案体现的是国家意志,是教育发展的国际化趋...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： <半张纸>是斯特林堡颇具特色的短篇小说.小说取名<半张纸>意蕴丰富,可作多重理解.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 培养学生个性作文、创新作文,关键在于激发学生主体心灵无限自由的能动性和创造性,即让学生产生写作灵感思维.可从四个方面诱导学生主体产生写作灵感思维:①择时设疑,培养学生善思能力;②择时入境,创...
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616. 浅谈中学生写作个性的培养刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 语文教学的全部功能在于提升人文精神,提升人格,充分发展人的个性,把发展人的个性作为语文教学的目标,然而目前中学生作文中存在的问题却相当突出,写的东西大都有一个固定的模式和套子.针对现阶段学生...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 要想调动学生写作的积极性,提高学生的写作水平,必须充分开掘学生写作的源头活水.体验生活、用心读书、训练思维即是这样的源头活水.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新课程理念下的作文教学,须引导学生从学习生活和社会生活中尽情体验,主动地获取知识、积淀素材,开放思想,让学生自主选择写作的形式、题材、表达方法,用自己愉悦的心情表达自我体验,提高写作的兴趣,...
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619. 运用"点拨法"指导学生写作刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在作文指导课和讲评课中,采用"点拨法",能活跃学生的思维,开拓学生的思路,使其在写作中不仅能做到切合话题,有的放矢,而且还能做到内容充实、材料新鲜.
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620. 立足延伸教材,激活作文训练刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 很多高考作文题不是考察学生文史知识的积累与素养,而是考察学生体味生活情景、观察社会现象、表达人生感悟的能力,但考场中很多学生因为细化不出最佳的落脚点,造成了某种程度的偏题.其实,我们完全可以...
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621. 立足教材,教学炼句刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 教师要立足教材,灵活运用教材实例,通过生动有趣的教学活动,让学生掌握方法与技巧,养成良好的"读""写"结合习惯,循序渐进地提高创造能力.在教学过程中,切实体现语文教材的例子性、工具性.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动以及景物片断等的具体细腻的描写.在记叙文写作中,好的细节描写能让人物鲜活起来,让故事精彩无限,让主题鲜亮深刻.
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623. 亮出你的文采来——议论文写作文采技巧谈刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在高考作文评分的"发展等级"要求中,"有文采"是其中重要的一项."有文采"不只是体现在抒情类的写作体式上,在议论文的写作中仍然可以通过对称句、反复句、假设句、比喻句、排比句、引用句等句式的运...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 相信学生的能力,给学生一个原则、一些方法,大胆地让学生自己评改作文,让教师从作文堆里抬起头来,解放出来,真正成为导师,学生写作的热情也在教师的鼓励中亲自参与评改被激活了,作文教学的效果得到了...
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625. 千锤百炼出佳作不厌其改现精品刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 学生写了不少作文,但水平"涛声依旧".实践证明:千锤百炼打造好一两篇作文,效果真的不错!方法是:根据话题,着眼全篇,从整体到局部进行修改.具体程序是:(1)从题目开始;(2)琢磨凤头;(3)...
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626. 快乐作文,兴趣无限刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 中学生为什么写不出作文?究其原因,学生在写作文时不能写自己感兴趣的话题,在写作过程中,他们没有创作的欲望,感受不到作文给予他们的快乐.作文教学,关键在一个"教"字,教法得当,则每个学生都可能...
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627. 当代语文教育须"与时俱进"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 教育要随着时代的变迁不断地创新,要适应这个时代的发展要求.教师要不断地更新观念,及时补充教学能量;学生也应具备积极自主的思考能力,这是自身成才的先决条件.只有两者完美融合,才能达到教育的巅峰...
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628. 悲情语文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 作为语文教师应该大声疾呼,奔走相告,希望国人重拾那一份爱语文的情怀,徜徉在那浩如烟海的语文世界里,去领略语文带给我们的精彩魅力,将人文性还给语文.
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629. 语文课堂教学要张弛有度刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 人类注意力不能长时间集中的生理特点,满堂灌、填压式教学淡出舞台的现状,放羊式、盲从式、包办式、题海式教学的相继沉沦,都要求语文课堂教学必须贯彻张弛之道.让语文课堂教学多彩起来,腾出足够时间发...
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630. 语文课堂,简单就好刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一般课堂环节,降低难度;重点课堂环节,控制难度.这是简化课堂环节手段的两个方面、两个层次.我们必须简化课堂环节,留出宽裕的课堂时间,磨炼、提升学生的能力.
中学语文(下旬·大语文论坛)基本信息
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中学语文(下旬·大语文论坛)评价信息
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